【精華】美術(shù)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美術(shù)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)作文300字 篇1
叮叮叮！上課了。這次我們周一上的美術(shù)課和原來的不同，以往我們上的美術(shù)課都是一塊上的同一節(jié)課，現(xiàn)在我們發(fā)揮特長，選擇自己喜歡的課程，幾個(gè)班的一起上�？蛇x的課程有：水墨畫、版畫和拼貼畫等五個(gè)課程。我選擇了線描畫。
幾天后，分班的情況出來了，我如愿以償?shù)厣狭司�描課。因?yàn)檫@個(gè)課是在我們班上，所以上課前并沒有像其他同學(xué)那樣跑到北樓或到另一個(gè)班上課，而是隨便找了個(gè)座位坐下，靜靜等老師的到來。
這回給我們講課的是孫老師，以前她給我們上過課，所以彼此的名字都知道。同學(xué)們則是從四面八方的班過來的。老師問同學(xué)們哪里有線？同學(xué)們回答的五花八門：門上有線！紗窗上有線！甚至回答：老師，我認(rèn)為哪都有線！老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又告訴我們線分幾種，有折線、直線和曲線。在讓我們開始創(chuàng)作之前，教了兩個(gè)古代花紋，在畫的時(shí)候可以用上。
這節(jié)課上得很好，既學(xué)到了知識(shí)，又收獲了繪畫的樂趣。
美術(shù)作文300字 篇2
20xx年7月24日今天早晨8點(diǎn)鐘，媽媽送我去學(xué)美術(shù)，到了學(xué)校，我玩了一會(huì)，就開始上課，老師教畫一顆樹，這棵樹是一般的樹干，它有各種各樣的圖形，是6種線組成的：他們是直線，彎線（也叫曲線，還叫弧線，哪一種都可以），還有折線，波浪線，鋸齒線（鋸齒線非常可怕，因?yàn)樗聆L魚的牙齒，又像鋸齒，所以叫鋸齒線），不規(guī)則線，圓圈線（這不是線，但老師讓用上它）它還加上黑，白灰這幾種顏色，上美術(shù)課。
一般見到的樹干都是咖啡色，到了休息的時(shí)間了，小朋友都休息去玩了，我還得堅(jiān)持畫，過了一會(huì)上課了，老師讓把上星期畫的《花瓶》的背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色，就涂成了黑色，涂完后交給老師，老師說“這不是鮮亮的顏色，鮮亮的顏色是橘黃，淡黃，淡綠，淡紅。”
老師還說：“你的黑色不鮮亮，你該涂哪一種色，色彩不鮮亮的話，你就失敗了，還不能參加比賽�！庇谑俏揖椭匦庐嬃艘环液芸炀彤嬐炅�，涂上我喜愛的草綠色，然后交給老師，老師說我畫的不錯(cuò)，有進(jìn)步，可以參加比賽了。 評(píng)語： 她用生動(dòng)的語言記錄了她豐富的生活，也許這是她的一筆財(cái)富。
美術(shù)作文300字 篇3
聽舒老師說，星期四的第二節(jié)課會(huì)有一個(gè)別的學(xué)校的美術(shù)老師給我們上課，我迫不及待地等待著。
叮鈴鈴，上課了，俞老師發(fā)給我們每人一張報(bào)紙，同學(xué)們各個(gè)莫名其妙，我也想：老師發(fā)報(bào)紙做什么呢？老師看出了我們的心思說：“請(qǐng)小朋友們把這張報(bào)紙攤平放在桌子上，保護(hù)桌子。”我們這才明白。
接著，老師又發(fā)下了畫畫的紙，叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動(dòng)起筆來，不一會(huì)兒，我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的紙上。我有點(diǎn)疑惑：老師這是叫我們干什么呀？把畫紙弄得黑乎乎的，一點(diǎn)也不好看！這時(shí)老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們，說：“小朋友，現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧，想畫什么就畫什么？”老師話音剛落，我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了，我們的畫紙上不再是黑乎乎的一片，變成了五顏六色的了，真好看！老師告訴我們這叫“刮畫”。
我喜歡這節(jié)美術(shù)課，那一天的情景一直讓我難忘！
美術(shù)作文300字 篇4
有一節(jié)美術(shù)課使我們班不斷傳出“哇哇”的驚嘆聲，原來那是一節(jié)捏彩泥課。
首先，美術(shù)老師董老師給我們看了四（1）班同學(xué)捏的彩泥：憨厚的'烏龜，可愛的小豬，肥胖的企鵝，盤成一團(tuán)的蛇，昂首啼叫的雞，兇猛的老虎，長著黑眼圈的的熊貓，小巧玲瓏的老鼠，紅眼的兔子，兇猛的獅子，吐著舌頭的小狗，勤勞的老黃牛，代表吉祥的龍，膘肥體壯的馬，瘦小的羊，頑皮的猴子……同學(xué)們見了都忍不住嘖嘖稱贊，有的說：“這些作品真多呀！”有的說：“這些作品真是色彩明麗，栩栩如生，像活的一樣！”還有的說：“看來我們得加油了！”
聽到老師說等我們的作品做好了也會(huì)拍照時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始做可愛的小動(dòng)物，只聽老師一聲令下，同學(xué)們立馬認(rèn)真地起來，我做的是一對(duì)情侶小豬，周鳴洋做的是青蛙，周奕伶做的是貼在紙上的蝴蝶……等到快結(jié)束的時(shí)候老師說做好的同學(xué)上去拍照時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌可现v臺(tái)，等著拍照。做這一節(jié)美術(shù)課使我們班充滿了笑聲，真快樂啊！
美術(shù)作文300字 篇5
我們班有一個(gè)美術(shù)天才——韋同學(xué)。她既是一個(gè)美術(shù)天才，又是一名樂于助人的同學(xué)。她身高跟我差不多，1米40厘米左右，她的頭像一圓圓的皮球，眼睛像兩顆圓潤的珍珠。
有一次，我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負(fù)，韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因?yàn)槔钔瑢W(xué)的畫的畫被別人撕壞了，她低下頭悶悶不樂。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問道：“李同學(xué)你怎么了？”李同學(xué)說：“我被人欺負(fù)了，并且我的畫也被他撕壞了！”韋同學(xué)一聽，頓時(shí)就對(duì)李同學(xué)說：“別傷心。”韋同學(xué)見其地上的畫的碎片，用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫貼好了。
班上報(bào)欄里的畫已經(jīng)褪色了，韋同學(xué)為了讓校園里的檢查組的人看見我們班同學(xué)新畫的畫，就用了一天的時(shí)間畫了一幅素描畫，貼在報(bào)欄里。檢查組的人看見了，都說：真漂亮！韋同學(xué)為班級(jí)做事的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。
還有一次，校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽，只能用一天的時(shí)間來完成這個(gè)美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個(gè)同學(xué)得了“DIY”校園美術(shù)獎(jiǎng)狀。
韋同學(xué)真是一個(gè)美術(shù)天才��！你的想象度么豐富，你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
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