美術(shù)作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美術(shù)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美術(shù)作文300字 篇1
我的美術(shù)老師姓王，我們都叫她王老師。她年輕時候在大河報上班，今年已經(jīng)五十多歲了，但她仍然像少女一樣，身上帶著氣質(zhì)，讓人著迷。
王老師很嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲中不失溫柔，她對每個學(xué)生都很公平，從不偏袒誰，也從不針對誰。上課時，只要王老師一發(fā)聲，沒有人敢不聽話的。
還記得我們第一次畫素描的時候。王老師先給我們講了基本要點和需要注意的地方。因為是第一次畫，大家都很緊張，不敢下筆。老師先是鼓勵了我們，又告訴我們畫不好沒事，慢慢練習(xí)，慢慢就畫好了。可我們都很緊張。到最后真不出我們所料，所謂“越怕鬼，越見鬼”，我們都很害怕，因為平時王老師發(fā)起火來很兇的。
誰知道，王老師說：“大家這次畫的真的比老師預(yù)想的要好很多，你們回去后要多加練習(xí)，慢慢積累經(jīng)驗，相信你們會越畫越好的”。
現(xiàn)在，我們畫的一張比一張好了，多虧了王老師的認(rèn)真教導(dǎo)，告訴我們重點，我們才能越來越好。
王老師不僅教學(xué)認(rèn)真，還氣質(zhì)非凡，在此，我想真心的對您說：“謝謝您，王老師”。
美術(shù)作文300字 篇2
我有一位幽默的美術(shù)老師——趙老師，今年差不60歲了，有一些小胡須，黑黑的，頭發(fā)黑白相間，可有趣了。
趙老師是出了名的幽默大王。一天，他讓我把家里的肉肉植物帶去，于是我就像接到圣旨一樣，按老師的要求把家里的肉肉植物帶去了學(xué)校，老師問我那是什么植物，我說：“是‘仙球’。老師笑著說：“那不是‘仙球’，是長了‘蜘蛛網(wǎng)’的肉肉植物，而且還長了許多小包�！痹捯魟偮洌f雀無聲的教室頓時彌漫著同學(xué)們的笑聲，老師也笑了，而且眼淚都快笑出來了。
還有一次，一位同學(xué)打了一個哈欠，那聲音超級大，老師幽默地說：“教室里有頭‘豬’吃多了嗎?”全班同學(xué)又被逗得捧腹大笑。
趙老師，我想對您說：“您實在是太幽默了，可以說是幽默大王，有您在的地方就有歡聲笑語，哈哈哈哈!”
美術(shù)作文300字 篇3
昨天我去學(xué)美術(shù)，我已經(jīng)換成了“中級裝飾線描”。我學(xué)“中級裝飾線描”真好啊！有非常多的小朋友都和我在一起學(xué)過，有兩個是跟我在一年級七班的同學(xué)。老師先發(fā)下筆去，再一一點名。我們的紀(jì)律是吵吵嚷嚷的，老師說了一大段話，就開始給我們講課了。老師教我們用中性筆畫樹葉。本來我不敢畫，怕畫錯了，過了一會兒，我看見有一個小朋友畫了，我就開始畫了。畫完了以后，老師讓我們寫上姓名、年齡，再教我們那個歲字怎么寫，又讓我們寫上20xx，3，8。第一個來的是爸爸，爸爸聽了老師講的我的作業(yè)。我覺著我畫的畫是全班第四名，然后我和爸爸找到書包，問老師：“我們用油畫棒畫的那些畫怎么還不返還呢？”老師說：“校長看完了才能返還給你們。”
美術(shù)作文300字 篇4
今天，我們上了一堂不一樣的美術(shù)課。為什么這樣說呢？因為這堂課是由東陽外國語小學(xué)的老師上的同步課堂。雖然看不到老師真人，但老師精彩的講解，以及外國語小學(xué)學(xué)生的精彩回答，讓我們學(xué)到了很多東西。
這堂課，老師教的是有關(guān)飛天的知識。老師沒有一開始就教我們畫畫，而是講解了敦煌壁畫的歷史。通過老師耐心的講解，我們知道了原來飛天最早是從西域傳過來的，后來經(jīng)過中西合璧，最后才形成了帶有中原特色的一種藝術(shù)作品。它的線條也隨著時間發(fā)生了不小的演變，由一開始的粗狂到后來的細(xì)膩；色彩也變得越來越豐富。
東陽外國語小學(xué)的這位老師教我們從不同時期、不同角度進(jìn)行觀察分析，發(fā)現(xiàn)它們的不同。這些發(fā)現(xiàn)都讓東陽外國語的學(xué)生來自己來說。外國語小學(xué)的學(xué)生回答問題時都很自信，回答也很有條理，我感覺到了自己與他們的差距真的很大。以后我也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有條理地回答問題。
最后老師還教了我們飛天頭飾的畫法。老師親自示范，我們學(xué)起來比較容易。下課后，我們都認(rèn)真地把飛天圖像畫好。雖然不是很完美，但感覺很好玩很新奇。這是我們?nèi)碌囊淮误w驗，希望以后有更多這樣的機會。
美術(shù)作文300字 篇5
今天，我上了一節(jié)難忘的美術(shù)課。上課前同學(xué)們都在認(rèn)真的做著上課要用的材料。如：彩紙、雙面膠、剪刀……
上課的鈴聲響了，老師邁著輕盈的腳步走上了講臺。老師首先檢查同學(xué)們的課前準(zhǔn)備，老師說：“咱們這節(jié)課用到的材料有彩紙、剪刀、雙面膠等，大家準(zhǔn)備好了的請舉起手來。”“嘩”全班同學(xué)都舉起了手，唯獨我沒有舉手。老師平常最喜歡我，可是我卻沒有按照老師說的去做，老師一定會批評我的。老師走過來和藹的對我說：“邊泓杰，你怎么沒帶材料��？”
“我……我……”我一時不知道說什么好。老師接著說：“這有什么不好意思的，每個人都有失誤的時候嘛。”從老師的這句話里我感受到了老師的寬容和溫和。老師又走到了講臺上說：“誰愿意給邊泓杰材料用��？”同學(xué)們有的送彩紙，有的送雙面膠……“啪！啪！”教室里想起了熱烈的、持續(xù)不斷的掌聲，我也情不自禁的拍起掌來。
我用心的做著手工，好像比任何一節(jié)課都上的'認(rèn)真，這是我最難忘的一節(jié)美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 篇6
周六我們南色創(chuàng)想美術(shù)院組織去忠侖公園寫生。
到了集合地我領(lǐng)了鉛筆、橡皮、勾線筆和畫板后，在白云老師的帶領(lǐng)下，我們小組來到了雨林世界，取景木橋邊上的小樹屋。
我們一共五個成員，白云老師給我們每人發(fā)一張國畫紙，并告訴我們不要畫太用力否則會起毛的。我們先仔細(xì)觀察，再用鉛筆打形，然后用勾線筆描線，最后添加背景和細(xì)節(jié)。雖然中途一直有蚊子來吸血，但我還是很耐心地坐在椅子上認(rèn)真地畫了兩個小時。
突然，橋抖了起來，原來是木橋上的機關(guān)在制霧呢，我走過去拿畫板來驅(qū)霧，但是怕霧弄濕了畫，我不得不回到原位。終于大功告成了，只不過我畫的樹屋變成了木屋，因為我的屋子畫得太大了，不介意吧？老師說我的表現(xiàn)還不錯哦。
以后我還要多出來寫生與大自然多接觸。
美術(shù)作文300字 篇7
期盼已久的美術(shù)課終于來臨，但是，美術(shù)老師因為有事，與孫老師換了課，調(diào)成了今天下午的最后一節(jié)。
好不容易過了第二節(jié)政治課，但讓我沒想到，體育課又是室外課，而且，還得在太陽底底下進(jìn)行運動，真的太累了。
40分鐘的課，每一秒都是煎熬，既特別熱，又特別累，而且，我經(jīng)過幾天跑步后，我的腿已經(jīng)站都站不起來了，可是老師又不讓坐下，我只好硬撐著，好不容易熬到了下課，但是，我還要上到四樓。
不過，我也想找一個還有美術(shù)課，心情就好了許多。
上課了，老師先給我們講了畫體恤的有關(guān)事項，然后，就開始讓我們自由發(fā)揮了，
我準(zhǔn)備好了材料，就開始作畫，我先用鉛筆畫稿，花了半天才把臉的稿畫好（我好像真的沒有藝術(shù)細(xì)胞），我發(fā)現(xiàn)后面的同學(xué)，已經(jīng)畫好鉛筆稿，開始勾邊了。
此時，上面的同學(xué)已經(jīng)涂了一半的顏色了，但是，她比我畫的，不知道要上多少倍。
我拿出調(diào)色盤，打開飲料，正打算擠，下課鈴聲想了，我的T恤衫也沒有工程標(biāo)，老師說下星期上課，要評分，不知我的會得多少分的。
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