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關(guān)于憲法作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的憲法作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憲法作文300字 篇1
憲法與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，憲法可以保護(hù)我們每一個(gè)人，同樣憲法也限定著我們每一個(gè)人的行為。特別是國(guó)家為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好的品行，預(yù)防未成年人犯罪，制定了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年犯罪法》，這真是為了保護(hù)我們未成年呢。
我的身邊總有一些未成年犯罪的例子，在我隔壁有個(gè)孩子，還未成年，就吸毒了，家長(zhǎng)對(duì)于這種現(xiàn)象好像不怎么重視，也不會(huì)幫忙去戒毒，就是罵罵，也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒，家長(zhǎng)的法律意識(shí)不強(qiáng)呀，這也是比較致命的呢；這個(gè)孩子也越吸越厲害，他的家長(zhǎng)聽(tīng)到旁邊的大學(xué)生說(shuō)可以找戒毒所幫忙的，最終家長(zhǎng)“狠”下心來(lái)送去了戒毒所了。
村上很小的.孩子就學(xué)會(huì)小偷，就是偷的東西不是很貴重，比如都是些別人家的水果之類的，雖然看上去都是比較小的，可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面，但是從小還是要養(yǎng)成好的習(xí)慣，還記得從小到大經(jīng)常聽(tīng)到的“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”的故事，這足以說(shuō)明小時(shí)就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀，，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長(zhǎng)！
憲法作文300字 篇2
星期五的下午，樊老師打開(kāi)電視讓我們看了一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的老師講的法制課。
先是那個(gè)老師提問(wèn)題，讓學(xué)生回答，回答對(duì)了，就有獎(jiǎng)品，很多人都答對(duì)了，只有個(gè)別人沒(méi)答對(duì)，所以很多人都有獎(jiǎng)品。
后來(lái)，老師又給我們講了兩個(gè)悲傷的小故事。
第一個(gè)故事是：零晨2點(diǎn)，北京下了很大的`流星雨城市很多人都跑去看，在一戶人家里，馬玉帶著她9歲的唐弟一塊去看流星雨……看完了流星雨之后，兩個(gè)人邊走邊說(shuō)流星雨太美了，有些人一輩子也看不到，今天卻被咱們給碰上了。就在這時(shí)，來(lái)了一位警察，他說(shuō)：“不和家人一起出來(lái)看流星雨是犯法的，你們得把學(xué)生證拿出來(lái)叫我看看�！庇谑翘频芫突丶胰トW(xué)生證了。然后馬玉就跟著這個(gè)警察到了黑暗的公園里被暗殺了。
第二個(gè)故事是：一個(gè)早晨，一個(gè)一邊喝豆?jié){，一邊嗑瓜子的小男孩，因?yàn)榘压献雍投節(jié){弄到了一個(gè)姐姐的身上，結(jié)果那個(gè)姐姐叫一個(gè)青年人，把小男孩的頭用衣服捂住拿石頭砸，結(jié)果這個(gè)無(wú)辜的小男孩就被砸死了。
這兩個(gè)故事告訴我們要珍惜生命，不要惹事，安全第一。
我覺(jué)得這堂法制課讓我覺(jué)得有很豐富的知識(shí)再往我腦子里灌，我一定會(huì)健健康康的過(guò)生活。
憲法作文300字 篇3
老師帶我們學(xué)習(xí)了憲法，通過(guò)學(xué)習(xí)憲法，我了解到憲法是國(guó)家根本法，它的作用是維護(hù)國(guó)家權(quán)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會(huì)的秩序。
我們?nèi)粘Ｉ睿寂c憲法有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。比如，網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻，網(wǎng)友就對(duì)其進(jìn)行人肉搜索，導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾，生活受到嚴(yán)重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的'權(quán)利，但憲法第三十八條保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，這把本來(lái)指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍，在不經(jīng)意間，伸得太遠(yuǎn)了，其本身演變成了一起更為嚴(yán)重的違法行為。
所以，我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們：讓我們了解憲法，學(xué)習(xí)憲法。在遇到麻煩時(shí)會(huì)用憲法來(lái)保護(hù)自己，做一個(gè)知法，懂法、守法的陽(yáng)光少年!
憲法作文300字 篇4
星期三下午，我們懷著好奇的心情登上了去武警中隊(duì)的車。到了目的地，映入眼簾的是紅漆的墻壁，黑色的瓦。窗戶上的玻璃在陽(yáng)光的照耀下顯得特別的明亮。
聽(tīng)武警叔叔介紹，在這里工作的武警叔叔，回家的時(shí)間是很短的，作息時(shí)間是很嚴(yán)格的`：晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)，早上五點(diǎn)半就要起床。他們的工作真是辛苦��！在隨后參觀的看守所、監(jiān)獄室里的被子、杯子、毛巾等生活用品也擺放非常整齊。犯人們?cè)诒O(jiān)獄室里有的在看書(shū)學(xué)習(xí)；有的在看電視；還有的在做羽毛球……監(jiān)獄室的東面有一個(gè)面積很小的放風(fēng)籠，聽(tīng)介紹，犯人們每天只有五分鐘的放風(fēng)時(shí)間，他們就像籠中的小鳥(niǎo)一樣，失去了人身自由。
法律是公正的、平等的，無(wú)論是誰(shuí)，只要觸犯了法律、法規(guī)，必將受到法律的嚴(yán)懲。只有我們?nèi)巳硕甲袷胤煞ㄒ?guī)，我們的社會(huì)才能更加的穩(wěn)定，我們的生活才會(huì)更加的幸福！
憲法作文300字 篇5
作為一名中學(xué)生，我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。
可自從開(kāi)了昨天的班會(huì)后，忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊，只不過(guò)沒(méi)有注意而已。
作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。
首先，我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律。我國(guó)設(shè)12月4日為全國(guó)法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng)，主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去。
我們不僅要知法、懂法，還要會(huì)使用法律來(lái)保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。
我國(guó)憲法規(guī)定，公民的基本權(quán)利有：隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民，也有和成年公民平等的權(quán)利，人人都享有法律賦予的權(quán)利
作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù) 。權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。
作為青少年，我們要自覺(jué)遵守紀(jì)律，維護(hù)法律，規(guī)范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法，還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的'法律法規(guī)，讓自己的同齡人知道，青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù)，法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害，我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。
作為新時(shí)代的青少年，我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神。
憲法作文300字 篇6
今天下午，媽媽說(shuō)按照黃老師的短信通知，要專門(mén)跟我一起來(lái)學(xué)習(xí)了解“憲法”。
媽媽告訴我，今天是“全國(guó)法制宣傳日”。因?yàn)楝F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的，所以每年的12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度，具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生；憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的權(quán)益受到保護(hù)。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的'，例如：憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù)；每個(gè)人有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，也有休息的權(quán)利；我們兒童是受到國(guó)家保護(hù)的，等等。媽媽說(shuō)憲法的內(nèi)容還有很多很多呢！我們小學(xué)生都是中華人民共和國(guó)的小公民，在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校紀(jì)律；在社會(huì)上要遵守公共秩序。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我知道了憲法的重要性，懂得每個(gè)人都應(yīng)該知法守法。我要力爭(zhēng)做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。
憲法作文300字 篇7
每個(gè)國(guó)家都有法制，法制可以讓我們?cè)谌伺c人之間和平相處，不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，大家生活得快快樂(lè)樂(lè)，幸福美好!可是每當(dāng)災(zāi)難的到來(lái)，經(jīng)常是因?yàn)槿藗儾蛔袷胤ㄖ�，所以讓�?zāi)難有所來(lái)臨。我相信上帝對(duì)每個(gè)人都有是公平的，只要人人都遵紀(jì)守法，這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊!
我們從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)法制了，比如說(shuō)老師教我們過(guò)馬路要“紅燈停，綠燈行”，媽媽教我不能偷東西，偷東西會(huì)被警察抓走的`噢……
走進(jìn)小學(xué)的殿堂，我還聽(tīng)老師對(duì)我們講關(guān)于學(xué)校的校規(guī)、校風(fēng)一些學(xué)校的制度，小時(shí)候我根本不知道為什么要遵紀(jì)守法，我真是一竅不通，后來(lái)我才明白只要人人遵紀(jì)守法，我們的生活才會(huì)更加美好!
以后我走進(jìn)社會(huì)，只要法制永遠(yuǎn)在我心中，我的未來(lái)將會(huì)更加美好!更加快樂(lè)!更加成功!
我要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，長(zhǎng)大后，我要以法制第一，來(lái)報(bào)效偉大的祖國(guó)!為祖國(guó)更進(jìn)一層樓!
只要人人遵紀(jì)守法，法制在我們心中，人們就會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧友好，人們的災(zāi)難越來(lái)越少，生活過(guò)得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!
讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
憲法作文300字 篇8
提到法制，大家肯定都會(huì)想到一些法規(guī)，這些法規(guī)會(huì)讓我們更加文明，可以糾正我們一些不好的'習(xí)慣。
可是，有些人卻把這些法規(guī)當(dāng)做耳邊風(fēng)。有一次，我和爸爸一起去街上，在一個(gè)岔路口停了下來(lái)，等紅燈。這時(shí)馬路上一輛車都看不見(jiàn)，于是，有些人便在這“十分安全”的情況下，闖過(guò)了紅燈，到了馬路另一邊。我看見(jiàn)他們都過(guò)去了，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，他們都走過(guò)去了，為什么我們不跟著也闖過(guò)去呢？”爸爸回答道：“雖然路上沒(méi)有車，但是我們我們?nèi)匀徊荒荜J紅燈，破壞交通規(guī)則。再說(shuō)，如果一輛汽車在加速前進(jìn)的話，雖然看上去很遠(yuǎn)，你這樣莽撞地走過(guò)去，說(shuō)不定也會(huì)被車撞呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我意識(shí)到交通規(guī)則的重要性，我要告訴大家：生命只有一次，請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則。請(qǐng)你們想想，今年，光一個(gè)十一長(zhǎng)假就發(fā)生了68422起交通事故，共造成794人死亡。面對(duì)這些血淋淋的數(shù)字，請(qǐng)大家：愛(ài)護(hù)生命，遵守法規(guī)吧！
憲法作文300字 篇9
在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情，我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。
又一次，媽媽送我去上羽毛球班。雖然路比較近，但是，課就要開(kāi)始了，于是我們就騎電動(dòng)車去。開(kāi)了一小會(huì)兒，我們要過(guò)馬路了，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下，變成了黃燈。當(dāng)時(shí)我以為媽媽也十分著急，會(huì)加速?zèng)_過(guò)去的�？蓩寢尣](méi)有加速，反而把速度減了下來(lái)，然后，慢慢停住。我又好奇有焦急地問(wèn)：“媽媽，剛才時(shí)間還夠，為什么你不沖刺，沖過(guò)去呢？”媽媽回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的'命來(lái)做買(mǎi)賣(mài)�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽，后面發(fā)現(xiàn)別的電動(dòng)車都開(kāi)過(guò)了馬路，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你在干什么？別人都走了，為什么我們還不走。要來(lái)不及了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走。”我頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“別人都走了，為什么還是紅燈？”媽媽說(shuō)：“別人看到左拐彎綠燈就開(kāi)了。”“別人開(kāi)了，為什么我們不能開(kāi)？”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說(shuō)：“我們剛才如果開(kāi)了，對(duì)面有人左拐彎，我們會(huì)被撞上的。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我啞口無(wú)言。
那次打球，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識(shí)，心里十分開(kāi)心。
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