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善意作文300字

時間:2021-07-17 09:30:44 300字 我要投稿

善意作文300字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的善意作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

善意作文300字四篇

善意作文300字 篇1

  “欺騙”之所以稱為“欺騙”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但如果在“欺騙”前加上“善意的”,那么欺騙的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的欺騙”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意欺騙的人明知道是欺騙,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

  當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實,難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎?

  當(dāng)一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的欺騙將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫(yī)生治療,難道這樣的話也有礙于誠信嗎?

  所以,我堅持認(rèn)為,善意的欺騙不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意作文300字 篇2

  我們班有個學(xué)生,老師布置的作業(yè)總是完不成,勸說也無濟(jì)于事,對此,老師真是煞費(fèi)苦心。一次,我一上課,同學(xué)們就來告他的狀:“老師,他又沒完成作業(yè)。”我真想揍他一巴掌,但還是強(qiáng)壓住心中的`怒火,問他為什么沒完成。他說:“老師,我做了,忘帶了!薄袄蠋,他又撒謊!薄八欢]做﹗”同學(xué)們你一言我一語地說。突然,我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個故事《家長會上的消息》,母親幾次開完家長會后美麗的謊言,激勵著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會,說不定他會有所改變呢!想到此,我對同學(xué)們說:“這位同學(xué)確實做了,昨天我聽他媽媽說的!薄笆前?”我對這位同學(xué)笑了笑,用力拍了拍他的肩膀。

  從那以后,這位同學(xué)像變了個人似的,上課特別認(rèn)真,每次作業(yè)都認(rèn)真完成。

  通過這件事,我感觸很多,謊言固然令人不悅,但對孩子的謊言,老師何必太當(dāng)真,逢錯必究呢?給他們一個改錯的機(jī)會,進(jìn)行正確的引導(dǎo),不也是一種很好的教育方法嗎?

善意作文300字 篇3

  我和小帥的爸爸一起休年休了,但又不想讓小帥知道,怕他知道后就不去上學(xué)了,怎么辦呢?如果是在以前,我們可能就不讓他去幼兒園了,可現(xiàn)在是學(xué)前班了,不能輕易曠課。因為在家里我們根本教不了他,方法和老師教得不一樣,而且他也不聽家長的,就覺得老師才是對的,在他心里,老師無論天文地理,所有的都懂。老師太神圣了。

  為了瞞過小帥,可難壞了我們倆,想來想去,就告訴小帥:“我們單位的指紋機(jī)壞了,郵到外地修了,要半個月才能郵回來,所以這半個月不用摁指紋,爸爸和媽媽可以一起接送小帥了!彼犃朔浅8吲d,然后說:“那這半個月我就是董事長,你們都得聽我的命令,讓誰送誰就送,讓誰接誰就接。”

  今天送完小帥,我和小帥爸去文教用品商店買了一個多頁夾,我想把小帥在學(xué)前班的卷子裝在里面留起來,就叫《學(xué)前成長手冊》吧。

善意作文300字 篇4

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個性質(zhì)都會發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個什么都不懂的階段,父親給我撒了個善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,父親母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

  等父親母親回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我父親去參加的;貋頃r,我問父親:“老師說我什么了嗎?”父親說:“老師說我女兒是個認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

  后來,在父親母親的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那父親不是對我撒了謊嗎?可我并不怪父親。

  假如父親原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時的我會是這么的心情呢?我想我會變得更糟吧,所以我要感謝我的父親,謝謝您對我的用心。

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