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擁有的作文300字

時(shí)間:2022-02-01 16:36:59 300字 我要投稿

擁有的作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的擁有的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

擁有的作文300字4篇

擁有的作文300字 篇1

  俗話說:青春無價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?

  小時(shí)候在家時(shí),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)說,作業(yè)寫完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現(xiàn)在不珍惜,等到你長大了會(huì)后悔的。我只能乖乖的聽她說,偶爾還會(huì)頂撞媽媽兩句:老媽你說你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現(xiàn)在在這里跟我說這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說:你終有一天會(huì)明白的。

  我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過了就回不去了呢?珍惜就會(huì)讓青春無悔嗎?

  時(shí)間走動(dòng)著,我也漸漸的長大了,對于青春我也漸漸的有了一定的了解,只是現(xiàn)在珍惜青春,就會(huì)讓青春無悔,青春又要怎樣珍惜呢?

  我詢問媽媽,她說,時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節(jié)約時(shí)間,比如,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來進(jìn)行復(fù)習(xí),但不能太少,還可以少玩手機(jī)游戲等等還節(jié)約時(shí)間。

  我聽從了老媽的建議,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無價(jià)的青春過得有價(jià)值!

擁有的作文300字 篇2

  直到今天,我才發(fā)現(xiàn),我所擁有的只是微微的一點(diǎn),而我最需要的是知識,是力量,是智慧,是實(shí)力,而不是虛偽的東西。我現(xiàn)在才明白,當(dāng)初他們的阿諛奉承,只是為了能立足,而我現(xiàn)在阿諛奉承是為了學(xué)到知識。我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的差距為什么如此之大,我記得一句話叫做人人平等,那為什么就會(huì)有這種差距呢?難道只是因?yàn)榈匚坏牟煌瑔幔?/p>

  我曾經(jīng)擁有的太多,所以失去的也太多,多的讓人數(shù)不過來,我明白自己我為什么會(huì)這樣,別人也許不明白,以為世間萬物都是有始有終的,而我擁有的也該到頭了,但是我擁有的別人實(shí)在是太多了,我擁有的在別人眼里也許微不足道,但是我知道也許現(xiàn)在的人真的沒有幾個(gè)可以像我這樣的,大起大落,讓人驚心動(dòng)魄,不知所措。而我現(xiàn)在也不知位居何位,但是我每天上學(xué),卻比以前輕松了不少,我很想入青年團(tuán),但是第一次名額有限,而我又不太喜歡張揚(yáng),所以老師也不太注意我,我也并不為此苦惱,第一次不行,還有第二次。我相信我一定會(huì)成功的。

擁有的作文300字 篇3

  童年是一個(gè)調(diào)色盤,為我們的人生增添色彩;童年是一支畫筆,畫出色彩斑斕的童年;童年,也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年!

  大家都有童年你們珍惜了嗎?再過二至三年,我們快樂童年就結(jié)束了;六一兒童節(jié),我們不再能收到各種禮物以及祝福,只能把禮物和祝福送給別人;馬上就要步入初中,快樂將消失掉了,F(xiàn)在趁童年還沒有過去,珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧!俗話說:“擁有時(shí),不知珍惜;失去了,才懂得什么是珍惜和愛護(hù)。”從現(xiàn)在起,讓我們珍惜童年吧!

  也許有很多同學(xué)會(huì)問:童年是什么,什么是童年?字典中說:童年是指十二歲以下的年紀(jì)?珊竺胬ㄌ柪镞有一段文字:童年,你們要珍惜;童年,很短暫。我的爸爸媽媽就互相說自己沒有童年;發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年!

  正如字典所說的那樣:童年,很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年!你們會(huì)嗎?珍惜吧,童年的時(shí)間沒有剩多少了。我們大家一起呼號:“珍惜我們所擁有的童年!”

擁有的作文300字 篇4

  小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

  老師眼中的乖孩子,同學(xué)眼中的學(xué)霸,家長眼中的好孩子。她的`家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己,幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美。可小兔畢竟還是一個(gè)孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ耍孕⊥貌拍茏杂勺栽。下午的時(shí)候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優(yōu)班的老師打來的。

  培優(yōu)班的老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班,趕緊回到家。回到家后,發(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔(dān)心我,我會(huì)安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。

  每個(gè)孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

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