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【熱門】爭(zhēng)吵作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵作文300字 篇1
我有一個(gè)剛上小學(xué)的弟弟,別看他年紀(jì)輕輕,卻已經(jīng)學(xué)會(huì)貪吃了。
媽媽買回來兩筒薯片,可把我倆樂壞了。弟弟好吃,還沒一會(huì)兒就吃完自己那筒。我呢,恰好和他相反,吃了幾天還沒吃完。弟弟忍饞不住,跑來問:“姐姐,能給我吃一片嗎?”我給了他一片,他吃完又問我:“好吃!能再給我一片嗎?”我又給了他。誰知,他吃完后,又問我要薯片吃。我動(dòng)了怒氣,不再給他吃了。
過了一會(huì)兒,弟弟看我的薯片只剩小一半了,又生氣我不給他吃,索性把我的薯片拋到他的頭上。薯片撒了一地,我氣極敗壞。“你怎么這么好吃!”我忍不住罵他,“自己的吃完了,還來吃我的!”
媽媽過來,了解情況后,說我:“你是姐姐,給他一點(diǎn)又沒事”。“我給了他呀,他自己的都沒給我呢!”
吵著吵著,弟弟就跟我打了起來。他的指甲也是時(shí)候該剪了,刮一下就能把我的皮刮破。最后還是媽媽把我們給拉開,才停止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。媽媽說了我哪里不對(duì),也說了弟弟。我發(fā)誓,以后我的零食要很快吃完,不能讓弟弟有一點(diǎn)可乘之機(jī)!
過了一個(gè)晚上,我們似乎都忘記了昨天的不快,又玩了起來。媽媽見了,真是哭笑不得!
爭(zhēng)吵作文300字 篇2
“鐺鐺……”時(shí)鐘敲響了十二下,大家都睡著了,月亮小姐高高地掛在天上,星星也在天上點(diǎn)燃了油燈。
這時(shí)鉛筆小姐姐從文具盒里跳了出來,她長(zhǎng)的細(xì)細(xì)高高的,腳上的高跟鞋發(fā)出“噠噠”的聲音,她扭扭捏捏的從文具盒里走了出來,她埋怨道:“橡皮擦這一個(gè)文具,把我寫得非常好的字擦的一干二凈!庇职峙值南鹌げ链笫,正在大聲地嚷嚷,像大象一般的削筆刀走了過來說:“鉛筆小姐,如果沒有我給你削筆,你還能寫字嗎?”鋼筆走了過來說:“你們這一堆沒有用的文具,我一肚子的墨水,一肚子的才華,誰能和我比!”尺子氣急敗壞地走了過來說:“如果是連線題,沒有我你們的分全部都會(huì)被扣光。”他們你一言我一語,吵得不可開交,就這樣它們便摩拳擦掌,準(zhǔn)備開打了。
文具盒一下子被吵醒了,便把它們一個(gè)個(gè)“抱”在了懷里。
德高望重的字典爺爺走過來語重心長(zhǎng)地說:“每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),鉛筆可以寫好數(shù)學(xué)作業(yè),橡皮擦可以吧鉛筆寫錯(cuò)的字擦掉,削筆刀可以把鉛筆削尖,鋼筆可以把語文作業(yè)寫好,尺子可以把線連直。大家都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)起來才能更加厲害!
后來每次主人考試全拿了滿分。
爭(zhēng)吵作文300字 篇3
夜已深,但書包里的鉛筆盒里卻傳來了陣陣吵鬧聲。這時(shí),不知誰大喊了一聲:“誰的本領(lǐng)大,就選誰當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”
“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大啦!”鋼筆哥哥首先跳出來說:“如果沒有我,主人怎么能寫出這么漂亮的字呢?”
消筆妹妹火冒三丈,皺起眉頭說:“我的本領(lǐng)才最大,主人如果寫錯(cuò)字,如果用你的話就涂一個(gè)黑塊塊,而用我的話,就可以把寫錯(cuò)的字涂得一干二凈啦。”
“得了吧,主人用完了你之后還不得用我寫上!庇凸P弟弟緊接著說。
彩筆姐姐不服氣地說:“我的本領(lǐng)才最大呢!主人在美工課上,用我的紅色可以畫出耀眼的`太陽;用我的綠色可以畫出參天的大樹:用我的藍(lán)色可以畫出廣闊的天空和無邊的海水……”
就這樣,它們你一言我一語,吵得不可開交,互不相讓。角落里一直默默無語的筆囊叔叔終于聽不下去了。慢吞吞地說:“大家都不要吵啦,其實(shí)你們都很重要,無論缺少了哪一位都不行,主人很喜歡你們,我們也都是一家人啊。”
大家聽了筆囊叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里又恢復(fù)了往常的歡聲笑語。
爭(zhēng)吵作文300字 篇4
“你、你你、你干嘛呀?"咦!那邊在干什么?哦!原來是時(shí)針、分針、秒針在吵起來了,讓我們快去現(xiàn)場(chǎng)看看吧!
一天,鬧鐘一家去野外郊游,走著走著,秒針覺得哥哥們也走得太慢了,就得意洋洋地說:“你們能不能走快點(diǎn),看我走得多快、多有勁!本驮谶@時(shí),一場(chǎng)紛爭(zhēng)即將來臨,話音剛落,只見分針氣得火冒三丈,說:“你這臭高個(gè)兒,神氣什么,看我這曼妙的身姿,人人見了都夸獎(jiǎng),再說我也不是最慢的呀!”這下可激怒了時(shí)針,它也不甘示弱,橫眉豎眼地說:“別在這臭美啦!你們走得雖然快,但是也比不過我的身子往前一挪呢!”說著說著,時(shí)針用眼睛瞟了兩個(gè)弟弟一眼,接著就大搖大擺得往它們身上一擠,快給我滾一邊去。倆弟弟急的傻了眼,你、你你、你干嘛呀······
這一切都看在鬧鐘爺爺?shù)难劾。孩子們,爺爺語重心長(zhǎng)得說:“兄弟之間要團(tuán)結(jié),人人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改掉自己的不足。”聽了爺爺?shù)脑,三兄弟都紅著臉,慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)吵作文300字 篇5
晚上,文具盒里傳來了激烈地爭(zhēng)吵聲。咦,這是怎么回事呢?你們想知道答嗎?就讓我來告訴你們吧!
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,小主人睡著了。文具盒里躺著一支驕傲的鉛筆,自豪地說:“我的功勞最大!小主人寫字天天都得用我,我們可真是寸步不離。 边@時(shí),尺子說:“我的功勞最大!沒有我,你能畫出一條直線嗎?”鉛筆聽了,馬上想證明白已說的是對(duì)的,就畫了一條直線?墒钱嫵鰜淼木卻是彎彎曲曲的,真難看。小刀也不服氣地說:“我的功勞才最大!在你鉛筆尖鈍的時(shí)候,還是我?guī)湍阆骷獾哪!”橡皮也說:“誰的功勞也沒有我的功勞大!小主人寫錯(cuò)字時(shí),還是我?guī)退恼模 便U筆生氣地說:“哼,就你!沒有你也行!毕鹌た煲粴饪蘖耍暗溃骸澳恪⒛!”說完就哭著躲了起來。直到尺子、小刀等文具一起來找橡皮,它才從藏身的地方鉆出來,跑到朋友們面前。這時(shí),另一支鉛筆爬起來,說:“你們說得都不對(duì)。因?yàn),我們是一個(gè)團(tuán)體,誰也離不開誰,我們應(yīng)該相互合作,相互幫助,小主人才能寫好字,大家聽了高興地笑了。
這個(gè)故事告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!
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