溫馨教室作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的溫馨教室作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
溫馨教室作文300字 篇1
溫馨教室,什么是溫馨教室?就是你在這個教室里你會感到溫馨。
前幾日,學(xué)校宣布了一個消息:所有班級都進行一個溫馨教室評比。不是自夸,我們班在沒有評比時就已經(jīng)稱得上是“溫馨教室”了。再經(jīng)過一番精心布置,就可說是“比溫馨教室還要溫馨的教室”了。就讓我?guī)銇韰⒂^一下吧!
走進我們教室,你就會發(fā)現(xiàn)我們班的布置有很多特色。
首先,你會發(fā)現(xiàn)在我們教室的墻上掛著一個很大的愛心,上面密密麻麻地貼滿了紙。這是什么呢?這就是我們的“愛心角”!皭坌慕恰笔菍iT用來感謝別人的地方。在那些紙條上,你會看見上面寫得幾乎都是“感謝XXX為我干了什么事”。通過這兒,進一步促進了我們的溝通。
在教室的左前方有一個“生物角”,那是放綠化的地方。那里有很多同學(xué)們精心栽培的植物,如吊蘭、蘆薈等。
在教室的后方有一排密密麻麻的書。那就是我們的“圖書角”。上面擺放著同學(xué)們帶來的各式各樣的圖書。在下課期間和中午休息時間,你都可以翻閱這些“世界名著”,所謂有好書就拿出來一起分享吧。最后,你會看到墻上掛著四幅國畫。這是我們的小畫家—沈鐘奕的作品,這給我們教室增添了濃烈的藝術(shù)氣氛。
這就是我們的溫馨教室。
溫馨教室作文300字 篇2
你的教室美嗎?我們的教室很美,很溫馨。想知道是怎樣的嗎?
推開我們班堅固的大門,門后是在沙灘上(裝飾品)的信息欄。沙灘上爬著幾只既活潑又可愛的小螃蟹。其中,有一只膽子很大又很貪吃的螃蟹都爬到椰子樹上了,我想:“它應(yīng)該是想吃椰子樹上的兩個又香又甜的葉子吧!”展示臺下有各種各樣的圖畫,有的畫春天美麗的風(fēng)景,有的畫夏天美麗的風(fēng)景,還有的畫著過馬路時,要看左右兩邊。畫的非常漂亮。
展示臺的左邊是給我們帶來豐富知識的圖書角,圖書角旁邊是好書推薦圖書架,上面擺著許多要向我們推薦的好書。
現(xiàn)在跟我到教室后面的生物角瞧瞧吧!生物角邊上的架子里,擺放著許許多多的花和歡快的小魚。有的花綻開了笑臉,有的花欣然怒放,還有的花綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。
教室后面還有個衛(wèi)生角,那里的衛(wèi)生用具擺得整整齊齊,門后掛著很多的毛巾,毛巾下還有一個圖案,上面有綠油油的草地,草地上有一的小房子 ,房子上還有一個火紅的太陽。這個圖片講的是我們要保護環(huán)境,不能在草地上扔垃圾。
怎么樣,我們的教室溫馨吧!
溫馨教室作文300字 篇3
為了美化我們的.教室,教師號召同學(xué)們帶些花花草草來裝扮裝扮。同學(xué)們紛紛響應(yīng),很快就從家里帶來了一盆盆的花草,有水仙、仙人球、郁金香、吊蘭……一時間班上可就熱鬧起來:有的在詢問花草的名稱,有的在評價哪盆花最好看,還有的動手把花盆擺到最合適的位置。
教室左邊的窗臺上擺了一排植物,有仙人掌、仙人球、觀音蓮、蘆薈,都是一些耐旱植物。它們每天站在高處看著我們學(xué)習(xí)和玩耍,我們望著他們綠色的身影倍感心曠神怡。
教室后面的黑板下面站立著一盆盆盛開的鮮花。中間擺放著一盆最大的花,兩旁的花排列有序、依次變小。朵朵花兒亭亭玉立、爭奇斗艷。雖然現(xiàn)在天氣還十分寒冷,但是我們的教室里卻春意盎然。
同學(xué)們都踴躍地、精心地護理著這些花草,讓他們和我們這些小苗一起茁壯成長。
溫馨教室作文300字 篇4
每天清晨,當初升的太陽灑進我們的校園時,我們背著書包來到了學(xué)校,在我們的教室,此時顯得格外的美麗。在我生活中有三個家,大的是祖國,小的是我的家庭,而我的班級成為第三個家。
走進我們的班級,一種溫馨,一種美麗會向你涌來,在這里的每一寸空氣都充滿著濃濃的溫馨,我的班級就像一個調(diào)色盤無時無刻用色彩編織每一天。
在圖書角的小角落里,有兩本不起眼的新華字典,它卻給同學(xué)帶來了便捷,帶來了方便。一次,同學(xué)們在議論作業(yè)音標怎么念,各自有各自的想法,有的說前鼻音,有的說是后鼻音,后來我們說查字典,可都沒拿字典,我們想到了同學(xué)捐助的字典正在圖書角呢!我們翻開了字典,解決了一個題目,阻止了一段爭吵。就是這么一本小小的字典,用處是多么的廣泛啊,是教室溫馨起來。字典,是我們的書面老師,可以讓我們知道怎么寫,什么意思,怎么拼法。伴隨著我們成長。
教室宛如一個大家庭,溫馨是需要我們每一個家庭成員共同創(chuàng)造的。我相信我們將要更加團結(jié),更加齊心協(xié)力,將我們的溫馨生活成為一片成長的樂,F(xiàn)在我們微笑著在校園里散步,灑下快樂時光,接下來的一年時間,我一定會在這個溫馨快樂的校園,過的充實,在記憶力留下美好的回憶。
溫馨教室作文300字 篇5
我穿上一個月沒穿的校服,背上了書包,上學(xué)去。我的心情特別激動,因為今天是開學(xué)第一天,我又可以看到分別了一個月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園里回蕩。
我望著高高升起的國旗、校旗,心里充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:“張蝶衣,暑假過得怎么樣?我很想你,你想我嗎?”我點了點頭,其實我們班的小朋友很喜歡陳老師,因為她象媽媽一樣可親!皬埖!迸峙值狞S瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個一個都長高了,教室里充滿了歡樂和溫馨。
第一節(jié)課是英語,進來的是一個年輕的女老師,她說:“先讓我們來做一個自我介紹,我叫悌娜!毙∨笥岩粋一個介紹自己。我忽然發(fā)現(xiàn)班里多了三個新同學(xué)。哈,我又可以多交三個小伙伴了。
開學(xué)這一天,我還認識了許多新老師、新同學(xué),我過得又充實又開心。
溫馨教室作文300字 篇6
上周二中午,我們班進行了關(guān)于創(chuàng)建溫馨教室的討論,經(jīng)過同學(xué)們的幾經(jīng)探討,覺得創(chuàng)建溫馨教室應(yīng)從“軟件”和“硬件”兩方面來體現(xiàn)。
同學(xué)之間應(yīng)該能和平共處,不能互相排斥,如果別人有缺點,應(yīng)該委婉地提出,并互幫互助。下課時能做到安靜休息,不追逐打鬧,更不應(yīng)該影響到他人休息。同學(xué)們能夠互相討論學(xué)習(xí)上的問題,以便取長補短,共同進步。
有多位同學(xué)都提出了要在教室里養(yǎng)幾盆植物,一來可以增強同學(xué)們的責(zé)任心,二來能夠使教室看起來更賞心悅目,也可以起到凈化空氣的作用。還有同學(xué)提出在宣傳版中空出一個地方,讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)中碰到的難題,或者覺得需要注意的地方和好的學(xué)習(xí)方法,寫在小紙條上,貼在宣傳欄中。
也有大多數(shù)同學(xué)提出,最近四樓的裝修影響到了我們的上課效率。油漆刺激性的氣味一直能傳到班級中來,使同學(xué)們不能集中精力上課,噪音的分貝也影響到了我們的聽課質(zhì)量。希望能盡快改善。
溫馨教室是一個能讓同學(xué)們覺得溫暖和快樂的地方,創(chuàng)建一個溫馨教室,還是需要同學(xué)和老師的共同努力。
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