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【精品】杯子作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的杯子作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
杯子作文300字 篇1
杯子里的秘密
在一個初冬的早晨，付老師拿來了九個神秘的杯子。里面是可樂、橙汁、白酒，還是別的呢？同學(xué)們百思不得其解。
第一輪，老師請了九位同學(xué)上去品嘗了里面的液體，除了李晨燁和張聞顯最幸運(yùn)，一個嘗到了橙汁，一個嘗到了糖水。最痛苦的是百穆濂，只見他拿起杯子，將吸管靠近嘴邊吸了一口后，他氣喘吁吁地把舌頭伸出來，雙腳又蹦又跳，還不停地捶胸。那表情似乎生不如死。
第二輪，也有九位同學(xué)上去品嘗，我也是其中一位，我用鼻子輕輕靠近吸管聞了一下，一股酒氣撲鼻而來，我輕輕地吸了一口，原來這里面是酒�。∥乙幌伦佣琢讼聛�。付老師給我們說，這是用她家的祖?zhèn)髅胤结勗斓募t酒。
葉恒瑞，喝了一口他拿著的杯子里的液體，然后伸出了大拇指，好像明星在打廣告似的說了一句：“這酸爽才正宗。”
等同學(xué)們一一品嘗后，付老師揭曉了答案，原來這九個杯子里黃連水、紅酒、花椒水、白醋、橙汁……
李晨燁拿著他的那一杯，將吸管靠近嘴邊，吸了一口，臉上帶著微笑，原來他吸到的就是橙汁。
最終，這次活動就在歡笑中、表情各異的樣子中結(jié)束了。
杯子作文300字 篇2
周末的時候，我邀請我的好朋友來我家里玩，我們先是在臥室里看了一會兒電視，就覺得有些無聊，于是我建議我們到客廳里玩槍戰(zhàn)。
我把我的玩具槍分給了我的好朋友兩把，然后我也拿著我最喜歡的玩具槍，我們在屋子里跑來跑去，假裝是在熱帶雨林里，像特種兵一樣在戰(zhàn)斗。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時候，忽然聽見一聲清脆的響聲，原來是我把爸爸的玻璃杯給打碎了，先把這口怎么辦？這可是爸爸的戰(zhàn)友送給爸爸的紀(jì)念禮物，他平常都十分珍惜這個玻璃杯的'，如今我把它打碎了，這該怎么辦呢！正當(dāng)我焦急的想應(yīng)急措施的時候，爸爸推門進(jìn)來了，他看到地上的碎片，就馬上問我是怎么回事。我吸了一口氣，打算實(shí)話實(shí)說：“對不起爸爸，是我把你的玻璃杯給打碎了，下次我一定會小心的。”我本來想著爸爸會嚴(yán)厲的批評我，然后再給我一些小小的懲罰，那天我沒想到的是，爸爸并沒有怪罪我，反而十分溫和的說：“你敢于承認(rèn)自己的錯誤就是好孩子，爸爸不怪罪你”
打碎爸爸的玻璃杯這件事情讓我后悔了很長時間，我以后一定要小心辦事，不能再像如此這般毛手毛腳的了。
杯子作文300字 篇3
老師說：“今天要做一個實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都很疑惑，在下面議論紛紛，有的同學(xué)問老師，老師卻賣起了關(guān)子，說：“到時候你們就知道了�！蔽覀兟犃苏媸钦啥蜕忻坏筋^腦。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿了一個杯子、一支蠟燭、一個打火機(jī)、一個盤子和一支藍(lán)墨水的鋼筆。接著老師讓一位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)，老師讓那位同學(xué)用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭上的火苗像一個跳舞的少女一樣越跳越歡。然后把蠟燭固定在盤子上，又讓他往盤子里加水，把盤底蓋過就行了。這時，老師又讓同學(xué)滴了兩滴藍(lán)墨水，攪了幾下就成了淡藍(lán)色的水了，好像大海一樣漂亮極了。最后，他把杯子扣在蠟燭上。這時，只見大家連眼都沒眨，我覺得我的心跳有點(diǎn)加速了，蠟燭竟然慢慢滅了，水被漸漸吸到了杯子里。大家張大了嘴巴，下巴都快掉到地上了。
看到我們吃驚的樣子，老師告訴我們這是一種科學(xué)原理，當(dāng)杯子里的氧氣沒有時，就會產(chǎn)生一種壓強(qiáng)，所以才會把盤子里的水吸走的。
通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能得到意想不到的收獲。
杯子作文300字 篇4
上課了，老師在黑板上寫了七個大字：杯子倒立不漏水。同學(xué)們看了半信半疑，我想：難道老師有魔法能讓杯子倒立不漏水嗎？這就是白日做夢啊！
只見老師拿出了塑料杯子、紙片、水和臉盆。我們立刻鴉雀無聲了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的伸長了脖子，甚至有的都站了起來，我也和他們一樣站了起來。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把水倒在杯子里，然后小心翼翼地蓋上紙片。我想：紙片蓋在上面，會不會漏水呢？這可太神奇了！
見證奇跡的時候到了，時間仿佛停止了，空氣凝固了。同學(xué)們一動不動地看著。我瞪大了眼睛，注視著老師的手，心仿佛跳到了嗓子眼，真為老師捏一把汗。這時，奇跡發(fā)生，老師松開手，紙片竟然牢牢地貼在杯口上面了“哇”的一聲！同學(xué)們叫了起來。
老師問我們：“這是什么科學(xué)原理？”同學(xué)們呆呆地看著，誰也沒答對。最后，老師告訴我們：“水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力讓紙片粘住了水�！�
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