【精品】老鷹作文300字九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的老鷹作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
老鷹作文300字 篇1
星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們?nèi)ゲ賵鐾。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海。
老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩!蔽揖驼f:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊!
老鷹作文300字 篇2
今天,體育課上施老師帶領(lǐng)我們玩了一個十分有趣的游戲——老鷹捉小雞。
我們被分成了四個組,這個游戲要許多同學(xué)一起才好玩。其中一名同學(xué)扮演老鷹,一名同學(xué)扮演雞媽媽,其余的同學(xué)都扮演小雞,而我扮演的是老鷹。游戲開始了,扮演雞媽媽的同學(xué)展開雙臂保護(hù)著后面的“小雞”,后面的“小雞”也死死地拉著“雞媽媽”的衣服。我先慢慢地向左移一點,想趁他們不注意的時候,想使勁向右邊去捉住他們的尾巴。聰明的'“雞媽媽”看出了我的計謀,拍著翅膀向我撲過來,我只好夾著尾巴向后退幾步。但是我沒有放棄,我想到他們?nèi)硕嘈袆勇,于是我就和他們比速度。趁“雞媽媽”不注意就飛快地往尾巴那兒跑,我使勁的追,他們拼命地溜,我追啊追啊,他們溜啊溜啊——終于一只“小雞”被我捉到了,“小雞”連忙喊“不要吃我,不要吃我!”我得意地說:“今晚我可以飽餐一頓了!”
這個游戲太有趣了,你們愿意和跟我玩嗎?
老鷹作文300字 篇3
今天,老師帶著我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的:選出一人當(dāng)老鷹,一人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。老鷹要捉住小雞,母雞要保護(hù)好身后的小雞。小雞要拉住前一人的衣服,如果不小心松了手,也默認(rèn)為被老鷹捉住。只要老鷹把所有的小雞捉完,就獲勝了。
游戲開始了,先由“黑白配”選出了小石當(dāng)老鷹,小王當(dāng)母雞,小居和小羅他們當(dāng)小雞。我在一旁觀看。當(dāng)老師喊到開始時,小石快速左跑。“母雞”小王用雙臂一下子把他捆住。可是“老鷹”還是頑強(qiáng)地跑了起來。只因晃動幅度較大,最后一只小雞一下子被甩了出去。一會兒,“老鷹”有些體力不支了。小羅大聲喊到:“你來呀,快來捉我呀!”。也許是他這樣激怒了“老鷹”,只見他滿臉通紅,用兇惡的眼神看著一群“小雞”。突然向右跑了起來!靶‰u“們大聲尖叫著,一下子,三只”小雞“被甩了出去。最后幾只”小雞“也都緊張地跑著。由于第一只”小雞”沒抓穩(wěn),所有的“小雞”都甩了出去,還摔倒在地。
哈哈,好有趣的一次游戲!
老鷹作文300字 篇4
今天,我們?nèi)页赃^晚飯,就坐在沙發(fā),各自做各自的事情,正在看書的我忽然想到了老師布置的作業(yè):跟家人一起做游戲。哦!我差點把這事給忘了,我心想。該做什么游戲呢?在我的腦海中早已冒出好幾十個游戲名,嗯!就做老鷹捉小雞的游戲吧!
參加這次游戲的有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,別忘了還有我。我先簡單地跟他們說了游戲規(guī)則,他們都迷迷糊糊地點了點頭,哎!我無可奈何地?fù)u了搖頭。
游戲開始了,爸爸當(dāng)了一只兇猛異常的“老鷹”,媽媽當(dāng)?shù)膭t是一只溫順可愛的“雞媽媽”,其余的人都當(dāng)毛茸茸的“小雞”。“老鷹”的腦海似乎出現(xiàn)了一條妙計,只見“老鷹”先站地不動,再猛地向左跳,結(jié)果撲空,一只小雞也沒落網(wǎng),過了一陣,老鷹要開始反擊了,他左撲右跳,然而“雞媽媽”左擋右擋,還是難以招架,最后還是有一只小雞自投羅網(wǎng)——因為爺爺?shù)男袆舆t鈍,所以沒反應(yīng)過來,就這樣,爺爺就一下子成了“老鷹”的美味佳肴了,接著……就在游戲最好玩最刺激的時刻,天色已晚,爺爺奶奶該睡了,再看看大伙兒,一個個都是滿頭大汗。就這樣,一場游戲就這么告一段落了。
啊!多么難忘多么快樂的一個夜晚啊!
老鷹作文300字 篇5
下課了,同學(xué)們高興地走出了教室,到操場做同學(xué)們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)做兇猛的老鷹,一位同學(xué)做雞媽媽,其他的同學(xué)就當(dāng)小雞。小雞排在雞媽媽的后面,一個拉著一個,都拉得十分緊。老鷹來找茬了,他手里捧著一個飯碗,讓小雞吃飯。有小雞很聰明,知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時候,只見那只小雞用手一拍,把飯碗拍到地上,一下子摔碎了。老鷹心里十分高興,可表面卻裝出一副生氣的樣子,他氣乎乎地走到雞媽媽身邊,對雞媽媽說:“你的小雞把我的碗給摔碎了,你得賠我一個碗!”雞媽媽說:“我賠你金子!崩销椪f:“不要!彪u媽媽說:“我賠你銀子!崩销椪f:“不要。”雞媽媽又說:“我賠你房子!崩销椷是不要,他說:“我要你的小雞了。”雞媽媽不肯給,老鷹說:“你不給,不給我就抓!”說完,老鷹伸手去抓,沒抓住,他又猛地一轉(zhuǎn)身,向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂,擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃,不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意,老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去,一下子就抓住了一只,那只小雞就成了老鷹的俘虜。
這個游戲十分有趣,同學(xué)們都玩得很高興。
老鷹作文300字 篇6
“丁零零!丁零零”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了,王子墨當(dāng)“老鷹”,祝正宜當(dāng)“雞媽媽”,我們?nèi)齻人當(dāng)“小雞”!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進(jìn)攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來了!”然后,猛撲了過來。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機(jī)時刻,左掩右護(hù),不給“老鷹”任何機(jī)會。這時,“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計,他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過來。這時,“小雞們”的隊形大亂,“雞媽媽”想方設(shè)法,拼命保護(hù)著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”!袄销棥毙菹⒘艘粫䞍,又開始捉“小雞”。我們這次可不會讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的教訓(xùn),急中生智,對“小雞們”說:“你們要緊跟媽媽,千萬不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑。“雞媽媽”張開有力的翅膀,邊跑邊掩護(hù)著我們,最終經(jīng)過幾個回合,“老鷹”敗下陣來。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。
老鷹作文300字 篇7
下課的鈴聲響了,同學(xué)們像快樂的小鳥“飛”到了操場上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開端同學(xué)來當(dāng)”老鷹“,站在“母雞”的正對面,再選李蘭朵同學(xué)當(dāng)“母雞”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”,一個拉著一個的衣角,站在“母雞”的身后。
游戲開始了,“老鷹”首先發(fā)起進(jìn)攻,“母雞”直直的張開雙臂,擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向哪沖,“母雞”就向哪擋!靶‰u”跟在“母雞”身后,一會兒向左跑,一會兒向右跑,不一會兒就跑的氣喘吁吁的了。這時,“老鷹”腦海中一亮,想出了一個“詭計”。只見“老鷹”先向左做了一個假動作,“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑,誰知“老鷹”來了個急剎車,沖向“雞群”。“母雞”來不及回頭了,眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下”!“小雞”們?nèi)琢讼聛,“老鷹”無可奈何,只好在旁邊數(shù):“1、2、3……”當(dāng)數(shù)到“10”的時候,全體“小雞”都站了起來,游戲又繼續(xù)開始了。
上課的鈴聲又響起了,同學(xué)們都依依不舍的走進(jìn)了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。
老鷹作文300字 篇8
語文課上,老師讓我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。
老師選了行動敏捷的陳余當(dāng)老鷹,身材高大的吳晨靈當(dāng)雞媽媽,還選了一些矮小的同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,只見"老鷹"張開了翅膀,忽左忽右,時而上,時而下,緊盯最后一只"小雞".:母雞"也張開了翅膀,腳不停地左右移動,竭盡全力保護(hù)"小雞","小雞"也跟著"媽媽"左躲右藏,還發(fā)出尖叫。
第一次比賽結(jié)束了,"老鷹"輸了。它氣急敗壞。重新開始,它從"母雞"的翅膀下鉆了過去。最后一只"小雞"脫離了隊伍,"老鷹"輕而易舉地捉住了"小雞".望著吃飽的"老鷹",我們大家都笑了,笑的是那樣甜,那樣美。
老鷹作文300字 篇9
這周五,我們又上了一茅老師的節(jié)體育課,并且,我們做了一個小時候的游戲-老鷹捉小雞。
鈴聲響了,我們興高采烈的下樓,來到熟悉的大操場。分好組后我們開始玩了起來。“母雞”死死盯住“老鷹”,生怕他把自己可愛的雞寶寶們給吃了,雖說母雞是挺歷害的,但那一條長長的小雞隊甩來甩去,這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然!老鷹來了個調(diào)虎離山計!馬上就捉住了那只跟在隊尾的的小慢雞。接著,不論是哪只小雞,只要他跟在隊尾都會被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_心,因為這個激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時的自由與快樂。
游戲中只剩下一只小雞和母雞了,母雞可是憂心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鷹飛速地追著他們繞圈子,母雞也毫不示弱,拼命地保住了僅剩的小雞。終于,老鷹不行了,趴在草地上大口喘著粗氣!澳鸽u隊伍獲勝了!”一只小雞興奮地叫了起來,我也暗暗自喜。
經(jīng)過這場激烈的老鷹捉小雞后,我不僅想起了年幼時與朋友的快樂場景,還增加了與同學(xué)們的友好度。
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