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【精品】杯子作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的杯子作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
杯子作文300字 篇1
杯子里的秘密
在一個(gè)初冬的早晨,付老師拿來(lái)了九個(gè)神秘的杯子。里面是可樂、橙汁、白酒,還是別的呢?同學(xué)們百思不得其解。
第一輪,老師請(qǐng)了九位同學(xué)上去品嘗了里面的液體,除了李晨燁和張聞顯最幸運(yùn),一個(gè)嘗到了橙汁,一個(gè)嘗到了糖水。最痛苦的是百穆濂,只見他拿起杯子,將吸管靠近嘴邊吸了一口后,他氣喘吁吁地把舌頭伸出來(lái),雙腳又蹦又跳,還不停地捶胸。那表情似乎生不如死。
第二輪,也有九位同學(xué)上去品嘗,我也是其中一位,我用鼻子輕輕靠近吸管聞了一下,一股酒氣撲鼻而來(lái),我輕輕地吸了一口,原來(lái)這里面是酒!我一下子蹲了下來(lái)。付老師給我們說(shuō),這是用她家的祖?zhèn)髅胤结勗斓募t酒。
葉恒瑞,喝了一口他拿著的杯子里的液體,然后伸出了大拇指,好像明星在打廣告似的說(shuō)了一句:“這酸爽才正宗!
等同學(xué)們一一品嘗后,付老師揭曉了答案,原來(lái)這九個(gè)杯子里黃連水、紅酒、花椒水、白醋、橙汁……
李晨燁拿著他的那一杯,將吸管靠近嘴邊,吸了一口,臉上帶著微笑,原來(lái)他吸到的就是橙汁。
最終,這次活動(dòng)就在歡笑中、表情各異的樣子中結(jié)束了。
杯子作文300字 篇2
周末的時(shí)候,我邀請(qǐng)我的好朋友來(lái)我家里玩,我們先是在臥室里看了一會(huì)兒電視,就覺得有些無(wú)聊,于是我建議我們到客廳里玩槍戰(zhàn)。
我把我的玩具槍分給了我的好朋友兩把,然后我也拿著我最喜歡的玩具槍,我們?cè)谖葑永锱軄?lái)跑去,假裝是在熱帶雨林里,像特種兵一樣在戰(zhàn)斗。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候,忽然聽見一聲清脆的響聲,原來(lái)是我把爸爸的玻璃杯給打碎了,先把這口怎么辦?這可是爸爸的戰(zhàn)友送給爸爸的紀(jì)念禮物,他平常都十分珍惜這個(gè)玻璃杯的',如今我把它打碎了,這該怎么辦呢!正當(dāng)我焦急的想應(yīng)急措施的時(shí)候,爸爸推門進(jìn)來(lái)了,他看到地上的碎片,就馬上問我是怎么回事。我吸了一口氣,打算實(shí)話實(shí)說(shuō):“對(duì)不起爸爸,是我把你的玻璃杯給打碎了,下次我一定會(huì)小心的!蔽冶緛(lái)想著爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后再給我一些小小的懲罰,那天我沒想到的是,爸爸并沒有怪罪我,反而十分溫和的說(shuō):“你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是好孩子,爸爸不怪罪你”
打碎爸爸的玻璃杯這件事情讓我后悔了很長(zhǎng)時(shí)間,我以后一定要小心辦事,不能再像如此這般毛手毛腳的了。
杯子作文300字 篇3
老師說(shuō):“今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都很疑惑,在下面議論紛紛,有的同學(xué)問老師,老師卻賣起了關(guān)子,說(shuō):“到時(shí)候你們就知道了。”我們聽了真是丈二和尚摸不到頭腦。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿了一個(gè)杯子、一支蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)盤子和一支藍(lán)墨水的鋼筆。接著老師讓一位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),老師讓那位同學(xué)用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭上的火苗像一個(gè)跳舞的少女一樣越跳越歡。然后把蠟燭固定在盤子上,又讓他往盤子里加水,把盤底蓋過就行了。這時(shí),老師又讓同學(xué)滴了兩滴藍(lán)墨水,攪了幾下就成了淡藍(lán)色的水了,好像大海一樣漂亮極了。最后,他把杯子扣在蠟燭上。這時(shí),只見大家連眼都沒眨,我覺得我的心跳有點(diǎn)加速了,蠟燭竟然慢慢滅了,水被漸漸吸到了杯子里。大家張大了嘴巴,下巴都快掉到地上了。
看到我們吃驚的樣子,老師告訴我們這是一種科學(xué)原理,當(dāng)杯子里的氧氣沒有時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種壓強(qiáng),所以才會(huì)把盤子里的水吸走的。
通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能得到意想不到的收獲。
杯子作文300字 篇4
上課了,老師在黑板上寫了七個(gè)大字:杯子倒立不漏水。同學(xué)們看了半信半疑,我想:難道老師有魔法能讓杯子倒立不漏水嗎?這就是白日做夢(mèng)!
只見老師拿出了塑料杯子、紙片、水和臉盆。我們立刻鴉雀無(wú)聲了,同學(xué)們有的瞪大了眼睛,有的伸長(zhǎng)了脖子,甚至有的都站了起來(lái),我也和他們一樣站了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把水倒在杯子里,然后小心翼翼地蓋上紙片。我想:紙片蓋在上面,會(huì)不會(huì)漏水呢?這可太神奇了!
見證奇跡的時(shí)候到了,時(shí)間仿佛停止了,空氣凝固了。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地看著。我瞪大了眼睛,注視著老師的手,心仿佛跳到了嗓子眼,真為老師捏一把汗。這時(shí),奇跡發(fā)生,老師松開手,紙片竟然牢牢地貼在杯口上面了“哇”的一聲!同學(xué)們叫了起來(lái)。
老師問我們:“這是什么科學(xué)原理?”同學(xué)們呆呆地看著,誰(shuí)也沒答對(duì)。最后,老師告訴我們:“水對(duì)紙片的壓力小于杯外的大氣壓力,因此,大氣壓力讓紙片粘住了水。”
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