特殊作業(yè)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的特殊作業(yè)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
特殊作業(yè)作文300字 篇1
“佳宜,媽媽給你一個(gè)特殊的作業(yè)!蔽乙宦牼蛦枺骸笆裁醋鳂I(yè)?”
“媽媽今天要到溫州開同學(xué)會(huì),晚上才能回來,可是家里只有我一個(gè)大人,爸爸又要出去上班,我想妹妹就給你帶,你覺得行嗎?”
我覺得帶妹妹就小菜一碟,就說:“放心吧,我會(huì)照顧好妹妹的。”
我的妹妹才9個(gè)月大,要給她做面條吃。我還把妹妹哄睡著了,再把她放到我房間里,我把門關(guān)上,我在寫作業(yè),妹妹在睡覺。
妹妹睡了兩個(gè)小時(shí)才醒,我把她的尿布包給換了,再把妹妹抱起來,坐在沙發(fā)上,給她玩玩具,然后我也坐在沙發(fā)上看電視,看著看著我就睡著了,沒想到妹妹也睡著了。
媽媽回來了,把妹妹抱到床上,拿了一條被子出來,蓋在我身上。
原來帶孩子是一件很不容易的事情,媽媽把我從小帶到大,一定很不容易,我以后再也不惹媽媽生氣了。
特殊作業(yè)作文300字 篇2
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們終于去了我們朝思暮想的地方——山青世界。去的時(shí)候,同學(xué)們恨不得飛過去,想一想那兒有趣的課程,一種激動(dòng)感和歡快感縈繞我們的`身邊。
時(shí)間過得很快,馬上就到了星期四。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),這可讓我們驚掉了下巴!笆裁?做木頭衣架?做那個(gè)干什么?難不成讓我們晾衣服?”“我猜是‘雇童工’!”……
我們各種的大膽猜測(cè)都被現(xiàn)實(shí)給打敗了。那天上午,同學(xué)們心懷驚喜地進(jìn)了教室,打算看看到底是什么情況。結(jié)果一進(jìn)教室,天哪!這真是要“雇童工”嗎?想到這兒,同學(xué)們顫顫巍巍的坐在座位上。 “同學(xué)們,這節(jié)課我們來學(xué)‘小木工’!蓖瑢W(xué)們都瞪大了眼睛。“做完后,我們都要拿回家送給自己的媽媽!蓖瑢W(xué)們一聽是要送給媽媽,馬上放下了心,跟著老師的節(jié)奏制作了起來。教室里沒有說話的吵鬧聲,只有做衣架時(shí)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。同學(xué)們做得很認(rèn)真,雖然沒有超市里賣的衣架那樣精致,可是我們很認(rèn)真做了。整個(gè)教室充滿了完成作業(yè)的喜悅感和對(duì)母親那一片濃濃的愛……
回到宿舍,老師又附加了一項(xiàng)作業(yè)——在衣架上寫出平時(shí)不敢對(duì)媽媽說的話。同學(xué)們都害羞地寫了出來。
望著衣架,我們的心久久不能平靜。啊!好一份特殊的作業(yè)!
特殊作業(yè)作文300字 篇3
三八婦女節(jié)前,我們老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——對(duì)媽媽說我愛你。
那天回到家后,我很快做好了作業(yè),然后把那簡單的三個(gè)字反復(fù)說了一遍又一遍,想盡量把它說得更親切,更深情,更完美?赡侨齻(gè)字被我這么一加工,反而變得一點(diǎn)兒不自然了,不知是什么原因。 終于,媽媽回來了。我緊張不已,好多次話到嘴邊又被我咽下去了,最后我鼓起勇氣想對(duì)媽媽說那三個(gè)字,可一站到媽媽面前,我的話就卡在喉嚨里說不出來了。媽媽問我怎么了,我沒有說話,我站在房間門口凝視著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多,她那原本充滿活力的臉上蒼白了許多,她那原本飄逸的長發(fā)也失去了往日的神采飛揚(yáng)……我一下子明白了很多東西,自從我出生到現(xiàn)在,這十幾年里,媽媽為我而受到了多少歲月的滄桑!有時(shí)我脾氣不好時(shí)對(duì)她大吼大叫,但她沒有一絲不滿,總是默默的忍,忍的上面是刃,刀刃插在心上,可想而知那是多么難受。而媽媽卻忍了我十幾年,想到這兒那一件件往事又慢慢浮上心頭。 我終于忍不住了,沖出了房間對(duì)著媽媽說:“媽媽我愛你!”此時(shí)此刻,我看到媽媽的淚水,在這一瞬間我明白了老師布置這項(xiàng)作業(yè)的用意……
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