追風(fēng)作文300字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的追風(fēng)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)作文300字 篇1
看著海面上的金色太陽緩緩落入海平面，心中默默期許著希望爸媽身體健康，希望自己學(xué)業(yè)進(jìn)步。最近學(xué)會(huì)騎自行車只要天氣好，我們?nèi)叶紩?huì)去騎車，當(dāng)我的自行車從爸爸身邊呼嘯而過時(shí)，似乎所有的煩惱與壓力也隨風(fēng)而逝！
去河濱公園騎自行車事假日最棒的休閑活動(dòng)，河濱公園有腳踏步道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等，可以讓全家大小從事各種不同的休閑運(yùn)動(dòng)；球場(chǎng)上很多大哥哥們打籃球、踢足球、玩滑板，也有些人悠閑地散步或是在陰涼處看書。最多人在自行車道里騎車。每種運(yùn)動(dòng)都很有趣，其中我最喜歡和爸爸比賽騎自行車。
河濱公園還有出租自行車的服務(wù)，所以家里沒有自行車的人也可以去那邊租車來騎，還有一個(gè)區(qū)域是給不會(huì)騎的人練習(xí)的地方，很多父母都會(huì)帶小朋友去那學(xué)騎自行車，我也不例外。
河濱公園的自行車道整理得很好，沿途風(fēng)景也非常漂亮，而且可以還可以搭船欣賞沿岸的風(fēng)景，因此每到假日總是人山人海，我喜歡騎著車追著風(fēng)的快感，我喜歡用自己的汗水與氣力來與大自然交心，在自己的單騎旅途中感受最美的風(fēng)景，沿途與風(fēng)為伴，享受心靈的自由。
追風(fēng)作文300字 篇2
要放寒假了，媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，說要送我去姥姥家，我興高采烈的跳起來。我高興的是又能看見“追風(fēng)”了。
“追風(fēng)”是姥姥家的一匹馬。它是棗紅色的，很高，無論往哪里一站都是威風(fēng)凜凜的。脖頸后的鬃毛又長又軟披散著搭在脖頸兩側(cè)，顯得英姿颯爽。健壯的身體每塊肌肉都是疙疙瘩瘩的，像一個(gè)體態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健將。所以，我送它個(gè)綽號(hào)叫“追風(fēng)！”
我第一次看見追風(fēng)時(shí)，它和我很陌生，對(duì)我不理不睬的。所以，我一有時(shí)間就牽著它遛彎兒。經(jīng)常為它梳理鬃毛，洗澡擦身，我都舍不得吃的巧克力，毫不吝惜的給它吃。它慢慢的對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的感情，一見到我四只蹄子就興奮地在地上亂刨，還使勁地掙拽韁繩仰起脖子“咴兒咴兒”的招呼我呢。
自古以來，馬在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上英勇無畏的和人類并肩作戰(zhàn)，在競爭激烈的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上與人類攜手拼搏，或在田野里辛勤耕耘等，凡是有人類的地方到處都有它們的身影。馬是人類生活中密不可分的朋友，也是人類配合默契的伙伴。我非常喜歡它。
追風(fēng)作文300字 篇3
為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員與學(xué)生之間的感情，讓學(xué)生得到放松，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神， 7月16日早9:15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有蹲跳接力跑，胯下傳球等五個(gè)項(xiàng)目。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“蹲跳接力跑” 項(xiàng)目，兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏，大展身手，最終1班的同學(xué)勝出。
在蹲跳接力跑比賽，共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌，準(zhǔn)備一分高下，稚氣未退的臉上滿是不服輸?shù)纳袂�，絲毫不讓于成人。他們緊緊攥著報(bào)紙做成的接力棒，輕輕地躍起，穩(wěn)穩(wěn)地落下。雖然他們當(dāng)中大部分還只是初中生，但是姿勢(shì)之標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作之迅速，身手之敏捷，讓現(xiàn)場(chǎng)觀賽者驚嘆不已。
比賽是一個(gè)較量的`過程。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，冠軍花落誰家？是1班的女子組，還是2班的男女雙人組？兩支隊(duì)伍你追我趕，爭先恐后，2班的謝兆濤盡管累得臉紅通通，額頭滲出豆大的汗珠，但還是攥著接力棒，一起一落，箭步躍向前。
經(jīng)過一番激烈較量，最后1班勝利，頒獎(jiǎng)時(shí)，四位學(xué)生臉上洋溢著喜悅。
合作第一，比賽第二，希望學(xué)生從比賽中得到歡樂，也希望他們學(xué)到團(tuán)結(jié)的重要性。
追風(fēng)作文300字 篇4
在我們的少年生活中有很多關(guān)愛我們的人給予指引，而曹文軒也用奇幻的語言描繪了一個(gè)奇幻的油麻地，講述了一段刻骨銘心的少年事。
這里有一群可愛的少年郎：頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和那文靜的紙?jiān)隆?/p>
給我印象最深的便是禿頭的陸鶴，陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣，盡力遮掩這個(gè)缺陷，但總是于事無補(bǔ)。命運(yùn)給了他機(jī)會(huì)，便使他成為了學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火的人物。
還有一個(gè)度過孤獨(dú)之旅的杜小康，生活給了他許多驚喜，讓他有了一輛自行車，但也給他帶來絕望：父親因?yàn)闆]錢治病，奄奄一息，帶著父親到處尋醫(yī)看病，這般經(jīng)歷坎坷的經(jīng)歷可能我們?cè)诟改傅谋Ｗo(hù)下沒有經(jīng)歷過，但要成為男子漢必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
這一切看似平常的往事深深觸動(dòng)了桑桑的心，在他的心里埋下了希望和愛的種子，他不會(huì)搶陸鶴的帽子，再也不會(huì)把蚊帳拿去捕魚……，忍者病痛的折磨去上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這就是草房子中最真實(shí)的少年郎！也是成長路上最真實(shí)的我們。
杜小康這個(gè)追風(fēng)似地少年，為了能夠獨(dú)立自由地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在追風(fēng)地道路上，越走越堅(jiān)定。而我也想做一個(gè)勇敢的追風(fēng)小少年。
追風(fēng)作文300字 篇5
這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑，因戰(zhàn)爭一個(gè)留在阿富汗繼續(xù)生活，一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的故事；一個(gè)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的決定而愧疚一生，最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險(xiǎn)境的他人，而踏上重新做回好人的路；一個(gè)無論有多委屈，依然堅(jiān)守著真實(shí)與善良。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時(shí)，老師推薦的必讀書目之一。當(dāng)時(shí)不明白學(xué)法學(xué)，為何必讀這本看上去跟法律無關(guān)的書？但也囫圇吞棗的讀完了，當(dāng)時(shí)只是感到對(duì)主人公有一點(diǎn)點(diǎn)的鄙視，雖然最后做回了好人，但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補(bǔ)。但是當(dāng)我真正走進(jìn)法院生活，再讀這本書，似乎又是另一種感覺。當(dāng)時(shí)老師說，如果我們有一天站在法庭上，應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無私之美，走做好人的路，堅(jiān)守公平與正義；老師誠摯的希望我們將來即使面對(duì)種種誘惑，即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦，仍然懂得對(duì)信仰的堅(jiān)守，堅(jiān)守內(nèi)心的那份真實(shí)與善良，堅(jiān)守法律底線，做一名稱職的法官，走做好人的路。
追風(fēng)作文300字 篇6
元宵節(jié)到了，追風(fēng)狗的主人告訴他今晚有花燈展，追風(fēng)狗聽后很想知道花燈是什么樣的，就叫主人帶它去看燈。
到了花燈展覽的地方，追風(fēng)狗一看花燈有各種造型狀的燈，還有一些燈一閃一閃的很漂亮，燈的上面都會(huì)有各種樣子的一條蛇在前面，主人告訴它因?yàn)榻衲晔巧吣晁陨呤墙衲甑募槲�。追風(fēng)狗看到河的對(duì)面也有花燈，看到河的邊上還有一個(gè)是船的造型的燈，影子倒映在水里就像這艘船開在了水面上，它特別喜歡這個(gè)燈，就讓主人把它們一起拍了好多照片。
他們走到了河的對(duì)面，這里的燈比剛才那邊的還要多還要漂亮，追風(fēng)狗看到了有好多房子造型的燈，燈的前面有好多小孩子的造型燈在跟他們打招呼呢，追風(fēng)狗也跟它們打招呼了。再往前走是一個(gè)水池，里面有很多荷花燈還有魚燈，追風(fēng)狗也跟它們拍了好多照片。追風(fēng)狗把每一個(gè)花燈都看了一遍才回了家。
回來的路上追風(fēng)狗可開心了，它在心里想明年的今天還要叫主人帶它去看花燈。
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