聲音作文300字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的聲音作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音作文300字 篇1
生活就像一首歌，我們每天都生活在這美妙的世界里。你聽，大千世界每時(shí)每刻都演奏著動(dòng)聽的音樂。
放學(xué)回到家，我喜歡按門鈴，聽“叮鈴鈴叮鈴鈴”的門鈴聲，還喜歡聽媽媽喊“來了，來了”。門“吱呀”一聲開了，剛進(jìn)屋，媽媽就急切地問：“今天在學(xué)校表現(xiàn)乖嗎？上課的時(shí)候開小差了嗎？”我總是抬起小腦袋，得意洋洋地說：“媽，今天在班里，我是最棒的一個(gè)呢！”媽媽聽了“呵呵”地笑了。
媽媽在廚房里忙碌著，鍋碗瓢盆的聲音又響了起來，好像一支樂隊(duì)，歡樂地演奏著美妙的樂曲。水龍頭大哥“嘩啦啦”地跟水盆大姐嬉戲著，小白菜們一起扎進(jìn)了水盆，洗了個(gè)舒服的熱水澡。煤氣灶“噼里噼里”，火苗“喇喇地從鍋里竄了出來。油在鍋里“滋滋”地跳著舞，剛洗完澡的小白菜們跳進(jìn)了鍋里，被鐵鏟不停地翻炒著，像是和鐵鍋兄弟打著招呼……等到爸爸也回來了，美味的晚餐就可以開吃了！
到了晚上，作業(yè)寫完了，洗漱完畢了，我舒服地躺到床上，爸爸媽媽還在商量著家事，而我就已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聲音作文300字 篇2
“對(duì)不起”，“沒關(guān)系”，“謝謝你”，這些文明的語言是多么熟悉，它無時(shí)無刻不在我們身邊響起，就是這樣的語言為我們解決了一個(gè)一個(gè)難題。
記得有一次，我上街去玩，走著走著，忽然一個(gè)皮球飛來打在我的頭上。我正要發(fā)火，一個(gè)小女孩飛快地跑到我的面前，拉著我的手連聲說：“姐姐，對(duì)不起，對(duì)不起�！贝藭r(shí)此刻我的火氣一下子煙消云散了。我隨口答道：“沒關(guān)系�！币粓�(chǎng)小小的風(fēng)波就這樣平息了。
還有一次，一位老爺爺在馬路上摔倒了，我趕緊上前把老爺爺扶起來。老爺爺笑著對(duì)我說：“謝謝你，小朋友�！甭牭竭@句話，我心里美滋滋的。
就是這熟悉的聲音，給我們大家?guī)砹藲g樂，讓我們的胸懷更開闊。只有人與人之間和平相處，文明相伴，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能播下文明的火種，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為更好的建設(shè)我們的祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)。
我們新一代人的語言習(xí)慣應(yīng)該是善于聆聽，敢于表達(dá)而又尊重被人。一個(gè)人的語言可以體現(xiàn)一個(gè)人的`風(fēng)度和氣質(zhì)，這種習(xí)慣直接關(guān)系到我們的道德修養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們都擁有這熟悉的語言，到處能聆聽到這熟悉的聲音吧！
聲音作文300字 篇3
在我們的生活中，有很多熟悉的聲音，比如：家里的聲音、動(dòng)物的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音……然而，我最熟悉的聲音就是校園里的聲音。
每當(dāng)老師講課的時(shí)候，和藹可親的老師總是用悅耳的聲音為我們繪聲繪色地講課。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。
每當(dāng)同學(xué)們打鬧嬉戲的時(shí)候，我總是能聽見同學(xué)們的歡聲笑語，頓時(shí)，讓我的心情也變得很開心。那聲音仿佛就像一首首動(dòng)人歡快的樂曲。
每當(dāng)練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)們都拿著跳繩歡快的向教室外跑去。有的同學(xué)在練習(xí)計(jì)數(shù)跳，有的同學(xué)在練習(xí)挽花，有的同學(xué)在練習(xí)一帶一，有的同學(xué)在練習(xí)二搖，還有的同學(xué)在練習(xí)大繩，這些跳繩的同學(xué)們都把繩子掄得嗡嗡直響，那歡快的節(jié)奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。
每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，校園里的樹木總是向我們點(diǎn)頭微笑，樹上的葉子也“沙沙沙”的響起來，那聲音仿佛就像一場(chǎng)動(dòng)人的演唱會(huì)。
每當(dāng)午飯鈴聲響起的時(shí)候，那清脆悅耳的聲音讓我覺得很舒暢，此時(shí)，同學(xué)們都安安靜靜的品嘗著美味的飯菜。
校園的聲音是美麗的，校園的聲音是動(dòng)人的，校園的聲音是歡快的，校園的聲音是響亮的，我喜歡校園的聲音。
聲音作文300字 篇4
世界上有許多美妙的聲音，有小鳥唧唧喳喳的叫聲，有小溪嘩嘩的流水聲，還有人們哈哈的大笑聲，可我最喜歡的聲音還是上學(xué)路上的交響曲。
有一次，我和周公下棋下得正激烈的時(shí)候，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我睜開惺忪的睡眼，聽到了小鳥清脆悅耳的叫聲，當(dāng)我正欣賞這美妙的音樂時(shí)，耳邊傳來媽媽的催促：“兒子，吃飯了！”我趕緊穿好衣服，跑到餐桌前，狼吞虎咽地吃了起來。吃完了飯，我要去上學(xué)了，媽媽騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。路上電動(dòng)車“嗡嗡”地叫著，好像在說：“小主人，我充了一晚上的電，已經(jīng)吃飽了，我們今天一定可以及時(shí)到校！”聽后，焦急的我才松了一口氣。走到十字路口，前面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，有的司機(jī)等得不耐煩了，按起了喇叭，過了兩分鐘，車才慢慢地開走了。到了學(xué)校，還沒有走進(jìn)教室，我就聽見了同學(xué)們的朗讀聲，人們不是說知識(shí)沒有聲音嗎？這不正是知識(shí)的聲音嗎？
我們生活在聲音的世界里，這個(gè)世界真美妙！
聲音作文300字 篇5
大自然有許多美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點(diǎn)，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會(huì)呢！
大海也是大自然的音樂家。當(dāng)他翻動(dòng)海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一樣的海岸，有不一樣的聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)海潮漲起，整個(gè)海面變得激動(dòng)起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。
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