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聯(lián)想作文300字

時(shí)間:2021-09-07 10:15:41 300字 我要投稿

【熱門(mén)】聯(lián)想作文300字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的聯(lián)想作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】聯(lián)想作文300字三篇

聯(lián)想作文300字 篇1

  或許我們有的時(shí)候看到一件事物會(huì)聯(lián)想到很多東西。比如我們看到一棵小樹(shù)苗,我們會(huì)想到以后他或許會(huì)變成一棵參天大樹(shù),茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的照射。我們也可能會(huì)想到,他是怎樣站立在這里的,是勞動(dòng)的人們,辛辛苦苦將他栽在這里的,他們期盼著,期盼著這顆小樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  又或許你看到湛藍(lán)的天空,你會(huì)想到這廣袤的天空之上會(huì)不會(huì)有小時(shí)候看的`神話故事里的那些神仙,會(huì)不會(huì)有仙境,仙境里面住著風(fēng)華絕代的仙子。

  又或許看著這湛藍(lán)的天空,你會(huì)想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的北冥有魚(yú),于是,就開(kāi)始懷疑,這湛藍(lán)的天空,是否是他真正的顏色呢?還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到他的盡頭呢?

  其實(shí)我們看到一件事物,我們可以聯(lián)想很多的東西。所以有的時(shí)候我很喜歡盯著一件事看半天,將所有關(guān)于這件事物的一切都想一遍。

  或許很空蕩,但是世界之大所有的事情都是相互聯(lián)系的。或許我永遠(yuǎn)都不會(huì)將關(guān)于這件事情的所有一切都想一遍,但是我可以竭盡全力,去將我知道的,我能夠想到的去想一遍。

聯(lián)想作文300字 篇2

  圓是生活中常見(jiàn)的圖形,代表著幸福、吉祥。

  圓是一個(gè)太陽(yáng),讓小草長(zhǎng)高,讓花朵綻放,讓我們成長(zhǎng)。

  圓是一個(gè)句號(hào),在生活中做完一件事之后,我們都會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  圓是月亮,你們知道為什么中秋節(jié)的月亮最圓嗎?因?yàn)槟翘焓擎隙鸹丶姨酵H人的日子。

  圓是我們生活的地球,雖然表面是五彩繽紛,可內(nèi)部卻滿是戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)該好好保護(hù)他,不讓她受傷害。圓是我們吃驚時(shí)嘟起的嘴巴,它也是圓形的。圓是一個(gè)鐘,每走一秒,都會(huì)有一只時(shí)間只鳥(niǎo)飛過(guò),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做有用的事。

  圓是一個(gè)雞蛋,他雖然是從雞的屁股里生出來(lái)的,但它為人們做了很多奉獻(xiàn),讓饑餓人有吃的。

  圓是我們的眼睛,他包羅萬(wàn)象,讓我們看盡世間所擁有的東西,他也讓我們分清了什么是善良,什么是邪惡,什么是無(wú)助,什么是歡樂(lè)和喜悅,失敗和成功。

  圓是一把扇子,帶給人們無(wú)限清涼,在酷熱的夏天給予人們幫助。

  圓是一個(gè)西瓜,它給人們解渴。

  圓是一個(gè)奇妙的東西,他讓我們懂得了很多,他已是我們生活必不可少的一部分。

聯(lián)想作文300字 篇3

  師:這個(gè)公式從數(shù)學(xué)上講能成立么?

  [生]:不能。

  師:可在現(xiàn)實(shí)生活中卻能成立,能解釋得通,而且有其獨(dú)特的表達(dá)效果。請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀,看它到底能夠表達(dá)些什么含義?

  [生]:思考討論。

  提問(wèn)回答:

  師:評(píng)議。

  備份課件打出:

  A、一個(gè)南半球加上一個(gè)北半球就是我們的整個(gè)地球

  B、兩根筷子合力能夾起一個(gè)雞蛋

  C、一對(duì)夫妻只生一個(gè)孩子

  D、兩個(gè)人的力量加在一起就是集體的強(qiáng)大力量

  師歸納:這說(shuō)明只要我們轉(zhuǎn)換思維方式,展開(kāi)豐富聯(lián)想,一定能賦予一個(gè)簡(jiǎn)單的公式許多生動(dòng)有趣的含義。

  那么就請(qǐng)大家展開(kāi)豐富聯(lián)想,列出你們感悟最深的公式來(lái)吧。

  [生]:思考。

  [生]:發(fā)言交流。

  師:對(duì)學(xué)生的發(fā)言作點(diǎn)評(píng)。

  插入課件一:

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