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愛(ài)心的作文300字

時(shí)間:2022-01-19 16:42:36 300字 我要投稿

愛(ài)心的作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心的作文300字四篇

愛(ài)心的作文300字 篇1

  昨日,我爸爸收到一封消息,說(shuō):明天早上9:00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院。

  我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈,回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì),潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地吉利區(qū)敬老院。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺:請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在?老爺爺老奶奶們說(shuō):院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。我們就到處走了走了,過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。

  我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣的錢的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人

  的宿舍,后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈但是我一看怎樣就我和李鑫慧出來(lái)了,原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。

  快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。

  就這樣我們載著快樂(lè)回家了。

愛(ài)心的作文300字 篇2

  這幾天,我從學(xué)校的圖書館借來(lái)了一本《饞小豬的靈敏鼻子》這本書。讀了之后,我感覺(jué)內(nèi)容多樣化,一個(gè)童話說(shuō)明一個(gè)道理。里面有講愛(ài)心的、團(tuán)結(jié)幫助的,我很喜歡這本書,讀后我懂得了應(yīng)該用自己的一技之長(zhǎng)去幫助別人。

  其中,《獵人老狼的兩只靴子》的故事告訴我們,要愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,只有這樣,我們?nèi)祟惻c自然才能和平共處,有一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  而《帥帥的漂亮毛衣》講的是小羊帥帥無(wú)私奉獻(xiàn)自己身上的毛,織成毛衣送給別人保暖,而自己卻通過(guò)運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體,使自己身體更強(qiáng)壯。故事教育我們要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),樂(lè)于助人。

  還有《背著鍋蓋跳繩的熊》這則故事。里面講了:在一場(chǎng)跳繩比賽中,小烏龜鍋蓋得了第一,而小黑熊笨笨得了最后一名。小黑熊跑去問(wèn)小烏龜:”是不是你背上有一個(gè)像鍋蓋一樣的硬殼,所以跳得這么快?“”不是的,因?yàn)槲以诩也粩嗟鼐毩?xí),所以跳得這么快!靶『谛鼙勘柯(tīng)了小烏龜鍋蓋的話,也在家不斷地練習(xí)跳繩,結(jié)果,小黑熊比小烏龜還要跳得快。這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要不懈努力,才能獲是成功。

  這本書真是太精彩了!讓我們?cè)谶@些有趣又引人入勝的小小故事中,感受愛(ài)心,獲得快樂(lè),激發(fā)智慧,擁抱幸福的童年!

愛(ài)心的作文300字 篇3

  我是個(gè)小學(xué)生,在我們的`班里有一個(gè)貧困生,她的父母先后去世,家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好,但她仍很樂(lè)觀,整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好,是我最好的朋友。

  有一次放學(xué),我和她結(jié)伴而行,我們剛走到馬路中央,突然一輛大卡車橫沖而來(lái),李依靜為了保護(hù)我,擋在我的前面,“怦”,李依靜倒在了車輪旁,頓時(shí)渾身鮮血淋淋,而我卻一根毫毛也沒(méi)傷著。我在旁邊大喊:“李依靜!”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車連停都沒(méi)停,肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙,他們把李依靜送到了醫(yī)院。

  回到學(xué)校后,我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款,我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情況描述了一遍,同學(xué)們都十分同情,到了第二天中午,全;I足了五萬(wàn)四千元錢,我們把募捐的錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對(duì)我說(shuō):“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我們鼓勵(lì)她說(shuō):“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”在她手術(shù)以后,我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她,熱心的家長(zhǎng)還為她送飯!齻(gè)月后她終于痊愈出院了。

  通過(guò)這件事,讓我深深體會(huì)到:人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間。

愛(ài)心的作文300字 篇4

  20xx年的9月9日,是教師節(jié)的前一天,對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是我們小學(xué)生涯里能為老師過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。

  在這意義非凡的日子里。同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的敬意,安排了許多節(jié)目。在這幾個(gè)活動(dòng)中,《感恩的心》是有華啟辛組織編排的。在排練過(guò)程中,隊(duì)形上,其他的幾位同學(xué)曾與華啟辛有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。許多人可能會(huì)認(rèn)為,華啟辛還會(huì)和低年級(jí)時(shí)一樣,不顧什么的與別的同學(xué)爭(zhēng)吵,而事實(shí)卻不是如此。她曾請(qǐng)鄭老師來(lái)幫他們決定隊(duì)形,可是,鄭老師太忙了,叫她自己去解決這種小事。于是,她就有好的與那位同學(xué)商量隊(duì)形,而沒(méi)有爭(zhēng)吵。并確定了隊(duì)形為第一行一人,第二行三人,第三行五人的隊(duì)形。

  在9月9日正式演出前一晚,她還想到了《感恩的心》里的那個(gè)“心”字,于是,她自己動(dòng)手折出了九顆紅色的愛(ài)心。到了正式演出的時(shí)候,她讓另外幾個(gè)唱歌的同學(xué)將愛(ài)心貼在了衣服的左下角,這樣一來(lái),當(dāng)唱到愛(ài)的時(shí)候,手就剛好在左下角做成愛(ài)心的形狀,中間剛好就是愛(ài)心的紅色,非常巧妙。

  在教師節(jié)的前夕,華啟辛這樣的舉動(dòng)不僅僅是好人好事那么簡(jiǎn)單,而這樣,恰恰表示她對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的愛(ài),對(duì)老師的敬佩之情。

  

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