【精品】足跡作文300字27篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的【精品】足跡作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　足跡作文 1

　　懷著對德州歷史的好奇，我走進(jìn)了德州博物館，去尋找歷史的足跡。

　　走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一篇由德州學(xué)院一位教授作的“德州賦”，還有一幅宏偉的`“九河圖”，講的是大禹治水時的主要河流。接著，我來到了二樓的展廳。

　　第一展廳里面擺放著許多歷史人物的畫像并記錄著他們的著名事跡。第二展廳“歷史遺珠”，首先看到的是擺放著許多各地出土的古代文物，接著走是德州的古城區(qū)圖，再往里是德州著名的八景：長河落雁、運河古渡、皇家碼頭，等等。接著來到“近代奮起”，在這我看到了抗戰(zhàn)時期留下的“大刀”和“步槍”，不由得讓我想起了無數(shù)革命先輩在炮火中奮勇殺敵的情景，心里對他們產(chǎn)生了崇高的敬意。第三展廳“城市記憶”。走進(jìn)展廳眼前一亮，仿佛來到了古代。那些只能在電視里才能看到的情景，沒想到就在我的眼前。有：乾隆下江南、德州扒雞店、古玩店、綢緞莊、當(dāng)鋪、錢莊、古四合院，等等。里面的人物就像真的一樣，走在里面，感覺自己就是在古代逛街呢，我真是興奮極了。

　　通過參觀，我更深地了解了我們德州從古至今一路走來的足跡和變化。我相信我們的家鄉(xiāng)明天會更好。

　　足跡作文 2

　　今天，家里來了一個小客人，他就是我的表弟，我的表弟今年六歲了，小小的眼睛，胖乎乎的小手，樣子可愛極了。

　　下午我從奶奶家回來，發(fā)現(xiàn)屋子里亂亂的，接著表弟蹦出來大喊：“姐姐回來了！”表弟在地板上搭了一個“游樂場”。這個“游樂場”非常漂亮。表弟一一給我介紹玩具的名稱，有冰場、蹦床和迷你飛碟。冰場是用廢光碟做成的，蹦床是用海綿墊做成的，迷你飛碟是光碟疊在一起做的，還有圍墻是用磁帶圍成的。

　　看表弟玩得這么高興，我就對他說：“要是能在游樂場里建一條謎宮，就更好了�！北淼苓B聲說“好"。我們找好了磁帶,搭了一條又一條的'道路,但只有一條是正確的。我還在終點放上了紅色的塑料草莓,讓謎宮看起來更漂亮.。

　　今天,我和小弟弟玩得都很高興,我真希望他每周都能來我家。

　　足跡作文 3

　　秋天，是個豐收的季節(jié)；秋天，是個涼爽的季節(jié)；秋天，更是個美麗的季節(jié)�？�，秋姑娘又來了！

　　瞧！那堅守了半年的老樹葉紛紛落下，像在跳一支凄涼又歡快的圓舞曲。彎下腰，撿起落葉做貼畫，葉上的脈絡(luò)顯得十分清楚。聽！你又聽到什么？風(fēng)，沙沙地跑到這，又悄悄地跑到那。路人踏在落葉上，發(fā)出的聲音十分好聽�？罩袕浡�著一股清香，拿起一個梨，咬一口，甘甜的汁水在舌頭上跳舞。這就是秋天。

　　稻田上，農(nóng)民伯伯正忙著收割麥子。雖然已汗流浹背，臉上卻洋溢著豐收的喜悅。微風(fēng)拂過，田上泛起波紋，好似金色的海洋；山上的野花如同翩翩起舞的小人。附近那金燦燦、碩大無比的玉米棒子，像一位位婀娜多姿的少女亭亭玉立�？�，遠(yuǎn)處的.高粱漲紅了臉，如同害羞的姑娘。前面怎么有一片雪？那是軟綿綿的棉花，看上去像雪，又像是天上潔白的云朵，真是美麗！

　　秋天真美麗！我愿化作一抹黃色，融入這秋色中。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天就在我們的身邊，秋天無處不在，我愛秋天。

　　足跡作文 4

　　世間的人總想一步登天，但往往現(xiàn)實與他們所想都相反。只有那些懂得“一個腳印接一個腳印”的人，才能獲得成功。通往成功殿堂的道路上的足跡是堅定的，勇敢的。

　　我為我的失敗哭泣過，但我并不絕望，因為我的足跡是堅定的；我為我的成功歡呼過，但我并不輕狂，因為我的足跡是實在的。

　　在感嘆生活的'美好的同時，我感嘆足跡真美，當(dāng)你滿頭白發(fā)時，靜靜地品嘗一杯香濃的咖啡，過去的一切足跡浮現(xiàn)在你的腦海中，你會感覺你并不孤單，身邊的足跡總伴隨著你，如果人生是一片海灘，足跡就是印在海灘上的腳丫；如果人生是一張無暇的白紙，足跡就是繪在白紙上的美圖；如果人生是一份絢人的簡譜，足跡就是簡譜上的美妙音符。往回倒數(shù)著足跡，感慨當(dāng)初的我有這般勇氣去面對那時那景。就算失敗，我也不后悔，因為我努力過，人生道路留下了一串串深刻的腳印。

　　一步登天難呀！世間的人呀，盡快廢除你的貪念。成功的道路像一排梯子，從第一階一下跨到最后一階不可能呀，那只會使你摔得更慘！一級接一級地邁，總有一天你會到達(dá)最高峰，摘取到屬于你的星星。

　　為你的失敗歡呼吧，因為你的周圍有許多堅定的足跡；為你的成功歡呼吧，因為你的周圍有許多實在的足跡。

　　足跡作文 5

　　那些往事好像一頁一頁的書寫紙，哪些天翻出來，那些往事就飛一樣的蹦出來了。

　　我的記憶是在小時候還總是穿到鞋的時候開始，那時我什么都不會，只有整天口水淋漓的.小嘴和手到處亂揮。

　　在我3歲時，還什么都不會在幼兒園里上學(xué)時喊老師叫作媽媽，什么事都不懂的我只能每天讓人幫我做。時間一眨眼我已經(jīng)5歲了，開始學(xué)好多東西，我那時膽子也非常大，晚上我敢獨自一人跑出去玩，大人拉都拉不住，于是大人想法子嚇我說人販子來了，不回家就被人販子抓走了，就見不到奶奶了。然后我嚇得趕緊跑回了家，再也不跑出去了。

　　后來我漸漸長大了，不再調(diào)皮了，轉(zhuǎn)眼間就長到了7歲，上了一年級了，開始寫作業(yè)，每天都在上課，于是慢慢的熟悉了，我開始了我的重點，那就是考試。因為當(dāng)時我上一年級，所以有實踐作業(yè)。我們的實踐作業(yè)就是做一件家務(wù)，我?guī)湍棠趟⑼�。我發(fā)現(xiàn)其實做家務(wù)并不難，要敢于嘗試。在我10歲時就漸漸懂事了，奶奶說我就是膽子小了點。我是贊同這個說法的，因為我經(jīng)常看鬼片，膽子小是正常的。

　　我用帶著思念的往事筆寫下了我依依不舍的感情。

　　足跡作文 6

　　秋天，她就想大自然派來的魔術(shù)師一般，她一揮動那神奇的魔術(shù)棒，便把果園、校園、樹林打扮得漂漂亮亮的。

　　秋姑娘看到果園里各種各樣的水果，就悄悄地走進(jìn)了這片水果的天地。她一走進(jìn)果園，不禁被這幅美麗的景象給吸引住了：一個個紅彤彤的蘋果就向燃燒的火焰；黃澄澄的梨子就如黃金一般閃閃發(fā)亮；粉紅色的桃子就像晚霞一樣美麗；雪白的棉花就跟雪花沒什么兩樣；一顆顆石榴露出了天真可愛的笑臉；掛在樹上的'柿子像一個個掛在樹上的小燈籠秋姑娘贊嘆道：這些水果把果園點綴得多么美麗啊！

　　這時，農(nóng)民伯伯們也不甘示弱，連忙背上籃子，匆匆忙忙地摘起了水果，現(xiàn)在的果園可真是另外一翻景象��！

　　秋姑娘看著這翻景象，越看越入迷，忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣陣歡樂的笑聲。于是，秋姑娘又悄悄地走進(jìn)了校園。她一來到校園，樹上的葉子就紛紛落下，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！孩子們的笑聲也為秋天增加了秋意。

　　今天，我尋找到了秋天的足跡，我感到秋天的景色比春天更具魅力！

　　足跡作文 7

　　秋天，像一個“淘氣”的小姑娘，在大地上跑來跑去，每一個地方都有她的足跡!

　　秋天跑過的地方，天變涼了。秋風(fēng)哥哥在大地上巡邏，小草見了，都彎下腰向秋風(fēng)哥哥鞠躬，人們見了，紛紛都換上了厚厚的衣服。

　　秋天跑過的地方，樹葉們組成了一支支樂隊，演奏著美妙的歌曲。為了讓自己更加引人注目，它們都換上了黃色、紅色的衣裳。“沙沙、沙沙……”這是樹葉樂隊們每天必須演奏的曲目!

　　秋天跑過的地方，水果、蔬菜都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的桔子、披黃抹綠的梨、火紅的柿子、綠油油的青菜，好像都在說：“小朋友，快來吃掉我吧!”這些水果和蔬菜，時不時還散發(fā)出香氣來，讓人們陶醉在這美妙的豐收時節(jié)里!

　　秋天跑過的地方，有著十分美麗的景色。黃葉飄飄，小孩子們在金黃的`田野玩耍、嬉戲。柿子樹上的柿子結(jié)的又大又紅，天上南飛的大雁排成“人”字形，它們要飛到南方去過冬了。

　　秋天，這個“淘氣”的小姑娘，她給我們帶來豐收的喜悅，還給了我們愉快的心情!

　　足跡作文 8

　　成長的道路是一個個腳印，是一個個我們長大的象征，我們的生活因為有了成長而精彩。

　　記得那一天，媽媽讓我買鹽，還剩下五塊，剩下的五元，我準(zhǔn)備買幾個本子，再去文體店的路上，我看見熙熙攘攘的有一群人圍在路邊上，聽見有人說是騙人的，有人說一定是騙子，現(xiàn)在的騙子多了去了，就上去查看。

　　我看見有一個乞丐，前面放了一個要錢的盒子，里面的錢卻很少，我也想這十有八九是騙子，現(xiàn)在都是靠這來獲得錢的。

　　我正準(zhǔn)備扭頭走，這是來了一個小妹妹，比我小很多，手中拿著20元對乞丐說:"叔叔，這是20元，您可以買很多東西的。"聽完這句話，我的'心不禁一怔。臉立馬紅到了耳朵根，難道我連一個小妹妹都不如嗎？自責(zé)和后悔不禁涌上頭來。我看了看手中的五元錢，又望了望前方的乞丐，堅定地向前走去……

　　我把五元錢放到了其鈣的盒子中，居然沒買到本子，卻獲得了一個重大的道理:

　　助人為樂是美德，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成美好的人間。這件事使我成長了起來，它就象足跡一樣伴隨著我。

　　足跡作文 9

　　時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，兒子楊云漢（到到）已經(jīng)上幼兒園三周了。他從最開始的好奇到不適應(yīng)，到現(xiàn)在已經(jīng)基本習(xí)慣了幼兒園的生活：他每天會給爸爸媽媽講起白天在幼兒園發(fā)生過的事情或說說那些留給他深刻印象的小朋友的名字，高興了還會來一句：“我是老師”。其實不知不覺發(fā)生的變化遠(yuǎn)不止這些，舉一個最明顯的例子：

　　到到在上幼兒園之前定時定量吃飯幾乎是不可能的，每到吃飯的時間都是媽媽把飯菜準(zhǔn)備好，追著他一口一口的喂。吃一頓飯得花大約一個小時的時間，一提到吃飯，總是讓媽媽發(fā)怵。

　　上幼兒園的第二周，我們發(fā)現(xiàn)周末早上吃飯的時候，媽媽一喊“吃飯了”，到到就乖乖地坐到了餐桌邊，自己安安靜靜地吃飯，吃了一個大饅頭和一碗粥，一直堅持吃完才又去玩耍。到到還有一個大的進(jìn)步就是每次吃零食的`時候總是先問爸爸媽媽要不要！

　　隨著每天的變化和進(jìn)步，到到在漸漸地成長：不僅長高長大，而且變得越來越懂事了。作為家長，我們看在眼里，喜在心里。同時，我們對小六班四位老師表示衷心的感謝！愿到到能和其他小朋友一樣，在育新園丁的精心呵護(hù)下，天天進(jìn)步，茁壯成長！

　　足跡作文 10

　　風(fēng)吹綠了風(fēng)，水飄綠了水，春天一覺醒來撲進(jìn)了我們的懷里。

　　剛剛醒來的小溪，還沒顧上清清嗓子，就把翠翠的歌兒散落了一地，剛剛醒來的果樹，還沒顧上長出葉子，就爆然出團團似眼的絢麗……下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們來看一看公園里的春天吧！

　　走進(jìn)公園，我們首先看到了柳樹，這時我想起了唐代詩人賀之章的詩詠柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這一句詩。柳樹姑娘站在剛剛?cè)诨�的小溪旁邊，照著明亮的鏡子，正在那梳理著自己那翠綠翠綠的秀發(fā)，好像是要參加比美大賽呢！小溪穿著一條淡藍(lán)色的裙子，在那里給我們唱著優(yōu)美的樂曲。

　　再往前面走一走，就來到花園，首先就是迎春姑娘冒出它那黃色的小腦袋，在微風(fēng)中搖晃；梨花姑娘害羞的把小臉蛋抬了起來，好像它長的最美呢！桃花姑娘穿著粉紅色的衣服，連蹦帶跳的跑了出來！時不時還有一群群的蜜蜂出來采蜜呢！

　　大地媽媽也穿上了綠油油的'新裝，小草也長出了那綠綠的嫩芽，大地上還有一束束無名的野花，色彩明麗，非常漂亮！

　　燕子也回歸了，它一邊呢喃細(xì)語，一邊用锃亮的剪刀，精心剪裁春天的新衣。

　　這就是春天的花園，我愛你！春天，我最喜歡的季節(jié)！

　　足跡作文 11

　　春天，萬物復(fù)蘇的時候，太陽照在身上，暖洋洋的，春天的太陽光滋潤萬頃綠地，我又何嘗不喜歡春天呢？但愿，我們都擁有一個美好的春天吧！

　　我上課時，注意不集中，作業(yè)經(jīng)常沒完成，這是我的很大的缺點，也是我的恥辱。初中以后，這些事情越變越嚴(yán)重，我早就想解決這些問題，可都無計于事。然而，我的方法，就此得到了改變。我的背書技巧呢！原本不好，有時甚至四句詩都難以背下，于是，初中時，我就嘗試瞬間記憶法，自己發(fā)明。誒！這種方法的效果真不錯，居然幾分鐘就背下來了，太好了！別高興的太早，記得快，當(dāng)然忘得也快，不久，我背得詩就忘得一干二凈，很悲催吧！

　　于是，老師教我一種背書的方法，慢慢地，理解著背。初次使用，效果不錯，很快背下來，而且即使忘了，讀幾遍也會馬上在次記下來，這種方法在我以后的學(xué)習(xí)中受用很大啊！我的作業(yè)也經(jīng)常沒交齊，這是很可怕的，老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧，不久，我的`缺交作業(yè)情況有所緩解，那么，我的成績也慢慢穩(wěn)定，且一點一點的攀升，呵呵，速度很快哇！語文老師的方法我會好好記住，即使……

　　這些教導(dǎo)，如甘泉，滋潤我的心田;如太陽，照耀我的心靈;如春天般的溫暖，是我感到快樂！

　　足跡作文 12

　　每個人心中都有一片沙灘，沙灘上留下一些深深淺淺的足跡。水一涌而上，卷走許多回憶。慶幸，它還在沙灘上留下許多美麗的貝殼。——題記

　　記得小學(xué)三年級的時候，我非常喜歡數(shù)學(xué)，每次考試都不低于95分。但有一次期中考試，我卻考了73分，所以我內(nèi)心總是忐忑不安，回家怎么交待�。糠艑W(xué)后，我來到家門口，卻遲遲不敢進(jìn)門，因為我知道如果給爸媽說出真相，肯定少不了一頓臭罵，我決定還是不說了。于是，我把試卷藏到了桌子下面，才躲過一劫。

　　但畢竟紙是包不住火的。在幾天后的家長會上，老師把全班的分?jǐn)?shù)都念給家長聽了�？蓩寢尯孟袷裁炊紱]有聽見似的`，笑咪咪地看了我一眼，我忐忑地低下頭。回到家，媽媽把我拉到沙發(fā)旁，說：“為什么不給媽媽說？”“因為我害怕你……罵我！”

　　“就這？你這就是一次期中考試而已，沒什么大不了的。這次沒考好不要緊，但你要學(xué)會總結(jié)教訓(xùn)，爭取以后考好就行了。任何時候，任何事情都要勇于面對。每個人都會遇到不同的困難和坎坷，所以你要學(xué)會勇敢去面對！”聽了媽媽的話，我堅定地點了點頭。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了媽媽對我說的這些話，從那次以后，我便學(xué)會了遇到困難，要勇敢、坦然面對，不向困難低頭！

　　足跡作文 13

　　每個人的童年都有許多趣事，我也不例外。5歲時，我就做過一件能讓人笑疼肚子的事。

　　這天。家里來了客人，正在裝鹽的奶奶叫我?guī)兔ρb，便去招呼客人了。我拿起鹽袋，倒出一點后，發(fā)現(xiàn)這些鹽好像不太對勁呀，這些鹽怎么不白呢？是不是臟了？我想起了奶奶平時在煮米飯前都要先洗一洗米，這樣一來，米就變白變干凈了。我靈機一動：要是我先把鹽洗好，那奶奶就不用每次像洗米一樣洗鹽那么麻煩了！

　　說干就干，我拿出一個小盆子，盛上些水，小心翼翼地把鹽倒進(jìn)盆里掏呀掏。一邊掏還一邊想：等我把洗得干干凈凈的'鹽端在奶奶跟前，她一定會表揚我的。想到這兒，我的心不覺歡騰起來，禁不住笑出了聲。當(dāng)我低頭一看，頓時傻了眼：那鹽不但沒有洗干凈，反倒越洗越少了。我臉上的笑容立即煙消云散，急得心都快跳出來了，大聲地哭了起來。不知哪來的力氣，我端起盆子哭著跑到客廳，帶著哭腔說：“奶奶！水把鹽偷走了，水把鹽偷走了，怎么辦？” 奶奶和客人聽了，都樂了：“哈哈，傻孩子，鹽遇到水會化的呀！”我似懂非懂地點點頭。

　　童年是天真幼稚的，童年的趣事有時會讓人捧腹。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長，留下了我們美好的回憶。

　　足跡作文 14

　　成長是知識，像水一樣被干燥的海綿吮吸；成長是一盞燈，照亮著我們未來的路；成長是腳印，陪伴著我們長大，成長是……

　　從出生到五年級的我，時光是多么漫長啊！隔斷十年回頭一看，自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。

　　七歲的時候，媽媽給我買了一輛變速自行車，藍(lán)色的車身加著紅色車藍(lán)，第一次騎車難免有點害怕。媽媽先讓我握好車把，然后再把腳踩在腳踏上，保持平衡，用力蹬。我迫不及待地按照媽媽所說地做，但一切并沒有這么順利，我坐上去，還沒有保持住平衡，車子就歪了，我差點摔倒，媽媽說：“你先在前面騎，我扶著車子�！蔽亿s緊照辦，媽媽在后面扶著車子，騎了好長一段路，我扭頭一看，媽媽正站在遠(yuǎn)處靜靜地看著我呢。我一不留神，車子不受，控制了，隨著我“啊——”的一聲，人和車摔在了地上，我拼命地止住眼淚，沒有讓“小水珠”流下來。伴隨著媽媽地陪練，我不一會兒就學(xué)會了騎自行車。

　　風(fēng)從我的臉龐刮過，陽光曬在身上暖暖的.，我的心情也像外面的陽光一樣。通過這次學(xué)自行車經(jīng)歷，讓我意識到了：無論遇到什么事情，只要堅持就一定會取得成功。

　　足跡作文 15

　　“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”不知何時，秋撥開了夏日的分憂，姍姍而來。我懷揣一份好奇，出門尋找秋的足跡。

　　看！這就是秋的足跡！在廣闊的草地上，抬頭一望，那寬闊的天空，藍(lán)得透徹，仿佛一條剛剛被洗過的藍(lán)色緞帶，掛在碧藍(lán)的天空上。潔白無瑕的白云緩緩飄過，在這純潔而又寧靜的藍(lán)天上，顯得十分高雅。真所謂是秋高氣爽��！

　　再低頭遠(yuǎn)望，一條好似潔白而又明亮的帶子在流淌。一陣風(fēng)吹過，它拂過水面的'聲音煞是好聽。隨后它還帶了一片金黃的落葉。金燦燦的落葉使我感受到了秋的足跡。在她飄落到水面的那一刻，原本平靜的水面上蕩起了一圈圈波紋。我不由自主的感嘆：“秋姑娘又光顧了這個地方，真是一葉知秋��！”

　　我一路小跑著，在美麗的田野里，又找到了秋的足跡！放眼望去，一幅金色的畫卷。在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。一陣秋風(fēng)吹過，稻田蕩起了層層波紋。像海上卷起的浪花，極為壯觀！走在稻田里，就會聞到一股清香撲鼻而來，使人感到沁人心脾！我找到了秋的足跡！不禁沾沾自喜起來。

　　“南山與秋色，氣勢兩相高�！笔前。∫坏角锾�，那種沉甸甸、涼絲絲的感覺使我們無法忘記。那就是秋的足跡！

　　足跡作文 16

　　成長的感覺是什么？是快樂？是激動？

　　記得在五年前，我還是個淘氣的小姑娘，整天和小伙伴一起到處玩耍，一會兒采采鄰居家王奶奶的花，一會兒把小伙伴的帽子藏起來，一會兒……當(dāng)玩夠了，就回家寫老師布置作業(yè)，一天天，就這樣過去了。

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上一年級了，有了自己的`小天地，逐漸從一個愛打人的我，變成了一個溫柔、內(nèi)向的小姑娘了。一年級的作業(yè)緊，已經(jīng)沒有時間去和小伙伴玩耍了，只有暑假、寒假才有時間玩，逐漸和童年疏遠(yuǎn)了。

　　現(xiàn)在就來說說我外表的變化吧！一年級時身高才一米三五，而現(xiàn)在已經(jīng)成為全班最高的人了：已有一米五三了！要說體重，那也長了不少，從二十二變成了三十三。

　　在這期間，我懂得了怎樣自主學(xué)習(xí)，怎樣與同學(xué)交流，怎樣把事情做好……有時，媽媽和老師都說：“你長大了，不能依賴別人了�！蔽乙灿X得自己長大了，而不僅僅是長高了長胖了！雖然我很懷念童年的歡樂，很想和小伙伴一起歡聚在一起，但我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能總想著玩，要好好學(xué)習(xí)，回報祖國！

　　你們覺得自己長大了嗎？快點來和我分享長大的快樂吧！

　　足跡作文 17

　　今年春天，一切都來得這么晚。我去田野里尋找迎著寒風(fēng)的春天的足跡。明亮的晨光照在我身上，很溫暖。在野外，陽光下，一些小草從地上探出小腦袋，看著外面五彩繽紛的`世界，開心地笑著。路邊的松樹挺立著，像寶塔一樣！但是小松樹似乎在說：“哦，朋友這么少，好孤獨！”我繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了兩棵小楊樹，一棵在田邊，一棵在房子邊。在田野旁的樹上，陽光照耀著它，仿佛給它力量，讓它長出新的枝條；而角落里的樹，沒有春天的光照，看起來很老，小嫩芽像不愿離開母親懷抱的孩子一樣，緊貼著老樹枝。

　　原來春天已經(jīng)到了，只是有些植物還沒有來得及把春天溫暖的乳汁吸完。

　　是這樣嗎？我站在山坡上，看著外面一望無際的田野。田野呈現(xiàn)出各種顏色：紅色、綠色和黃色。地球的顏色是由春天賦予的。春姑娘肯定沒來得及用精致的雕花筆，而是用了毛筆，一把紅的，一把黃的，一把綠的。最后，他們刷了很多綠色。好美！

　　春天終于來了，雖然晚了，但是來了，會比以前更精彩，更美好。

　　足跡作文 18

　　雖然才5月份，但我已隨著夏天的足跡，聞到了夏天的味道。

　　夏天的足跡是那刺眼的劇烈陽光。人們都撐起了大大小小的遮陽傘，戴上了遮陽帽，穿上了防曬衣。女生們穿上了無袖、短袖的漂亮衣裙；我的皮膚都被曬黑了。

　　夏天的足跡是那一陣陣?yán)子辍！稗Z隆隆”天空好似一頭憤怒的公牛在怒吼。膽小的.云兒被嚇哭了，豆大的淚珠一滴一滴往下掉。過了一會兒，公牛平靜下來了，云兒也不再哭了，太陽公公又探出頭來了。不一會兒，太陽公公把腦袋縮回去，公牛的臉色又不好了……

　　夏天的足跡是池塘里亭亭玉立的荷花。百花漸漸凋零，而荷花卻趁人們一個不注意，便長滿了荷塘。前一天，它才冒出一個小尖尖，不到兩天，它就開出了一朵美麗的花。夏天，真是“荷花開花——節(jié)節(jié)高”！

　　夏天的足跡是那漫天飛的蚊子�！鞍�！好癢！”我左撓撓，右抓抓，可是蚊子好像不肯罷休似的，我剛抓完這兒，那兒又癢了……夏天的蚊子可謂“一大片一大片”，讓人煩不勝煩��！

　　我喜歡你，美麗的夏天，我要追隨你的足跡，領(lǐng)略你的美。

　　足跡作文 19

　　生活中有很多人關(guān)愛過我，最關(guān)愛我的是媽媽。

　　媽媽的愛是點點滴滴的，從我出生到現(xiàn)在，媽媽堅持記錄我成長的日記。比如：我什么時候會走路了，什么時候會喊爸爸了-------這些都被媽媽記錄下來了，她給日記取名《足跡》，希望我成長的足跡是快樂的。

　　媽媽的愛是無微不至的，在幼兒園的時候，我做過一次手術(shù)，首先，醫(yī)生要給我打麻藥，爸爸媽媽都很緊張，當(dāng)醫(yī)生說手術(shù)一切正常的時候，媽媽才松了一口氣，那些天，媽媽天天陪伴著我，給我講故事，幫我戰(zhàn)勝疼痛。

　　媽媽的愛是偉大的，她知道我愛喝手搟面，就每天六點起床搟面條。我一起床就能喝到香噴噴、熱騰騰的面條。天越來越冷，媽媽就前一天晚上做好，我和媽媽一起搟面條。她用大的搟面杖，我用小的，真開心。

　　媽媽的愛是無私的，媽媽經(jīng)常教育我，要孝敬老人，有什么好吃的，總要先讓給爺爺吃。《世上只有媽媽好》這首歌里有一句“有媽的.孩子象塊寶�！蔽译m然是媽媽的寶貝，可媽媽卻從來沒有溺愛過我。

　　媽媽的愛是一股清泉，澆灌著我茁壯成長，在媽媽愛的滋潤下，我也學(xué)會了關(guān)愛別人，我要沿著媽媽愛的足跡傳承-------

　　足跡作文 20

　　秋天來了！我蹦蹦跳跳地來到樹林里去尋找秋的足跡。忽然一片紅通通的楓葉落在我的鼻尖上，我抬頭望去，只見一片片的葉子慢悠悠地落下來，每一片的顏色都不一樣，有金燦燦的杏葉，有黃中帶綠的梧桐葉，還有黃紅相間的楓葉……秋天的'足跡在樹林里！

　　我又去了果園中，紅通通的蘋果像小朋友的笑臉，掛滿了枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆美麗的紫寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。一個個紅艷艷的柿子像一盞盞小燈籠，壓彎了枝頭。秋天的足跡在果園里！

　　我還去了花園里，里面有花正在競相開放！菊花公主把自己打扮的如此美麗，穿了一件芭蕾舞裙。桂花姑娘拼命往身上撒香水，弄得身上散發(fā)出撲鼻的香味。原來秋天的足跡在花園里！

　　我然后去了田野里，火紅的高粱擎起的燃燒的火把，哦！這不是田野，是火的海洋；雪白的棉花展開燦爛的笑臉，哦！不是棉田，是白銀的世界，我還在田野里找到了秋天的足跡！

　　秋的足跡在每一片樹林里，在每一個果園里，在每一朵小花上，在每一片田野里。

　　足跡作文 21

　　今天，爸爸媽媽帶我去了山西省博物館。

　　山西省博物館外形十分奇特，居然是頭大身體小，形狀古怪，但是我不知道怎么能撐的住呢？進(jìn)去之后，卻是上下寬窄相同，我不想問題了，直接走進(jìn)第一間“和平禮贊”。

　　我進(jìn)去了，看見好多文物，我仔細(xì)讀上面的字，知道了哪個國家產(chǎn)的`，送給誰的，我都讀了一遍，知道了一些，但是外國為什么要送給中國，我問媽媽，媽媽說：“是因為多年來，我們始終秉持獨立自主的和平外交政策，為世界和平與發(fā)展做出重要的貢獻(xiàn)，是國家領(lǐng)導(dǎo)人與外國領(lǐng)導(dǎo)人之間友誼的象征，所以這間屋子起名和平禮贊。”

　　我來到第二間，是“晉國霸業(yè)”，在3000多年前，武王克商，西周建立，分封諸候，屏藩王室。成王桐葉封弟，其子燮父改號為晉。其后勵精圖治，開疆拓土，逐漸強盛。走進(jìn)去是各種各樣的文物，多得數(shù)不清，我看都看不過來了，但是我卻向一塊墓地跑過去，因為，我想看看古代的墓地。一來看見一個坑，周圍好多大石頭，還有煤碳，這樣，我知道了古代的墓地是什么樣子。今天有太多收獲了。

　　博物館還有文明搖籃、民族熔爐、明清晉商、山川精英、戲曲故鄉(xiāng)、佛風(fēng)遺觀等等，真是應(yīng)有盡有。山西省博物館為我們打開了古代足跡的一頁。

　　足跡作文 22

　　翻開塵封已久的相冊，那一張張珍貴的照片映入我的眼簾，使我回憶起了兒時的足跡。

　　瞧！這張照片，一個矮矮的男孩，他背著一個藍(lán)色的小書包，在夕陽的映襯之下，她的笑容是那樣的燦爛。

　　是阿，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再輕的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是童年，那秀麗的時光怎樣一去不復(fù)返呢？金色的.童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。

　　3歲的我，是一張白紙，對世界一無所知，充滿著好奇。媽媽是我的一個老師，叫我們認(rèn)識許多字，背很多詩歌。

　　6歲，我是一個天真可愛，活潑淘氣的男孩，說起6歲時的我，不禁想起當(dāng)時與小朋友們在一齊嬉戲的身影；姐姐和我為了搶糖果而打得”;兩敗俱傷”……真是一言難盡阿！

　　10歲，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度總是那么認(rèn)真，總是要相互之間一比高下，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性與必要性，我從此開始努力學(xué)習(xí)，時時刻刻不肯松懈。

　　12歲是人生有少年到青年的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也就是此刻的我，再也沒有了兒時的天真，那活潑今夜不存在了，我們逐漸走向了成熟。

　　過去，就不可能再來了，今后的路還很長，但那一幕幕兒時的回憶卻深深的印在了我的腦海中。

　　足跡作文 23

　　盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕快的步伐來到了人間，她帶著溫暖、帶著色彩、帶著芬芳，所過之處都留下了她的足跡。

　　柳樹最先嗅到了春的氣息，它的枝條已經(jīng)泛青了，上面冒出了一個個嫩綠的小芽苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同細(xì)長的麻花辮。春姑娘用她那溫柔的`手輕輕梳理著柳樹媽媽的長發(fā)，柳樹媽媽則輕輕舞蹈著向春姑娘致謝。

　　小草也不甘示弱地從土里探出了綠色的小腦袋�！安萆�遙看近卻無”，你只有撥開枯黃的草葉，才能發(fā)現(xiàn)那一個個綠色的小寶寶。

　　咦？那一團團毛茸茸的東西是什么？��！原來是玉蘭花的花骨朵呀！玉蘭樹上長滿了毛茸茸的花骨朵，像一個個小毛桃，有大的有小的，還有剛露出頭來的，用手一摸，毛茸茸、濕漉漉的。

　　微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來。順著清香尋去，看見了一束黃色的迎春花，黃黃的，小小的，像星星，像眼睛，還不停地眨呀眨的，它們在微風(fēng)里頻頻點頭，都在比誰最美呢！

　　春天是溫暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它喚醒了萬物，充滿了生機，象征著希望，我愛這美麗的春天！

　　足跡作文 24

　　春天，綠的世界，春天，生命的誕生。春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)正向我們一步步走來，就讓我們一起去尋找春的足跡吧！

　　初春，還帶著一絲冬的寒意，小樹苗還在揉著惺忪的睡眼；然而，可愛的綠油油的小草卻沒有小樹苗們那漫不經(jīng)心，它們早已探出腦袋仰望天空了。還有一些花朵跟小草一樣是個急性子，它們已把自己的花骨朵兒給露出來了。

　　慢慢地，寒冬被春給打敗了，楊柳已長出嫩嫩的翠綠的葉子望著湖水，看它自己美麗的倒影。粉紅的桃花，雪白的梨花，李花，粉白的杏花，金黃的油菜花全都綻放出了美麗的.笑臉，為大地增添春的色彩。

　　最后，晚春踏入了世界，它把翠綠染成了深綠，所有的在春天開的花都開了，小草也長高了，人們脫下厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝，燕子在空中飛舞，訴說著春的消息，花園里飛著幾只花蝴蝶，蜜蜂采花蜜，它們圍在花兒身邊，為她的美麗歌唱。鳥兒從南方飛回，在樹林磯磯喳喳地唱歌；魚兒游在水面上吐泡泡；所有冬眠的動物，都來到了春的懷抱。

　　這就是春，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個生命的大舞臺，一個綠的世界，春天，生命的狂歡節(jié)。

　　足跡作文 25

　　流去的時間，無法觸摸，感悟生活的困苦早已經(jīng)淡忘，無法回想，走過的路程，只留下足跡。

　　從腦海里深刻的記憶回想起以前，模模糊糊，那個笑臉，那次談話，那次失落，那次過失，造就了記憶中的深刻。獨行的崩潰到無懼風(fēng)雨的獨立，一點點的改變，一點點的成熟，一點點的領(lǐng)悟生活的酸甜苦辣，人心的冷暖，無不給我這段旅程加上的色彩。冷眼壞咒罵給了我生活的體驗，感謝這一切，造就我適應(yīng)的能力。

　　獨行也是一種氣質(zhì)，發(fā)自內(nèi)心，獨來獨往，不依賴任何人，感受風(fēng)雨的'洗禮，感受日夜星辰的變化，感受這一切的變化，感慨世間時間的流逝，流逝了的時間表現(xiàn)在人的皮膚上，一點一滴，成了老人。人們常說人只是隨著理想的毀滅人類才出現(xiàn)了老人，在文學(xué)界里的確是這樣，但準(zhǔn)確的來說，是人們的心態(tài)加上時間的流逝才出現(xiàn)了老人。

　　在暴風(fēng)雨似的聲響里，待了一個半月，了解了人心，了解了工作的性質(zhì)，了解了工作中所用去的時間。感受著不同的工作的待遇不同，環(huán)境也不同。

　　足跡作文 26

　　五谷豐登的秋天來了，呼的一下，秋風(fēng)輕輕地吹過來了，好想再給我說馬上就要下秋雨了，把衣服穿厚一點，秋風(fēng)我問你：是秋雨給你說了，你再給我們報信嗎？

　　過了一會，我感覺從天空上掉下來了什么？這個東西冰涼冰涼的，我一看原來就是雨，雨長的像繡花針又像牛毛，真是牛毛細(xì)雨，秋雨落在地上，就像大地是他的媽媽，秋雨是大地的寶寶。

　　秋雨落在楓葉上，把楓葉洗的明亮光滑，在黑暗中發(fā)出耀人的光彩，也像螢火蟲，秋雨落在街道上，打掉了街道旁大樹上的樹葉，秋雨落在樹梢上，給小鳥做了一個水上游樂場，秋雨落在一個還未開放的菊花，菊花忽的.張開了，菊花也許是想洗個澡，秋雨落在花草樹木上，留下了成千上萬可愛的露珠。

　　秋雨依然慢慢的下著，我張開嘴巴接了一滴，感到很甜蜜很涼爽，但咽下去，就失去了感覺。

　　秋雨，秋雨我問你：你為什么會有這么多的神力？秋雨說：因為那是秋天的大自然給我的。

　　此時此刻我想吟出一首詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。和關(guān)于秋天里桂花的詩：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。 這兩首詩讓我知道秋天的悲傷和景色。

　　足跡作文 27

　　一年有多少個季節(jié)？只有4個。令人難以想象的是，在這短短的四個季節(jié)中，竟然出現(xiàn)了一個象征著成熟，豐收，也代表著勝利的季節(jié)——秋天。

　　今天，我起床后穿上了短衣，看見門口小樹上葉子變黃了，我想：是秋天來了吧。于是，我走出門口，捕捉秋天的足跡。

　　我來到了田野里，田地里到處都是豐收的景象。稻谷熟了，壓彎了腰，小麥換上了金黃的衣裳，一個個并排地站著，像一個個駐守邊疆的士兵。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處，收割機來了……

　　我來到了果園里，這里一片喜氣洋洋的景象。樹上的蘋果紅透了臉，像一個個害羞的小姑娘；旁邊的樹上，鴨梨金燦燦的，就像馬良筆下的.金子；另一邊，齊天大圣最愛吃的水蜜桃也成熟了，輕輕一摸，毛絨絨的，可能是被孫悟空吹了仙氣吧！

　　秋天啊，你的足跡，遍布各地，給這個世界帶來了清爽和豐收的喜悅。我愿去尋找你的足跡，去品你的香甜的果味，聞你在空氣中彌漫著的稻谷的香氣，去看那在天邊飛過的大雁！

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