文物的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的文物的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
文物的作文300字 篇1
我們的祖國有美麗的山川河流和著名的名勝古跡。我們要珍惜和愛護(hù)的文化遺產(chǎn)，保護(hù)美好的家園。這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。
星期天，每當(dāng)我寫完作業(yè)，爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一下，帶我去公園游玩一番，我非常開心!可是當(dāng)我在公園玩的時(shí)候，有個(gè)別大人或小孩兒就會(huì)在墻上亂涂亂畫，我想去阻止他們不文明的行為，可是我卻有些不知所措。寫下“XXX,到此一游”的人，他心里到底咋想的呢？公園門口有人發(fā)宣傳頁，丟的地上不衛(wèi)生。注意！這樣會(huì)影響市容和城市面貌。旅游景區(qū)和公園的草坪上留下不文明的腳印。
我要提醒那些有不文明行為的人，請關(guān)愛我們的家園，愛護(hù)我們的文物。做到“手下留情，足下留青；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，還要做到“綠化做得好，污染會(huì)減少；垃圾分類放，環(huán)境有保障”。大人做好小孩子的榜樣，這樣，我們的.地球就會(huì)越來越干凈整潔；小孩子也要自覺遵守文明規(guī)則，做一個(gè)文明禮貌的好少年！
愛祖國，護(hù)綠化；保清潔，愛家園。保護(hù)文物，人人有責(zé)！
文物的作文300字 篇2
今天中午，我在報(bào)紙上看到一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城狀況令人擔(dān)憂，大量的游人涌入，給長城帶來了顯而易見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等等垃圾隨處可見，城墻還被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)氐拇迕癖局翱可匠陨健钡南敕�，在垛口處和通往長城的小路上，私自搭建與長城不相符的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。
我看了上述的報(bào)道，心里覺得很不舒服，有些話想對這些人說：“游客們，請你們愛護(hù)我們的長城吧，不要隨地扔垃圾、也不要隨地吐啖，要是連這些也不能遵守，他一定不一個(gè)非常不文明的人呀。特別是那些在城墻上亂寫亂畫的人，你看見也許會(huì)說：“人家愛畫那兒，就畫那兒，反正長城又不是我家的�！蹦阏f錯(cuò)了，如果你的家里也被這樣，你會(huì)怎么想呀？”何況長城是我們大家的，是全人類的。只要我們大家齊心協(xié)力來保護(hù)它，你就會(huì)覺得心里比較踏實(shí)呀。村民們你們在通往長城的小路上，私自搭建設(shè)梯子，定點(diǎn)收費(fèi)，你們的做法非常不文明，也不道德。給長城帶來了很不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。你們亂建這些建筑心里不覺得慚愧嗎？要是在你們家里亂建你們會(huì)怎么想呀！還長城一片藍(lán)天白云吧！
保護(hù)文物，從你我做起吧！
文物的作文300字 篇3
我最喜歡的一件文物就是在湖北省博物館里看到的鎮(zhèn)館之寶越王勾踐劍。
越王勾踐劍于1965年在湖北江陵出土，是春秋晚期越王勾踐的寶劍。這只劍長約60厘米，劍身布滿黑色菱形花紋，紋飾清晰精美，上面刻著越王鳩潛自乍用劍八個(gè)篆字。劍的兩側(cè)鍍金邊，柄上鑲有藍(lán)色玻璃與綠松石。顯示出春秋晚期鑄劍師的高超鑄劍技藝。據(jù)說，這把劍剛出土的時(shí)候寒氣逼人，毫無銹蝕，劍刃依舊鋒利，一次就能將20多張紙劃破！
我之所以喜歡這把劍，不僅僅是因?yàn)樗诘叵侣窳?400多年依舊鋒利無比，還因?yàn)樗屛蚁肫鹆嗽酵豕篡`臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，成就了三千越甲可吞吳的歷史佳話。我仿佛看見越王勾踐，揮舞著這把劍，親率大軍征討吳王夫差的場面。
越王勾踐劍不是一把尋常的劍，他體現(xiàn)了我國古代人民高超的鑄劍技藝，是人類智慧的結(jié)晶。它身上背負(fù)的歷史故事更是激勵(lì)和鼓舞了后人幾千年，讓越王勾踐忍辱負(fù)重，能屈能伸的精神代代相傳。
我欽佩古代人民的智慧，更折服于我國五千年文明的厚重歷史。
文物的作文300字 篇4
最近，埃及3000多年神廟浮雕出現(xiàn)“丁錦昊到此一游”的涂鴉新聞非�；馃�，而這件事，也讓我們引起了對保護(hù)文物的反思。
文物是歷史遺留下來的精品，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)文物，所以，保護(hù)文物，應(yīng)該是每個(gè)人都需要做的。
首先要大力宣傳現(xiàn)有的文物保護(hù)方面的法律規(guī)定，在做好現(xiàn)有法律的完善和細(xì)化工作的同時(shí)，也要做好面向公眾的廣泛宣傳。
其次要加強(qiáng)道德上的宣傳教育。讓公眾認(rèn)識到刻劃行為不僅是違法的，也會(huì)對文物的完整性造成破壞，對文物的歷史文化價(jià)值造成不可恢復(fù)的破壞。通過宣傳使公眾認(rèn)識到保持文物保護(hù)單位環(huán)境的美好，保護(hù)文物的莊嚴(yán)、美觀和完整是每一個(gè)人應(yīng)該具有的公共道德，也是每一個(gè)人的義務(wù)。
保護(hù)文物，人人有責(zé)，希望全世界的每個(gè)人，都能夠自覺主動(dòng)的保護(hù)文物，保護(hù)這不易保存的文物。
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