【推薦】收藏作文300字八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的收藏作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
收藏作文300字 篇1
你猜猜我最喜歡什么書？哈哈，猜不到吧。告訴你，我最喜歡的書是《百問(wèn)百答》。
知道這本書是怎么來(lái)的嗎？買來(lái)的？送來(lái)的？都不是，是我從圖書館借來(lái)的。那時(shí)我只有二年級(jí)，媽媽為了讓我寫好作文，就給了辦了一張“借書卡”讓我去圖書館多借書看書。我借的第一本書就是《百問(wèn)百答》。這本是關(guān)于動(dòng)物的，里面有介紹有兩棲動(dòng)物、軟體動(dòng)物……還有恐龍呢。
第一次看《百問(wèn)百答》時(shí)我才二年級(jí)，里面的主要人物是：肥貓、刺頭。刺頭的個(gè)性是經(jīng)常捉弄人，肥貓也是。不過(guò)捉弄人總有被人捉弄的時(shí)候。比如第一章：肥貓爬上了樹，美洲駱爬不上樹，美洲駱生氣了，就往肥貓身上吐口水，結(jié)果肥貓變得很丑，原來(lái)美洲駱生氣時(shí)只會(huì)吐口水……
這本書我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�。每次媽媽叫我吃飯我都不肯放下，因此我沒少被媽媽批評(píng)，但我還是想看。
雖然這本書已經(jīng)還給圖書館了，但我還想去借回來(lái)看。
收藏作文300字 篇2
一只用線編制的“蝦”，是我和她友誼的見證，更是我和她夢(mèng)想的寄托!
永遠(yuǎn)忘不了那只“蝦”，她的離開，正如她的到來(lái)一般突然，她走了，回老家了，事先并沒有打一聲招呼，只為我留下了一只她親手編織的“蝦”，我一次又一次地想象著她流著淚，編織這只蝦的情景。
她，名叫陳蓮，來(lái)自山區(qū)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，臟亂的頭發(fā)。初見她，并沒有什么好感，她的爸爸媽媽在街上租了間小店，以賣水果為生，小小年紀(jì)的她，早已學(xué)會(huì)了招呼客人，管理小店，有著這個(gè)年齡不應(yīng)有的成熟干練。真正認(rèn)識(shí)她，是在期中考試之后，她竟進(jìn)入了年級(jí)前十名，不敢相信她以前從未學(xué)過(guò)英語(yǔ)……她的用功真難以想象，出身貧窮的她很明白知識(shí)對(duì)于她的重要性，她很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，別人看一遍書，她總要看上好幾遍，她最大的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，然后回山區(qū)做一名教師，給山區(qū)孩子們傳授知識(shí)，讓他們走出山區(qū)。
心靈手巧的她最喜歡編織東西，幾根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線在她手里眨眼間就變成了栩栩如生的小動(dòng)物，而她最擅長(zhǎng)編的就是“蝦”。
如今，我和她天各一方，但距離阻礙不了我們的心，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這只“蝦”，一直守候這份友誼。
收藏作文300字 篇3
人人都有自己的珍貴的收藏，有的'是精美的圖畫，有的是精致的玩具，有的是可愛的娃娃。而我的收藏是一本內(nèi)容豐富的郵冊(cè)。
我省了許多零用錢，才把我看上的那郵冊(cè)手到擒來(lái)，我頓時(shí)喜出望外。
回到家后，我對(duì)它愛不釋手。這本郵冊(cè)的封面是黃白相間的。翻來(lái)一看，那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致，看，那張郵票上畫著幾只可愛的小狗，小豬抱在一起玩耍呢！瞧，那張郵票上描述了鄉(xiāng)村的一家人正在樹蔭下乘涼、吃果子呢！這本郵冊(cè)還畫著許多古代的歷史和名著，有“三英戰(zhàn)盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽(yáng)岡武松大戰(zhàn)老虎”的圖畫。我從中了解許多歷史，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，一張張精致、美觀的郵票在這本厚厚的郵冊(cè)里。
當(dāng)我不開心的時(shí)候，看到郵票上美好、和諧的生活，我的好心情又回來(lái)了，當(dāng)我開心的時(shí)候，郵冊(cè)給我增添多一份喜悅。
收藏郵冊(cè)是我的愛好，我以后還要收藏許多郵冊(cè)，豐富我的知識(shí)。
收藏作文300字 篇4
窗邊的那一抹陽(yáng)光，留戀無(wú)數(shù)次，會(huì)心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。
人說(shuō)，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說(shuō)，天藍(lán)銀幕上點(diǎn)綴的棉花糖，是甜的;我說(shuō)，來(lái)自心底的那一束陽(yáng)光，是甜的。
有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個(gè)不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的心，盡情的沐浴在暖陽(yáng)下，她將擁有無(wú)數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無(wú)私的將那輪暖陽(yáng)，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽(yáng)光更加炙熱暖人，耀眼無(wú)比。
而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽(yáng)光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽(yáng)光是給予者，我是享受者，陽(yáng)光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說(shuō)，兒時(shí)她自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光，也被這樣溫暖過(guò)。我想，所謂把陽(yáng)光收集起來(lái)，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)，其實(shí)就是對(duì)善良的憧憬。
喜歡那個(gè)嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽(yáng)光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽(yáng)光，編織那一份童真，時(shí)光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽(yáng)光。
收藏作文300字 篇5
星期天的上午，我來(lái)到家門前的草地上，金色的陽(yáng)光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽(yáng)光，讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非�？释麥嘏年�(yáng)光。
小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個(gè)盒子，跑到外面，將盒子打開，對(duì)著陽(yáng)光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽(yáng)光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看，我把陽(yáng)光給你帶來(lái)了”。說(shuō)著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽(yáng)曬得熱乎乎的�？粗粗�，小女孩禁不住傷心地哭了起來(lái)。誰(shuí)知奶奶卻笑著說(shuō)：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽(yáng)光收起來(lái)了”。我們生活在陽(yáng)光下，成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，陽(yáng)光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最普通不過(guò)的，所以不會(huì)有奶奶對(duì)陽(yáng)光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對(duì)孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽(yáng)光!
讓我們帶著盒子，去收集陽(yáng)光吧!因?yàn)槲覀円殃?yáng)光送給最需要的人。金色的陽(yáng)光照在草地上，草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草好像在招手，又好像在點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們收集陽(yáng)光，送給那些最需要的人。
收藏作文300字 篇6
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)一位收藏家收藏了許多貴重物品，其中有六十年代的子彈殼，有古董，有莫扎特七歲寫的手稿，有布萊克最具代表性的素描……可后來(lái)因?yàn)樗й櫫�，一切珍品不知去向�?/p>
完讀這個(gè)故事，我并不好奇珍品去哪兒了，而是迷上了“收藏”這個(gè)字眼，正巧爸爸從我身邊經(jīng)過(guò)，我便蹭上前問(wèn)：“爸，你有沒有收藏��？拿出來(lái)秀一秀嘛！”
“沒！”爸爸干脆地應(yīng)了聲，邊說(shuō)邊盛了杯茶，又回到沙發(fā)上悠閑地看電視。
可是，我明明發(fā)現(xiàn)爸爸有一個(gè)上了鎖的紅盒子，放在很高的地方，上面滿積了灰塵。除了爸爸外，任何人都不知道里面有什么寶貝，媽媽也一樣。
好奇心驅(qū)使我瞪圓眼睛追問(wèn)：“那你總得有個(gè)秘密收藏吧，就像你那紅盒子……”
“那個(gè)盒子里面的東西不好看！”爸爸催回去我寫作業(yè)，起身關(guān)了電視走進(jìn)房間。
這時(shí)候哪有心思來(lái)寫作業(yè)！我悄悄跟在爸爸后面躲到旁門，透過(guò)門縫，只見爸爸慎重地拿出那個(gè)紅子盒吹了吹，用手拂了拂上面沾滿歲月痕跡的灰塵，小心翼翼地從柜子里拿出鑰匙，緩緩地打開……
我把門縫拓寬了一點(diǎn)，脖子伸得好長(zhǎng)，爸爸并沒有察覺。這下我看到了！頓時(shí)，感動(dòng)的淚珠陽(yáng)光滾滾而下，那紅盒子裝的是我的兩顆潔白的乳牙！
收藏作文300字 篇7
今天，我讀了一篇意大利寓言，名叫《收藏陽(yáng)光》。它講述了這樣一個(gè)故事：從前，田野里住著田鼠一家，寒冷的冬天即將來(lái)臨，田鼠們開始儲(chǔ)備過(guò)冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴們都為此不理解，于是，弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽(yáng)光、顏色和單詞。原來(lái)它是收藏夏季美麗的景象，好在嚴(yán)冬來(lái)臨之際溫暖自己的心房。最終使同伴們明白：對(duì)于生存，精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備是同等的重要。
讀了這篇寓言，讓我懂得了學(xué)會(huì)留心收藏快樂(lè)的片斷。同樣擁有陽(yáng)光的心態(tài)也是很重要的，因?yàn)殛?yáng)光給人的感覺是溫暖、美好的，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光代表著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，陽(yáng)光代表著健康、熱情向上。塑造一個(gè)陽(yáng)光的的心態(tài)，是我們每個(gè)同學(xué)做好一切的良好開端。
當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)和生活過(guò)程當(dāng)中，會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折時(shí)，往往就會(huì)不知所措。這時(shí)我們只要樂(lè)觀的面對(duì)，締造陽(yáng)光，快樂(lè)就會(huì)光顧你。保留住美好的回憶，你就是“收藏陽(yáng)光”。心靈的充實(shí)愉快才是最重要的。
“往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心間”。愿我們每個(gè)同學(xué)在困難的時(shí)候多去收集陽(yáng)光。感受陽(yáng)光的燦爛！
收藏作文300字 篇8
題目是余秋雨的一篇文章的名字，因?yàn)樽x完后感受頗深，所以寫此文，表達(dá)一些不太成熟的思想脈動(dòng)。
“人生最好的導(dǎo)師是你自己。”余秋雨如是說(shuō)。當(dāng)我翻開久久塵封的心頁(yè)，誦讀童年的歡歌笑語(yǔ)時(shí)，那個(gè)純凈的自己飽含希望的眼神再次觸動(dòng)心靈。那時(shí)的自己，帶著童話里所有的快樂(lè)，在人生路上無(wú)憂的行進(jìn)，然而時(shí)間的腳步慢慢將自己雕飾，從此眼神不再如此澄澈，眉宇間也透露了幾分孤寂，幾分憂傷，世事的滄桑將我們刻成另一個(gè)人，我不是我。
如今在這樣一個(gè)文字氛圍的環(huán)繞下，似乎有重溫了童年的歡樂(lè)，也促使我記下此刻的想法，等到某一天沮喪絕望吞噬心靈的時(shí)候，打開這記憶，讓人生重新燃起，讓經(jīng)歷滋潤(rùn)灌溉干涸的心田。
在我看來(lái)這樣的收藏價(jià)值原本比珍藏本身高很多，當(dāng)記憶碎片一頁(yè)頁(yè)粘起，留存起的脈絡(luò)不僅讓生命更為連貫，亦將生命之燈一次又一次點(diǎn)亮。
收藏昨天，收獲今天的樂(lè)觀。
收藏今天，收獲明天的希望。
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