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掌聲作文300字

時(shí)間:2022-02-23 10:17:06 300字 我要投稿

【精華】掌聲作文300字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的掌聲作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】掌聲作文300字八篇

掌聲作文300字 篇1

  掌聲是生命的泉水,生命需要掌聲。一個(gè)人得到掌聲時(shí),就像一滴水落在干燥的土壤上一樣,它在心中發(fā)聲、發(fā)熱、發(fā)光,使人們得到繼續(xù)努力的能量。

  許多人努力不懈,就只為了那一聲掌聲,那一聲清脆明亮的掌聲。掌聲對(duì)人相當(dāng)重要,它使一切努力不會(huì)白費(fèi),它是一種鼓勵(lì)。在他人得到榮耀時(shí),有人無(wú)私地給予掌聲,有人卻在旁冷淡地看著。會(huì)鼓掌的人,是懂得欣賞別人的人,有了他們給予的掌聲,讓灰心的人心里再度燃起希望之火,得到再接再厲的勇氣!鼓勵(lì)別人的人是付出,是寬宏大量;對(duì)別人噓聲的人是小氣,沒(méi)度量。時(shí)常鼓勵(lì)別人的人,當(dāng)有一天他需要鼓勵(lì)時(shí),他人也會(huì)無(wú)私地付出他們的掌聲,給予鼓勵(lì)。

  努力不懈才會(huì)得到掌聲。六年級(jí),我的音樂(lè)老師希望我去參加比賽,一來(lái)可以增加演出的經(jīng)驗(yàn),二來(lái)又可以看看自己的能力在哪快樂(lè)天老師鼓勵(lì)我,他說(shuō)只要認(rèn)真、細(xì)心一定能成功,后來(lái)我真的考過(guò)了,老師為我鼓掌,雖然只有一個(gè)人,但我當(dāng)時(shí)卻十分的感動(dòng)!

  掌聲,使生命重新燃起生命之火;掌聲,使灰心喪志的人重新振作;掌聲,創(chuàng)造了許許多多的成功偉人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,如雷般的掌聲響起時(shí),我的內(nèi)心將會(huì)和一只在草原上快跑的馬一樣,自由奔放!

掌聲作文300字 篇2

  生活中,處處有掌聲,不僅是在課堂上、臺(tái)上。心中,那朵默默綻放的花正昭示著心中深情的愛,可我們卻遲遲等待,將在有一天才能真正感受到隱藏起來(lái)的愛。

  有一次,我成績(jī)考得很差;氐郊遥嘀@塊沉重的石頭坐在凳子上寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)也做得差不多了。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我卻渾然不知曉媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī)。她一回到家就責(zé)怪我:“你說(shuō)你怎么考得這么差,以前難道沒(méi)復(fù)習(xí)嗎?快去做練習(xí)去,再這樣考不好,以后就罰你每天做練習(xí)卷2張,還不快去做!”媽媽的這句話,是徹底地“刺穿”了我的心臟,讓我的心沉重了1000倍,我跑回自己的床上失聲痛哭。

  哭完后,我傷心地在桌子上寫試卷,媽媽叫我吃晚飯了我也不吃,痛恨之心顯露了出來(lái),不斷地在我的心里蔓延。到九點(diǎn)鐘了,我還是沒(méi)睡覺,心里悲痛欲絕。這時(shí),媽媽給我送來(lái)熱水喝,然后就出去了,傷心悲痛的我根本沒(méi)在乎,可我聽到那個(gè)聲音后,我的心徹底暖了。媽媽在外面繼續(xù)整理東西,把我的東西都放得整整齊齊、干干凈凈,累得倒在沙發(fā)上,徹底感動(dòng)了我。

  隨著熱水氣體飄散,回想著媽媽關(guān)心我照顧我鼓勵(lì)我的一幕幕往事,我的怨恨漸漸釋懷,心長(zhǎng)出了綠色的根莖,開出了一朵粉紅的花。

掌聲作文300字 篇3

  那時(shí)四年級(jí)的一個(gè)下午,班里要重選班干部,這次可和往次不同,老師要候選人上臺(tái)演講。第一個(gè)競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng),我手中拿著事先準(zhǔn)備的演講稿,有點(diǎn)膽怯的舉起手,沒(méi)想到老師把我的名字寫在第一個(gè),這意味著我將第一個(gè)上臺(tái)演講,我的心里異常緊張。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我上臺(tái)演講,我手里緊緊地握著演講稿,一步一步地走上講臺(tái)。我心想:拼一拼吧,反正也是有備而來(lái)。這時(shí),全班爆發(fā)出一陣排山倒海般地掌聲。我緊張的心,一下子放松了下來(lái)。

  不知不覺,一篇幾百字的演講稿被我念完了。在我念完的時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)又鼓起了掌,正是那清脆而響亮地掌聲,是我鼓起勇氣。在講臺(tái)上,我向在坐的同學(xué)鞠了一個(gè)躬。

  掌聲每個(gè)人都可以擁有,只要敢于去爭(zhēng)取,總會(huì)有一天掌聲會(huì)為你而響起。所以,不要輕視一個(gè)小小的掌聲,慷慨地給予別人掌聲,也許正是別人所需要的。這掌聲或許比金錢更加重要!

掌聲作文300字 篇4

  在陽(yáng)光明媚的午后,每當(dāng)我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過(guò)于欣慰,每當(dāng)想起那一刻的掌聲,我的'心頭就會(huì)有一絲絲的甜蜜……

  那一天是 月 日,我坐公交車來(lái)到大連市少年宮,準(zhǔn)備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的內(nèi)容。已經(jīng) 9號(hào)了,我是 號(hào),天哪!上臺(tái)以后,我能不能緊張的暈倒啊?然而,就在我最苦惱的時(shí)候,輪到我了。

  我端端正正地走上舞臺(tái),鞠了一個(gè)9 度的躬,深吸一口氣,然后開始演講?吹较旅婺敲炊嗳,我不禁有些膽怯。練得時(shí)候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵(lì)自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動(dòng)作卻非常完美。就這樣,我按照練習(xí)的樣子把一些不熟練的地方都完美無(wú)缺的表演出來(lái)。我真的為自己慶幸,我得到了9.9 、9.9 、9.9 的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲。回到坐席,老師說(shuō)我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對(duì)著太陽(yáng)微笑,那種感覺叫做安心……

掌聲作文300字 篇5

  掌聲會(huì)有魔力嗎?我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。

  我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門外激動(dòng)不已,準(zhǔn)備隨時(shí)開始尋找紅心。此時(shí),教室里傳來(lái)一陣嘈雜聲,我靠近門仔細(xì)聽教室里的。突然,一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!

  游戲開始!我推開門略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書包,對(duì)他進(jìn)行地毯式搜索,一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來(lái)。“紅心”就在這里!我翻來(lái)覆去,手還伸進(jìn)書包里摸索一番,一無(wú)所獲!澳闶遣豢赡苷业降摹!蔽以絹(lái)越失望,心想:藏得也太隱秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的目光中,把放在書包袋子里的水瓶拿了出來(lái)。我愣了一會(huì)兒,隨即拿出藏在書包里的“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。

  原來(lái),掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。

掌聲作文300字 篇6

  這學(xué)期開學(xué)不久,我在閱讀測(cè)試取得了好成績(jī),學(xué)校要在電教廳為我們頒獎(jiǎng)。我要感謝臺(tái)下的同學(xué)們給了我贊美和寬容。

  電教廳里坐滿了人,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)和家長(zhǎng)代表都來(lái)了。一位老師給我們安排好了座位。校長(zhǎng)講話之后,我們便一排排地按次序上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我是又自豪又緊張,要知道,我坐在第三排的第一個(gè),是要帶領(lǐng)這一排的同學(xué)上臺(tái)的。那位老師叮囑我,領(lǐng)獎(jiǎng)結(jié)束,要帶著同學(xué)們順著舞臺(tái)走,到另一邊下。我生怕忘了,心不由得撲通撲通地。在我們上臺(tái)的時(shí)候,下面響起了熱烈的掌聲,這掌聲好像在說(shuō):“你們真棒!”這掌聲,讓我全身充滿力量,我頓時(shí)無(wú)比的自豪。

  可不知怎么的,領(lǐng)完獎(jiǎng)離開舞臺(tái)時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,沿原路返回,邁出第一步后,我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我頓時(shí)臉通紅,慌了。此時(shí)臺(tái)下竟然爆發(fā)出了一陣掌聲,這次的掌聲又似乎在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!痹谕瑢W(xué)們的掌聲中,我靈機(jī)一動(dòng),后退一步,讓同學(xué)們先順著舞臺(tái)走到另一邊,我最后離開,總算順利地作了補(bǔ)救。

  這次,我最要感謝的就是臺(tái)下同學(xué)們的掌聲,它給了我自信,勇氣,給了我寬容。

掌聲作文300字 篇7

  有一次我在教室里看見了一個(gè)垃圾物品,我心想要不要撿呢?撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里多費(fèi)勁還不如踢給別人呢,我就沒(méi)理睬,垃圾就放在那里。

  第二天我聞到了一股奇怪的味道,我心想昨天不是已經(jīng)把所有的垃圾全部帶走了嗎?難道是少了件東西嗎?我抓耳撓腮地想,原來(lái)是那個(gè)垃圾,我越想越氣狠狠地踩上一腳,垃圾立馬就擴(kuò)大了點(diǎn)。別人聞到了這股味道,就問(wèn)我:“哪里來(lái)的味道?真臭!”我低聲回答:“我也不知道哎!

  我在角落那自言自語(yǔ)起來(lái):“要是被老師看見我這么不誠(chéng)實(shí)的一面那可怎么辦呀!”我思索著這樣會(huì)傷害大家的健康也會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)以及傷害到動(dòng)物。如果這樣我每天扔一個(gè)垃圾總有一天江河會(huì)被污染,使我們沒(méi)有水喝。說(shuō)不定我把香蕉皮扔在地上,有一個(gè)人沒(méi)看見香蕉皮踩在上面肯定會(huì)摔倒在地上。所以我下定決心撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。突然響起一陣熱烈的掌聲,原來(lái)是有人在暗中觀察。

掌聲作文300字 篇8

  開學(xué)之后,老師在我們班開了一個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選會(huì),要選出4個(gè)人當(dāng)班長(zhǎng)。很快,有十幾個(gè)人報(bào)名參加了競(jìng)選。那十幾個(gè)同學(xué)的競(jìng)選感言講好了,老師就問(wèn):“還有人要參加嗎?還有人參加嗎?沒(méi)人的話就要開始投票咯”頓時(shí),全班沉默了幾秒鐘。

  這時(shí)——這時(shí),郭晨雨站了起來(lái),慢慢地走上講臺(tái),全班都鼓起掌來(lái)。先說(shuō)說(shuō)郭晨雨吧,她的考試成績(jī)幾乎每次都不好,常常受大家的冷落,可是現(xiàn)在她竟然走上了講臺(tái),這讓大家大大驚奇。郭晨雨開始講她的競(jìng)選感言了。這是太陽(yáng)從西邊升起的事,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著郭晨雨,他們的目光充滿了好奇。教室里安靜得一根針掉在地上都能聽見,看來(lái)同學(xué)們都看著這個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選區(qū)“闖”來(lái)的“不速之客”。同學(xué)為什么會(huì)這么把注意郭晨雨身上呢,因?yàn)樗堑谝粋(gè)——也是唯一一個(gè)成績(jī)差的人參加競(jìng)選。許多多,金一茜,鄭婧汝這些人就是班長(zhǎng)競(jìng)選的?停呀(jīng)沒(méi)人會(huì)專心聽他們的感言了,只不過(guò)投票是會(huì)投她們而已。

  郭晨雨的競(jìng)選感言講好了,教室里再一次響起來(lái)掌聲。

  投票時(shí)間到了,我們每個(gè)人都寫了四個(gè)競(jìng)選者的名字并開始數(shù)票,沒(méi)想到——郭晨雨是第七名,原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的競(jìng)選者也有許多支持,但她的勇氣更讓我佩服,值得我學(xué)習(xí)。

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