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暑期作文300字

時(shí)間:2022-05-05 14:58:19 300字 我要投稿

精選暑期作文300字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的暑期作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選暑期作文300字3篇

暑期作文300字 篇1

  暑假里的一天,媽媽、哥哥和我去彰武縣大清溝游玩。

  到了大清溝,首先映入我眼簾的是一片望不到邊的沙灘和清澈見(jiàn)底的河。

  我穿上游泳衣,躺在沙灘上,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你把我埋起來(lái),好嗎?”哥哥說(shuō):“行!彼跗鹕惩,往我身上灑,我說(shuō):“真舒服!”

  我又游了一會(huì)兒泳,哥哥看到別人都在撿蛤蜊,對(duì)我說(shuō):“咱們也撿蛤蜊吧!”我說(shuō):“好。 蔽揖秃透绺缫黄饟旄蝌。哥哥在深水處碰到了一個(gè)大蛤蜊,他憋足氣,一頭扎進(jìn)水里,用手拾起蛤蜊,我一看,這個(gè)蛤蜊足有半個(gè)足球那么大。我真想到深水處,也撿個(gè)這么大的蛤蜊?墒俏覜](méi)有大個(gè)子,只好在淺水處撿。一會(huì)兒,我就撿到了兩個(gè)半個(gè)小皮球那么大的蛤蜊,我高興極了!我又繼續(xù)撿,后來(lái),再?zèng)]撿到那么大的蛤蜊,只撿到許多大手指蓋那么小的蛤蜊。

  我和哥哥又去爬山、拜佛,十分高興。

  下午,我們戀戀不舍地離開(kāi)了大清溝。但大清溝的景色深深地印在了我的腦海中。

暑期作文300字 篇2

  考試結(jié)束,同學(xué)們都開(kāi)心的喊到:“解放了!解放了!”“回家吃雞去了!”等等。我呢?我的暑期已經(jīng)被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班排滿了,只有8月份才有了一點(diǎn)可以安排的時(shí)間了。

  這是我的暑假時(shí)間表。

  1、補(bǔ)習(xí)班

  為了提高性能暑期學(xué)校是必不可少的`。周一至周五,上午8:00,16:00閱讀更多。上午是審查和課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ),奧數(shù)下午寫作和數(shù)學(xué)的語(yǔ)言。中午吃飯時(shí)是我最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)橛袝r(shí)間看電視半小時(shí)。我覺(jué)得幸福太短。

  午睡后,下午是我最喜歡的奧數(shù)課。一旦你開(kāi)始做數(shù)學(xué),你的頭就像一部電影,這都是公式。

  2、暑假作業(yè)

  媽媽要每天完成四面暑假作業(yè)本中的作業(yè),然后每天練習(xí)一個(gè)以上的單詞。每天讀中英文半小時(shí),而且是看課外書,每天都是滿滿的,說(shuō)實(shí)話,連看電視的時(shí)間都沒(méi)有。

  3、體育運(yùn)動(dòng)

  我母親希望我打籃球。告訴我關(guān)于孩子們的大小會(huì)打籃球,我不會(huì)。我也想學(xué)游泳,游泳,雖然基本動(dòng)作和要領(lǐng)據(jù)了解,還要加強(qiáng)練習(xí)。但我的時(shí)間客滿,哪里有時(shí)間,我覺(jué)得時(shí)間是不夠的。

  為什么去這么多補(bǔ)習(xí)班??其實(shí)我也知道,主要原因是我的成績(jī)很普通,我也想玩我也想看電視,但我沒(méi)有時(shí)間。

暑期作文300字 篇3

  又過(guò)了一個(gè)暑假,一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

  考試考完后,我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的,可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

  暑假第一天,我早早地起了床,興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后,就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

  我跑到樓上,躺在沙發(fā)上,打開(kāi)電視,愉快地看起了電視。電視里的人赤手空拳的在跟別人打,他一會(huì)兒用手打別人,一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái),那一群人就被打趴下了,真是厲害呀!

  我看著看著,卻沒(méi)看時(shí)間,一看就看了好久。媽媽起來(lái)了,一看我在看電視,就馬上讓我去寫作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng),繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣,就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我,一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法,我只好去寫我那堆成山的作業(yè)。

  吃完飯后,我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間,爸爸站了出來(lái),用生氣的目光盯著我,我立刻停止了看電視的想法。

  爸爸叫我去背古詩(shī),還要理解意思。我只好一次一次地讀,一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

  這就是我的暑假,我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

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