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啞劇作文300字(通用30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的啞劇作文300字,希望對大家有所幫助。
啞劇作文300字 篇1
啞劇是不說話,只用動作、表情完成表演。老師說我們要表演啞劇,我聽了后,感到很高興。
只見葉老師伸進口袋掏了掏,找了找,沒找到,老師很著急,他皺起了眉頭,過了一會兒,老師的眉頭舒展開了,他又笑了,他把東西拿了出來,只見他一只 手把東西給捏住了,又只見他另一只手也捏住了另一頭,他又拉了拉,這個東西又縮了回來,好像這個東西很有彈性,這個東西有可能是皮筋,有可能是衣服,還有 可能是橡皮泥。
接著,葉老師把東西塞進嘴里吃,我們說,這一定是口香糖。
這時,老師雙手張開,把東西環(huán)抱放前,鼓起自己的力量,瞪著眼睛,每吹一次,手張開一點,老師又擺了擺手,他的意思就是要告訴我們不要再吹了,再吹就要爆了。原來,老師在吹“氣球”呀!
啞劇真好玩呀!下次,我一定要告訴我的好朋友這個游戲!
剛才是葉老師表演,現(xiàn)在是同學(xué)們表演。老師在黑板上寫了男女兩個字,又請了男女兩位同學(xué)面對面站在了一起,老師又在獎臺上做起了拍“氣球”的樣子,用力的拍了拍,我們這才知道,老師就是叫我們拍氣球。
我覺得,啞劇真好玩,我們班充滿了歡樂,我一定要回去和我的家人還有同學(xué)們玩啞劇的游戲。
啞劇作文300字 篇2
今天上課時,洪老師讓我們玩“做啞劇”的游戲。
無聲的游戲開始了。同學(xué)們一會兒跳繩,一會兒打乒乓球。我呢,參加的是“女子舉重組”——其實,我們并沒有真正的舉重,只是做做動作而已,而且這些游戲是不發(fā)聲音的——可我們還是玩得很投入、很激烈。
我看見一個胖乎乎的女孩走上臺,她用一只手拿起杠鈴就往上舉。洪老師見了,便在黑板上寫了一行字:你不做準(zhǔn)備活動就能舉起來了嗎,而且只用一只手?真厲害!同學(xué)們哄堂大笑,有得笑得邊腳都翹到課桌上了。
過了好一會兒,輪到我上臺表演了。我吸取了上一個同學(xué)的教訓(xùn),先做起準(zhǔn)備運動,再抓住杠鈴,一點、一點地往上舉……就要到頭頂啦!我用盡全力一抬……啊,舉起來了!臺下響起震耳欲聾的掌聲,那么熱烈、那么隆重、那么……我高興極了,快活地跑下臺,回到了座位上?烧l知,洪老師似乎故意雞蛋里面挑骨頭,刁難我似地,竟在黑板上寫了這樣一行字:請放好杠鈴,不然可能會被砸死哦!看了這行字,大家又發(fā)出一陣爆笑聲;而我呢,也吐了吐舌頭,不好意思地笑了……
短暫而又愉快的十分鐘過去了,但卻給我們這些調(diào)皮的小鬼們留下了無窮無盡的美妙回憶。
啞劇作文300字 篇3
今天,老師在黑板上寫了一個詞:啞劇。
啞劇的意思就是用手來跟別人說話,可以說做表情,也可以說做動作,我覺得用動作和別人說話很難。因為如果做的不到位別人就不知道在說什么了。
老師做了一個掏褲子口袋的動作,好像在掏東西,她先掏左邊褲口袋,然后又掏了右邊褲子口袋,在右褲子口袋里掏出來一個東西,又拉拉扯扯的。我想老師是不是在拿氣球。只見她猛吸一口氣,鼓起腮幫子,就像青蛙一樣,拿起從褲子口袋里掏出來的東西在那里用勁吹。一共吹了三次,差一點嗆到了自己,我想那個東西一定是氣球。
老師繼續(xù)使勁吹,并用手拍拍它,搖一搖手,表示不行了,她捏住它,吐吐舌頭,喘了一口氣。吹完后,老師拿了一根繩子,在被吹的東西上面繞了三圈,打了兩個結(jié),就用手拍來拍去的玩。
下面開始揭曉謎底了,老師的啞劇表演到底是什么呢?沒錯,就是吹氣球。
今天的啞劇課真好玩,我們除了學(xué)到知識以后,還獲得了許多樂趣。啞劇就是用手說話,如果學(xué)的不像就不叫啞劇了。
啞劇作文300字 篇4
今天,老師給我們講的是啞劇表演,讓我玩。游戲規(guī)則是老師手上有紙條,如果拿到了紙條,看上面寫的字,模仿紙條上寫的做動作,但不可以出聲。
游戲開始了,一開始就有5個舉手的人,老師讓他們猜拳,“石頭,剪刀,布”,大家異口同聲的說。先是小明猜贏了,他表演了一個動作,剛開始,同學(xué)們以為地小鳥,,小明說:‘不是小鳥,是手舞足蹈!蓖瑢W(xué)們都在下面議論紛紛。
第二個上場的是王明,他拿了一張紙條,然后表演動作,同學(xué)們異口同聲的說:“是我要回家!蓖趺髡f:“不對,還差一點!蓖瑢W(xué)們又說:“我有一個家!蓖趺髡f:“你們錯了,是我愛我家.”
第三個上場的是李洋。他拿了兩個板凳,拿了一大把筆,他坐了一個板凳,然后拿了一把筆放在另一個板凳上,轉(zhuǎn)動著筆。同學(xué)們說:“是烤羊肉串!彼f:“對了!
一眨眼,游戲結(jié)束了,下課以后,同學(xué)們都很懷念這節(jié)課,因為這節(jié)課是啞劇表演,我們班最好猜動作了,你說,這節(jié)課能不愉快嗎?
啞劇作文300字 篇5
今天,我們班進行了一次啞劇表演,令我印象最深刻,要數(shù)仲雁演的“我碰到了難題”。
她先謹慎地從老師手里抽出一張小紙條,面向我們,打開紙條,看了看上面寫得字,鄒了一下眉頭,做了一個思考的動作,然后走上了臺。她先用右手做了一個拿筆的動作,然后裝作在寫什么,最后用左手托著腦袋,好像在思索什么。突然,一個男生叫道:“做作業(yè)時頭痛了起來!”老師和藹地說:“不對哦!”我在座位上慢慢地思考起來,忽然,一個答案從我腦海里閃過:做作業(yè)時,遇到了難題。于是,我高高地舉起了手,等老師同意讓我說,我把我猜到的答案告訴了大家,當(dāng)老師說我猜對了的時候,我高興極了。
除了仲雁表演的“我碰到了難題”外,還有丁希宸表演的“豬八戒踩西瓜皮”也特別精彩。還有“載歌載舞”、“電視節(jié)目真好看”、“洗衣機”等有趣的表演。
表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
啞劇作文300字 篇6
今天我們來一場表演——啞劇。啞?啞劇,顧名思義就是不發(fā)出聲音表演,那都表演些什么呢?
一張白紙條飄到我的面前,仿佛我就是個編輯。我在左思右想,寫什么好呢?嗯……來點高難度的唄。既然啞劇不發(fā)出聲音,就來點“鬧”的好了!
鬧的……鬧的……超市?菜市場?對,就是菜市場!菜場有什么好寫的呢?賣……買……買賣……。嗯,砍價!終于把主題定好了,“討價還價”!
我像找到寶貝一樣,興奮地把這四個字寫在了紙上。目測敵軍還未發(fā)現(xiàn)我軍,以迅雷不及掩耳之勢,把紙條折成了拇指大的.一小塊,搞得真的是一塊寶一樣。
開始抽紙條了,首先何同學(xué)自高奮勇地舉起了手。當(dāng)他拿到紙條時,露出了一副驚異的表情,不過一秒后就立刻收回去了,之后他思索了一會兒,一場啞劇就這樣開始了——
只見他面目猙獰,手還對著空氣在那里瞎比劃著什么。他又轉(zhuǎn)了個方向,做了個相同的動作,之后再反復(fù)幾次。
有人說是吵架還有人說是唇槍舌劍,我絞盡腦汁,再想想我的“討價還價”,咦,好像真有這么一回事,我說出了答案,嘿,答對了!
真得感謝何同學(xué),他的表演還真像樣,多虧了我想出的好劇本,我一下有了“導(dǎo)演”的感覺。
你別說,這樣的感覺還真不錯!
啞劇作文300字 篇7
“啞劇表演”,是今天所玩的游戲。
規(guī)則是:一個同學(xué)上臺去,按自己想的做出相應(yīng)的動作,讓大家猜。不過,只能使用肢體語言,用口頭語言進行提示是犯規(guī)的。大家聽了,紛紛的討論起來。然后,舉起了手。
游戲開始了,大家把手舉得很高,想第一個上去試,尹老師眼珠子一轉(zhuǎn),想到了,用手指指了出來,頓時教室里鴉雀無聲,都在等著老師的選擇,老師指的那個人是小孫。小孫做的動作大家一目了然,答案是倒了一杯熱開水,自己喝了進去,臉發(fā)紅,嘴巴好像噴了火一樣,把熱開水吐了出來。大家一起回答。
然后,老師請了個人,那個人的名字呢叫小殷,大家看了都哇哇大笑。原來是這樣的,小殷拿這個鉛筆盒和一張紙,小殷從鉛筆盒里拿出了一支筆,腦袋動著壞腦筋,寫著此地?zé)o銀三百兩,然后三天后有人偷走了。
接下來,是小潘表演偷錢包,最后是小洪表演踩到了牛糞。
唉,不能說話是多么痛苦哇!因此,我一定要珍惜現(xiàn)在的健康!
啞劇作文300字 篇8
今天,我們在課上玩啞劇表演。
老師先讓我們抽簽,我抽到的是“理發(fā)”,而且是第一號,我緊張極了,我一邊仔細揣摩表演的內(nèi)涵,一邊在大腦中飛快地回想以往理發(fā)師給我理發(fā)的情形。
游戲開始了,我快步地走到前面,來到了王瑩的座位前,心想我就拿王瑩當(dāng)顧客吧,我假裝拿起點推子,在王瑩的頭上就推了起來,想象著把王瑩推成了禿子,大家一下子就猜到了我表演的內(nèi)容。表演完了,同學(xué)們和老師一致給我打了5分,我想能得5分也不錯嗎,后面的同學(xué)千萬不要超過我啊,分數(shù)越低越好。
分數(shù)最低的是王瑩,她表演的內(nèi)容是“忍俊不禁”,在表演的時候她笑出了聲,違反了規(guī)則,最后大家給她打了0分。
今天的啞劇表演真好玩,回到家我要表演給媽媽看。
啞劇作文300字 篇9
我們今天課上玩的游戲是啞劇表演。
游戲開始了,老師拿出事先寫好的5張小紙條,捧在手里搖了搖后,開始讓大家抽。輪到我抽簽了,我心里很緊張,我希望能抽到最后一個號,而且表演的內(nèi)容是最簡單的。我從老師的手里挑了一張紙條,我打開一看,是3號,表演的內(nèi)容是“載歌載舞”,我心里暗暗發(fā)笑,心想:這個對我來說太簡單了,我一定是表演最好的。
一個、兩個,終于輪到我了,我快步走到講臺前,張著嘴巴,并使勁地扭動著身子,大家一下子就猜中了,老師也夸我表演的形象。要說最好玩的還得是王子恒,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”,他到前面先做了個洗澡的動作,接著轉(zhuǎn)過身去,對著墻連蹬帶踹的,好像還把什么東西給拔了下來,使勁地摔到了地上,動作非?鋸。
我喜歡這次課。
啞劇作文300字 篇10
今天我們在班上玩了一個小游戲,名字叫啞劇表演。
老師拿出事前準(zhǔn)備好的5張小紙條,先讓大家抽簽。最倒霉的是我,我居然抽了個1號簽,不過還好,表演的內(nèi)容卻很簡單,是“吃面條”。
游戲開始了,我緊張地走到前面,我用食指和中指當(dāng)做筷子,假裝夾起面條吃了起來。這時,同學(xué)們有的猜是吃米飯,有的猜是喝湯,只有韓佳憶猜出了是吃面條。
活動中最有趣的要數(shù)王子恒了,他表演的是“洗澡中途忽然停水了”。他的動作非常夸張,先是非常享受的樣子做著搓背的動作,然后突然轉(zhuǎn)過身去,又踹又踢的,我們都不知道他在干什么,呵呵,我還以為他瘋了呢。當(dāng)老師公布了答案后,我們大家才恍然大悟。整場游戲在一片爆笑聲中結(jié)束了。
通過這次游戲,我懂得了事情無論多難我都能做好。
啞劇作文300字 篇11
同學(xué)們,你們都知道京劇、川劇、黎劇……可你們聽說過啞劇嗎?如果沒聽說過請靜聽下文分解。
今天,老師就給我們講了啞。汗拭剂x,啞劇就是不用語言,只用肢體動作表達思想的劇種。
老師還為我們即興表演了一段啞劇,這段啞劇的內(nèi)容是表現(xiàn)老師批改作業(yè)的情景。只見老師批改作業(yè)的第一本,做得非常好,只見老師一只手做著拿作業(yè)本狀,一只手做著打鉤的樣子,仔細地批改著,不時豎起大拇指,點點頭。批改作業(yè)的第二本,做的非常差,老師仔細地看了看,搖了搖頭,皺著眉頭放下了這本作業(yè)。正在批改第三本作業(yè)的時候,飛來了一只蚊子,東咬一口,西咬一口,老師左打一下,右打以下,終于打死了蚊子,老師得意地點了點頭,又繼續(xù)批改作業(yè)。同學(xué)們被老師詼閑幽默的表演逗得哈哈大笑。
同學(xué)們你們明白了嗎?
啞劇作文300字 篇12
在今天的課上,我們玩了一個啞劇表演。
游戲開始了,我們先抽簽,我抽到的是3號簽表演的內(nèi)容是跳繩,看到這個簽,我心里想,這對我來說就是小KS。
到我表演的了,我大大方方地走到了前面。我先舉起雙手做了個搖繩的動作,接著我的腳也跟著跳了起來。大家一下子就猜出來是跳繩了,一起喊到:“是跳繩!弊詈笪业谋硌莸昧5分。
活動中最有趣的是陳欣蕊同學(xué),她上場表演的是“舉重”,只見他蹦蹦跳跳地走到前面,她先到講臺的一側(cè)假裝搓了搓粉,然后走到講臺中央,蹲下身子,雙手由下而上做了個舉重的動作。她表演的太好了,最后我們一致同意給她7分,結(jié)果這次活動她得了個第一。
雖然這次我沒有得第一,不過下次我一定要努力得第一。通過這次活動,使我懂得了無論做什么都應(yīng)該努力地去做好。
啞劇作文300字 篇13
今天,在課堂上老師說:“我們將進行一場啞劇表演活動!蔽衣牶蟾吲d極了,心想:我以前玩過啞劇表演,這次我肯定能得第一。
游戲開始了,老師把紙條發(fā)給了我們,我打開一看,氣得我暴跳如雷、火冒三丈,但也有一點令我高興的事,因為我拿到的是第四號簽,可是我表演的內(nèi)容卻是最變態(tài)的一個,居然是“洗澡中途忽然停水了”。
比賽正式開始了,第一個出場的是高雅,她表演的是“吃面條”,她演的太形象了,我一下子就猜中了,大家都很佩服我。
該我出場了,我滿頭大汗,手心里也全是汗,我表演完了,大家都說我表演的好。尤其是生氣的時候,那真是惟妙惟肖,我對著水龍頭爆打了一頓,連蹬帶踹地把水龍頭的開關(guān)打掉了,我使勁地把它摔在了地上,大家都沒有猜到我表演的是什么,當(dāng)老師公布了答案時,大家才恍然大悟。
比賽結(jié)束了,我的表演得了第一名。通過這次活動也使我懂得了一個道理,那就是:困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強。
啞劇作文300字 篇14
“丁零零,丁零零”上課了。只見李老師走上講臺,一臉神秘的告訴我們:今天要演啞劇!大家一下子沸騰了。有的歡呼躍雀,有的一臉茫然。接著李老師為我們公布了規(guī)則:在啞劇開始后,任何人不能說話。一但說話將被淘汰出局!
只見李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“做假”。然后轉(zhuǎn)過身來兩手攤開,搖了搖頭。
李老師走下講臺來請了程康寧上臺補充詞語?沙炭祵幷驹谥v臺上一臉茫然,最后他只好走下了講臺。
接著李貿(mào)走上講臺。寫下了“劇”字。啪啪啪。大家都鼓起掌來。游戲開始了!李老師走到了電視柜前,蹲下身,用手繞了一根繩子。然后把鐘佳蕓和黃果請上了講臺。并把繩子讓他們握在手中。然后讓他們各退一步開始搖繩。第一個跳的是嚴(yán)凱彥。只見他右腳點地,心里仿佛在默數(shù)1、2、3。前兩下他還跳的不錯?刹恢醯,他在跳第三下時就被繩子纏住了。
啞劇作文300字 篇15
這一次熊老師別出心裁,為我們設(shè)計了一個精彩的啞劇表演。
老師在幾張紙條上寫了表演的內(nèi)容,然后給每個同學(xué)發(fā)了一張張紙條,我打開了紙條,上面寫著“早上起床發(fā)現(xiàn)起晚了”,我心想,這個好!容易!同學(xué)們一個個上臺表演,我們都一一猜出來了。過了一會兒,輪到我表演,我把紙條交給了老師,又向老師借了擴音器,我就開始了我的表演,我先升了升懶腰,又拿起了一個圓膠布看著驚訝地張大了嘴巴,然后撒腿就跑。這時同學(xué)們開始討論起來,“他表演的是什么?”“他胳膊向上伸的長長的,是不是在伸懶腰呀?”……
這時突然有人大喊起來,我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我確認地點了點頭。同學(xué)們都向我鼓起了掌,今天的游戲真是太好玩兒了!
啞劇作文300字 篇16
今天我們在學(xué)校里表演了啞劇。要說表演啞劇,還是我們班里的兩位很會表演啞劇,李陽和宋英澤。
老師手中有五張卡牌,首先是李陽他迅速的跑上講臺,從李老師手里選了一張卡片,李陽剛有一個字不認識只好請教老師。表演開始了,李陽開始手舞足蹈,他一會擺鐵棍,一會上油,大家都嘀嘀咕咕的討論。有幾個同學(xué)先舉起手來猜,可都錯了。公開了答案,是烤羊肉串,到了宋英澤了,他也迅速的跑到講臺上,選了一張卡牌宋英澤一看,就開始表演了,捎頭撓耳,宋英澤表演完了,我才對了。是我遇到了難題,我也舉起手來了。
我三下兩下跑上講臺何老師選了一張卡牌,我看完之后我開始表演,我表演了一個看了誰也看不出了的答案,我公開了答案是我的心里只有你。
這次的表演讓我懂得了不能說話的痛苦是很難受的,我非常同情你我的朋友。
啞劇作文300字 篇17
哈哈哈......這是誰班的笑聲這么響?哦,原來是我們班的笑聲!知道嗎?我們班在玩一個游戲,猜一猜叫什么吧,叫“啞劇表演”。游戲規(guī)則是:上來表演的同學(xué)必須不能說話,只要上來表演,就加一顆星,猜出來的同學(xué)也可以加一顆星。
游戲開始了,我迫不及待地舉著手,終于,老師喊到我了。我興奮地抽到一張。我表演了出來,一開始沒人猜出來,我想放棄了,我說:“我不能再表演了!崩蠋煿膭钗,我終于有了信心,做出了考試考砸了,挨批評的樣子。最終,陳冉猜出來了,老師說:“堅持就是勝利,看,勝利了吧!”我開開心心地回到了座位上。另外,開水燙了嘴,孫悟空大鬧天宮,洗衣機,不會游泳……也很精彩。
今天,我懂得了一個道理:當(dāng)我們遇到啞巴時,要用我們的關(guān)心去幫助他們。
啞劇作文300字 篇18
今天,我們做了一個小游戲,名叫啞劇表演對對碰。
游戲的規(guī)則是這樣的:某個同學(xué)隨便拿一張簽,然后打開看一看,最后用動作、神態(tài)表演出來。注意:表演時不可以說出話來。游戲開始了,唐世杰帶著小跑到了講臺,他小心翼翼地抽出一張簽,一看,傻了眼,皺了皺眉頭,似乎遇到了麻煩,我真替他著急。只見他用手指指電腦,然后用手比劃出一個長方體,最后拿一個像小小長方體的東西拿在手上按,我想:應(yīng)該是遙控器,于是,我把手舉得高高的,老師問:“你知道是什么嗎?”我說:“這個節(jié)目真好看!”他點了點頭,Yes,我答對了,后面的節(jié)目更精彩,有“洗衣機”、“考試0蛋回家被罵”、“張牙舞爪”······
今天玩的這個游戲,我們得到了一個啟發(fā):那些聾啞殘疾的人說起“話”來很困難,所以我們要珍惜自己的健康,更要幫助那些殘疾人,他們也經(jīng)歷過很多的災(zāi)難!所以我們不能嘲笑他們。
啞劇作文300字 篇19
“哈哈哈!”“哈哈哈!”這是什么聲音呀?哦,原來我們教室里正在表演啞劇呢!走,帶你去看看。
說實話,啞劇也挺難表演的,不能說話,還要讓人明白其中的意思。難是難,但也有給我留下印象的表演,最讓我回味無窮的那就是姜旭濤表演的“考試考砸啦!”只見他用手比劃了一個雞蛋,雙手插腰,一臉嚴(yán)肅。咦?這是什么意思?經(jīng)過反復(fù)思考。我們終于猜到了正確的答案。
不知不覺,我竟喜歡上了啞劇,舉起了自己的小手,很快,幸運來臨了。我興高采烈地取走了老師手上的枝條,仔細一看,“啊”怎么會這樣?我居然要表演一個成語。算了,也能出出風(fēng)頭,我又跳又唱。下面的同學(xué)也一個勁兒地猜:“縱情歌唱”······“手舞足蹈”終于有人猜對了,我又蹦又跳地回到了位子上。最后,啞劇表演在歡樂的氣氛中結(jié)束了。
怎么樣,你喜歡這次啞劇表演嗎?
啞劇作文300字 篇20
你看過表演嗎?我也看過表演。什么京劇呀,電視劇等等。我都看過。而且我們也在表演呢!你說什么?聽不見我們的聲音?呵呵,我們演的可是啞劇哦!
這啞劇,我可是一竅不通。但是我覺得很新奇,就自告奮勇地舉起了手。好運降臨了,老師讓我上臺表演啞劇。我皺著眉頭地看了看那三個抽簽,一時拿不定主意了。終于,我憑自己的猜測拿了中間一個。我目光一亮,原來是抓耳撓腮呀!我仔細地想,然后不停地撓頭。喬厚森飛快地回答:“呆頭呆腦!”我搖了搖頭。我又抓了抓耳朵,然后撓了撓腮幫子。徐翊博搶著回答:“抓耳撓腮!”我點了點頭。
接下來,沈非凡上了臺,看了看自己手中的抽簽。突然,沈非凡的手腳亂動了起來,有個同學(xué)立馬猜了出來:“手舞足蹈!”
還有電視節(jié)目真好看、洗衣機等有趣的啞劇呢!
快樂的時光總是那么短暫,不知不覺中,我們在快樂中結(jié)束了表演。
啞劇作文300字 篇21
今天是一個十分有趣的游戲課,我們玩的游戲是“啞劇表演”。
啞劇表演的規(guī)則是:老師選一個同學(xué)到講臺上看紙條,然后用動作、表情表達出來,讓同學(xué)們猜一猜。
小肖和宇凡的表演十分不錯,只見宇凡先把手放在眉毛上面一點點,他轉(zhuǎn)動眼珠向四周看了一眼,突然他的眼睛緊緊盯住前方,把手放在耳朵里,好像在拿什么東西似的。宇凡假裝手里有一個什么東西,快速地打了小肖三下,同學(xué)就在下面七嘴八舌地議論了起來。有的說:“孫悟空打妖精!边有的說:“三打白骨精!蔽倚睦镉X得是:孫悟空三打白骨。答案公布了出來:孫悟空三打白骨精。哈哈,我猜對了。
后來我被選中了。我要表演的是“大猩猩吃香蕉”。我先把手握成拳頭重重地敲打著胸口,然后假裝拿著一個什么東西在扒皮,之后我假裝在吃東西。同學(xué)們異口同聲地說:“大猩猩吃香蕉!”
怎么樣?我們班的啞劇表演精彩嗎?
啞劇作文300字 篇22
今天,我們在玩了一個妙趣橫生的游戲——啞劇表演。
第一個表演者是陳雨薇,她表演的是洗頭。老師給她做示范,老師把削筆刀當(dāng)洗發(fā)水,裝模作樣地擠了一點,又在頭上抹了幾下,然后擦了幾下就好了。陳雨薇學(xué)著老師的樣子擠了一點,在頭上摸了幾下,老師做了擦頭的動作,示意陳雨薇做這個動作,但陳雨薇不懂怎么回事,又做了一次剛才的動作,我們哈哈大笑,陳雨薇才明白老師的意思,做完了洗頭動作后就狼狽不堪地回到位子上。
接下來是我、陳泊豪和陳鵬一起表演跳繩,表演開始,陳鵬甩得很慢,老師走過去,抓住陳鵬的手,用力甩著,陳鵬被甩得暈頭轉(zhuǎn)向,向后退了幾步才站穩(wěn),我們被逗得哈哈大笑。
最后是拔河比賽,選手為陳澤群和陳雨薇,比賽開始后,老師在黑板上寫了一句話:只許女生贏。陳澤群假裝不小心倒在地上,讓陳雨薇獲勝。
這次啞劇表演真有趣,大家都回味無窮。
啞劇作文300字 篇23
哈哈,這是節(jié)活動課,老師帶我們到操場上玩游戲,這個游戲叫做:啞劇表演表演。
表演開始了,首先上場是的小紅,老師讓她抽一張運動項的卡片,結(jié)果抽到了寫作業(yè),她半蹲下來,她一手握著空心拳,一手拿著橡皮,擦了擦又寫了寫,老師讓同學(xué)們猜一猜,我知道一個答案,可是我不敢說,結(jié)果被一個男同學(xué)說了,但是他沒有答對,我舉了手,老師讓我回答,我說:寫作業(yè)。哈哈!我竟然答對了,老師給我加了五分。
第二組上場的是小明、小天和小樂,他們表演的是拔河。小天和小樂拿著繩子的兩頭,只見小明用力扯了過去,男同學(xué)都為小明加油,不為小樂加油,小樂不服氣,用力一把拉過來,把得意的小明拉倒了!
今天這個啞劇表演太好玩了,我下次還要玩。
啞劇作文300字 篇24
說到表演,那對我們可是小菜一碟呀!可是,表演啞劇可不是我們想象中的那么容易哦!開始表演啞劇了!老師先把規(guī)則講了一遍。表演啞劇時,不能說話,只能動作、神態(tài)等肢體語言來告訴大家你在干什么事情。
規(guī)則講完了,老師先請了一位同學(xué)上去表演。當(dāng)他看到紙條,剛上場的那股神氣勁兒立刻消失了。他皺了皺眉毛,想了好一會兒,才開始表演。他假裝握著話筒,把嘴一鼓一鼓的,然后跳起了他自編的“迪斯科”。不一會兒,同學(xué)們就異口同聲地說:“載歌載舞!”
有了第一個同學(xué)的示范,大伙兒都不害怕了。接著又有一位“勇士”上場了。當(dāng)他接到任務(wù)后,在那兒苦思冥想了半天,才開始表演。他先把自己的衣服給脫下來,然后拎著衣服在那兒轉(zhuǎn)圈。這下,同學(xué)們可都明白了,答案是:洗衣機。
接著,同學(xué)們又表演了“豬八戒踩西瓜皮”、“觀賞動物園”……
啞劇表演結(jié)束了。同學(xué)們意猶未盡,真想再來一次。
啞劇作文300字 篇25
今天我們表演的是啞劇。表演我拿手,可這是啞劇表演,我從來沒有演過,對啞劇一點兒也不了解!罢l來表演啞?”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過。“我來!薄斑是讓我來吧!迸_下,熱鬧極了,“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個不停,只有我,安靜地坐在了角落里!皬U話多”第一個舉手,老師便請他上了臺。只見老師從包里掏出一堆紙片。臺下的“觀眾們”突然叫起來:“!是抽簽!”“廢話多”在老師手上左瞧瞧,右看看,突然他眼睛一亮,看中了一張“站”著的簽,迅速地把它拿出來。
只見他仔細一看,一下子他的嘴巴就張得老大。依我看,那嘴巴能放下一個雞蛋,那眼珠子簡直要蹦出來了。“廢話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛著什么東西,慢慢地走著,突然感覺踩到了什么東西,然后摔了一跤。這是在干嗎?老師拿出紙條,上面寫著:豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑,有的笑得眼淚也流出來了。
這個游戲很有趣,同時也讓我感到啞巴的痛苦。
啞劇作文300字 篇26
上課了,老師告訴我們今天玩游戲。游戲規(guī)則是:“一位學(xué)生上來抽一張紙條,誰猜中了,猜中者和表演者各獎一枚好學(xué)生卡!北硌莸耐瑢W(xué)到老師講臺前拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進行表演,表演時不能說話,只能用你的動作神態(tài)和肢體語言來表演。同學(xué)們聽后高興得手舞足蹈。
首先,老師請了陳同學(xué)上來表演。她抽出一張紙條,紙條上寫著洗衣機。他拿起筆筒當(dāng)洗衣機,紙巾當(dāng)衣服。
第二個是王凡,當(dāng)表演者,她抽到了游泳,喝到水了,但是沒人猜出她究竟在表演什么。
最后艾同學(xué)抽到了紙條,她假裝喝到了燙水。
我覺得很有趣,我也想上去表演。心動不如行動,立刻把手舉得高高的,好降臨到我的頭上,我表演的是孫悟空大鬧天宮。我怎么演也演不出來。
這一課很有意義,通過這個活動,我明白了要多幫助殘疾人,讓他們過得和我們一樣快樂。
啞劇作文300字 篇27
精彩的啞劇表演
今天,小桔燈舉行了一次精彩的啞劇表演。我心想:普通的表演很簡單,那么啞劇表演就肯定有一點點的難度了。
這時,老師說:“啞劇表演的規(guī)則是不可說話,要通過動作和神態(tài)來進行表演,下面誰愿意上來表演呀!”
第一個舉手的是個男生,他叫吳一鳴,老師就叫他表演啞劇 ,這時,老師拿了一些紙條,并叫他抽了一張紙條,他拿著抽到的那張紙條,看了看上面的內(nèi)容,歪著i頭想了一會兒,接著,他就開始表演了,只見他把鼻子往上推了推,又把耳朵拉了拉,接著做了個扛釘耙的動作,最后,好像雙手捧了一個西瓜啃了啃,隨手扔地上,結(jié)果踩到西瓜皮摔倒了。同學(xué)們都猜到是:豬八戒吃西瓜摔倒了。
第二個舉手的是段雨涵,她先用手比劃了一個長方形,接著,拎了拎自己的衣服。同學(xué)們說是洗衣機。
今天的這個游戲不但意思,而且還讓我體會到了不能說話是多么的痛苦。
啞劇作文300字 篇28
今天早上,在海燕班上,謝老師和我們玩了一個有趣的游戲——啞劇表演對對碰。
老師宣布了游戲規(guī)則:表演者根據(jù)抽到的紙條內(nèi)容進行夸張的表演,讓下面的同學(xué)猜,如果猜對了,雙方都有獎。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。老師請了陳冠宏上去。陳冠宏抽了一張紙條,打開一看,就愣住了,然后呆呆地看著同學(xué)們,好像在向我們求助呢。同學(xué)們看了,哈哈大笑起來。令我印象最深刻的是梁楚昕表演的“豬八戒踩西瓜皮”,她打開紙條一看,就捂住嘴在偷笑。
她先用雙手做出一個吃西瓜的動作,然后她右手拱著鼻子,左手扯著耳朵,接著做了一個踩西瓜皮的動作,最后做了一個假摔的動作。一連串動作干凈利落。有的人說是“豬八戒吃西瓜”,有的人說是“豬八戒扔西瓜皮”。最后,老師揭曉了答案。
接下來,伍彥表演的“我遇到了難題”栩栩如生,陳炫兆表演的“開水燙到嘴”也惟妙惟肖……
游戲還在進行著,歡樂的笑聲在教室回蕩。
啞劇作文300字 篇29
今天,我們班的劉老師帶著同學(xué)們玩啞劇表演對對碰。
老師微笑地宣布游戲規(guī)則:上臺抽簽,然后按簽上的內(nèi)容表演。用肢體表達簽上的內(nèi)容,不能說話。猜中者和表演者獎一張貼紙。
第一個上臺的是歐陽嘉慕。他大搖大擺地走上臺,迅速地抽了一張簽。他的嘴嘟起來,雙手合十,在身前搖擺。同學(xué)們有的猜炒魚;有點猜鯉魚;有的猜燉魚;還有的猜海豚……最后,張櫻寶猜了金魚,猜對了,當(dāng)她知道她猜對了,她用手做了一個 ⅴ字形,大聲地喊著:“耶!”
最有趣的是張櫻寶的表演了。她表演“拳打腳踢”。有人猜李小龍;有人猜葉問;有人猜跆拳道;還有人猜打拳……笑得我們肚子都疼了。陳宇彤猜對了。
我表演了“慢羊羊”,有很多人猜不到,有人猜黑母羊;有人猜趕羊人;還有人猜牛氣沖天……在老師的提示下,蔡有人猜中。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們都想再玩一次。
啞劇作文300字 篇30
今天,我們班進行了一次啞劇表演,令我印象最深刻,要數(shù)仲雁演的“我碰到了難題”。
她先謹慎地從老師手里抽出一張小紙條,面向我們,打開紙條,看了看上面寫得字,鄒了一下眉頭,做了一個思考的動作,然后走上了臺。她先用右手做了一個拿筆的動作,然后裝作在寫什么,最后用左手托著腦袋,好像在思索什么。突然,一個男生叫道:“做作業(yè)時頭痛了起來!”老師和藹地說:“不對哦!”我在座位上慢慢地思考起來,忽然,一個答案從我腦海里閃過:做作業(yè)時,遇到了難題。于是,我高高地舉起了手,等老師同意讓我說,我把我猜到的答案告訴了大家,當(dāng)老師說我猜對了的時候,我高興極了。
除了仲雁表演的“我碰到了難題”外,還有丁希宸表演的“豬八戒踩西瓜皮”也特別精彩。還有“載歌載舞”、“電視節(jié)目真好看”、“洗衣機”等有趣的表演。
表演在歡聲笑語中結(jié)束了。
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