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緣的作文300字九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的緣的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
緣的作文300字 篇1
記得我上二年級的時候，媽媽帶我去深圳玩。
在動車上的時候，我們的'后排坐著三個大人，其中一個大人在接電話，我便靠過去聽，原來是一個小孩子在吵著鬧著父親辦完事回家給他買變形金剛，那三個人見我在看，不但沒訓斥我，還笑瞇瞇地送了我很多好吃的，和我聊了起來。火車到站了，我依依不舍地跟他們道了別。
我本來以為再也碰不到他了，但緣分往往是奇妙的，更令人難以置信的事發(fā)生了。開學了，我走到校門口，突然看到一個熟悉的身影，啊，是那對夫妻！我懷著激動的心情，和他們打個招呼，＂啊，是你�。。⒛菍Ψ蚱迋z對我說。我們談到快要遲到的時候才散。
那倆人居然是我們隔壁13班潘申杰的家長，而且他們也住在株柏公寓，我正好住在他們樓上。我想這也太神奇了，他們和我同坐一輛動車，還和我是同學，不僅如此，還住在我家樓下！
自然我和潘申杰也成為了朋友，一起上補習班，一起講笑話，就像是老天有意讓我跟他成為朋友似的，一切都難以置信，我想這次緣分可能會遲延很久！
緣分，往往會在不經(jīng)意間給你驚喜。
緣的作文300字 篇2
高爾基說：“書是人類的階梯。”在兒時，我第一次看到書時，發(fā)現(xiàn)書是一片廣闊的大海，無邊無際，它比世界上最美麗的風景還迷人，比最遼闊的牧場還要寬廣，它似你的朋友，似你的老師。一本本書就像一個個潮頭，沖擊著我的'心，一頁頁紙就似一朵朵浪花，撫摸著我的靈魂。在看到書的第一眼起，我愛上了它，它有時能讓困惑中的我醍醐灌頂，有時也能帶我得到人生的洗禮。
書，會讓黑暗的人生變得光明。在書中，《艱難的歸程》引得我時而眉毛緊皺，時而露出欣慰的笑容。《淘氣包馬小跳》讓我知道了做人的真諦。
《安徒生童話》讓我樹立了勇氣和信心。《父與子》讓我知道了父子之間的樂趣和親情。《綠墻的安妮》讓我知道了面對別人的諷刺時，最好的報復就是用自己來證明自己的優(yōu)秀。
我感謝作家那神奇的筆，讓我懂得了世界的善、惡、美、丑它是一縷陽光，把我的生活變得豐富多彩，從此我和書有了不解之緣。
緣的作文300字 篇3
學校開了很多課,有綜合、體育、數(shù)學、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課�！�!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。
首先，我眼中的'音樂課是快樂而輕松的，在音樂課上，我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開心的跟著老師唱優(yōu)美的歌曲；我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次，在我眼中音樂課是很優(yōu)美而動聽的，在音樂課上，我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優(yōu)美豐富的音樂視頻；我還可以聽聽學生們各有千秋的獨唱和全體同學氣勢磅礴的合唱。最后，在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時，一會唱高音，一會唱低音；一會是美聲唱法，一會是民族唱法；一會唱民族歌曲，一會唱流行歌曲；仿佛進入了一個變化多端、美妙新奇的音樂世界。
這就是我眼中的音樂課，更是我是最喜歡的音樂課。
緣的作文300字 篇4
清晨，沏一抹茶香，倚近樓臺，剪一窗風景與大自然相親相愛。眺望遠方，茫霧遮擋不了動情的眼光，數(shù)秒走進文字的故鄉(xiāng)，在那里永遠積存著青春少年希冀文化的夢想，沒有深情的回眸，哪來一生的眷顧。
午后的街道，籠罩著煩悶的憂傷，天邊涌來片片烏云，大地瞬間拉緊了一張恐怖的臉，一陣雷雨淋濕了路邊的松針，淌下的熱淚正在忙著洗滌世俗的塵埃，噪音在城市的每個角落里沸騰，仿佛在傾訴著無辜者走失年華的'隱痛。漂泊的孤雁早已把嘴唇咬破，似一滴血色的楓葉在你身旁靜靜地飄落，原以為遠離會讓彼此快樂，卻不知沉浸在歲月中的記憶——它永不褪色！
延續(xù)愛戀的脈搏在手機屏幕上跳動，急促地信息驚醒了深夜寂靜的曾經(jīng)，那是一種感動叫做相濡以沫！此時想來，何嘗不是那時互訴衷腸的表白。夏的寂寞，秋的收獲，釋放壓抑的心情，與書共歡，與故事互動，靈魂的重塑，久違的問候，思緒將不再沉重，是付出讓心靈有所感觸，懷揣感恩之心，向心靈的彼岸遙寄我祝福的心語——想你，是緣分留給我一生的幸�！�
緣的作文300字 篇5
六年前，我開始學鋼琴�，F(xiàn)在想想，我真的認為我當時很愚蠢。我有長笛，吉他，鼓。這么多有趣和愉快的樂器，我選擇了這架無聊的鋼琴。也許“門外漢”會認為黑白鍵充滿藝術，但當你真正學習鋼琴時，你會發(fā)現(xiàn)當你的手指在鍵盤上彈奏時，你發(fā)現(xiàn)的不是藝術而是無聊。
六年前的一天，我父母帶我去了鋼琴公司。有這么多樂器和這么多美妙的.聲音，我就喜歡上了鋼琴，那架巨大的黑白鋼琴。這樣，我們家就有了一架鋼琴。
起初，我對鋼琴很感興趣。黑白鍵就像小精靈一樣聽著我演奏美妙的音樂。每天，我沉浸在音樂中，演奏我最喜歡的音樂。但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師變了，鋼琴變了，音樂也變了。精靈們不再服從我，只在鋼琴上跳躍。聲音沒有以前漂亮了。
在每天24小時的練習中，我開始討厭鋼琴。那架巨大的黑色鋼琴，就像一只猛獸，它的鑰匙是它的牙齒，會壓碎并吞噬我。那些丑陋的黑色音符會將我淹沒在五行之海中。我拼命掙扎，只有媽媽責備我，老師嚴厲地批評我，我哭了。我臉上表情呆滯，只能一個接一個地按下鋼琴上的音符，彈奏同樣的音樂。
在過去的6年里，我對鋼琴的興趣已經(jīng)從愛變成了恨，所以下次選擇樂器時要小心！
緣的作文300字 篇6
我愛讀書，從幼兒園的漫畫書到現(xiàn)在的文學書，每本書都帶給我無窮的`樂趣。為了讀書，我還差點走丟了。
記得那是一個風和日麗的下午，我剛上完一節(jié)英語課，之后便急匆匆地拉著媽媽跑向樓下的新華書店，準備去那里看書。我選了一本《美國尋寶記》，找了一個安靜的角落，坐了下來。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笨磥碚媸沁@樣，明明已經(jīng)下午五點半了，我卻不感到饑餓，津津有味地看著。過了許久，我動了動已經(jīng)麻木的雙腿，環(huán)視四周，咦？媽媽去哪兒了？怎么沒看到她，不管了，還是繼續(xù)看吧。我越看越入迷，眼睛死死地盯著書本，手越握越緊，都快刻出印了。就這樣，時間飛快地流逝。
當天忽地暗了下來，我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)六點半了。抬頭一看，媽媽呢？我跑出大門大聲地喊道：“媽媽！媽媽！”回答我的是一片喧鬧聲。雖然路旁如太陽般燦爛的小花依然綻放，但我怎么也輕松不起來。失望的我只好跑回家。到了家趕緊給媽媽打電話，原來她還在焦急地找我呢！
我和書結下了不解之緣。我愛書，愛讀書，更愛讀有益的書。讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！
緣的作文300字 篇7
我在作文班上寫完作文后，外公跑來接我，我們兩個走到馬路旁，伸手攔了一輛出租車回外公家。
本以為這次打車很平常，我給你錢，你讓我乘。誰知，當我們到達，外公拿出錢包準備付錢時，司機卻說：“我不收你們的錢了。”
什么？我和外公都跟他沒什么關系，他為啥要不收錢？車費要15元啊！
司機看著我們兩個疑惑的神情，哈哈大笑道：“這是理所當然的�。 边@下，我們更疑惑了。理所當然？為什么說理所當然？
司機止住笑，把他講的`“理所當然”仔細道來。
原來，很久以前外公還沒搬家，他在老家那里認識了很多要好的鄰居。那位司機就是其中關系最好的一個。后來，外公開了一個工廠，為了更好地管理工人，他便帶著妻兒搬了家。臨走時，鄰居們都來送行。
外公搬走后，他就再也沒跟那位好鄰居見過面。他們互相以為對方忘了自己�？墒勤ぺぶ凶杂刑煲猓舾赡旰�，他們又在出租車上相遇了！外公終于認出司機來了，他興奮地和自己握了下手：“老朋友，原來是你啊！”他們開始暢聊了起來，如果我沒提醒，他們估計還忘了吃飯！
后來，他們互相加了手機號碼，讓這段緣分永遠不斷！
緣的作文300字 篇8
其實，我小時候并不喜歡音樂，但在媽媽的“強逼”下，我學了一個月的電子琴，還學了一個禮拜的古箏，我不愛古箏，因為我總是彈不好，也許天生和它沒緣分吧！由于學習辛苦，媽媽終于不逼我學琴了。
隨著一天天的長大，不知怎么的，我突然愛上了音樂，當我高興時，我會放一首歡快的曲子，當我憂傷時，我會放一首低調(diào)的歌，于是，音樂就像我忠實的朋友一樣，同我高興，同我憂傷。
有一次上英語課時，老師講完后，讓我們自己練習，我情不自禁的戴上耳機，打開了當時最流行的一首歌，隨著音樂的.節(jié)奏，開始唱了起來。由于戴著耳機，竟然忘了正在上課，接下來，當然就是同學們的目光向我投來，而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐�。“你竟敢在課堂上唱歌”我身邊的同學小聲說道。這時我才恍然大悟。臉刷的紅了，幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。
還有一次，老師讓寫作文，那時，我正在偷偷聽音樂，沒有記住題目。叮叮當當，該放學了，我還呆在那里，沒有注意到同學們都走了，我睜開眼睛，看見教室里空無一人，我才明白放學了。我不知道作業(yè)是什么，回到家里，由于不知道該怎么辦，就用被子蓋著頭，默默地哭了一場，我應該站起來，不應該被錯誤和挫折打倒……
緣的作文300字 篇9
這是多大的緣分呀！我能和您相遇！
我的腦海里，您第一次站在講臺上的身影依舊是那樣清晰——一頭烏黑發(fā)亮的'長發(fā)，白里透紅的皮膚，清新優(yōu)雅的淡妝，黑色的大衣、褲子和鞋，還有那白的發(fā)亮的鞋邊。
有些同學犯錯了，您有時讓他罰站，有時批評他一下，最嚴重的就是告知家長。
您不僅是＂嚴師＂，還是＂慈母＂。
記得有一次，您給我們布置完課堂作業(yè)之后說了一句：做不完，不許吃飯。之后你就走了。午飯的時候到了，我們依舊＂忙碌＂著，您回到教室，看見我們還在寫，溫和的告訴我們：吃完再寫，要不飯菜就涼了。
老師，您的＂特異功能＂實在令我敬佩——＂回馬槍、無影腳、千里眼、順風耳。＂
直到現(xiàn)在，我始終沒想明白那天的事，您是怎么知道的？我們班上沒有間諜，你也從沒來過，可為什么我們說了什么，做了什么您都知道得一清二楚，真是讓人百思不得其解……
或許有人會問：為什么你能遇見那么好的老師？我自豪地說：緣分讓我們在一起！
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