汽水作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的汽水作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

汽水作文300字 篇1

　　夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。公交車(chē)忙碌地進(jìn)站了，人們不約而同地上了車(chē)。我坐在車(chē)廂的后部。

　　車(chē)子將啟動(dòng)時(shí)，又匆匆忙忙上來(lái)了三個(gè)人，一位婦女帶著小孩，還有一位衣著樸素的男人，孩子和男人手里都拿著一罐汽水。那個(gè)男人看上去五十多歲，小心翼翼地拿著汽水，找到位置坐下后，卻沒(méi)有打開(kāi)汽水，而是用手在汽水罐上到處摸索，似乎是不知如何開(kāi)罐。

　　我正糾結(jié)著要不要起身上前幫他，剛要去，卻被前面那位婦女的話語(yǔ)打斷了。她對(duì)著孩子說(shuō)：“媽媽渴了，能把汽水給媽媽喝嗎？”

　　“只能喝一口。”孩子說(shuō)著，把汽水遞給了那位婦女。

　　那婦女拿著汽水，故意舉得高高的，用左手抓住罐身，右手拉起手環(huán)，“噗”地一聲，打開(kāi)了。她的動(dòng)作那樣緩慢而清晰，仿佛在演示給人看。

　　男人終于照著樣子也打開(kāi)了汽水。“噗——”汽水打開(kāi)的聲音被車(chē)子行駛的聲音掩蓋了，但那一刻卻永遠(yuǎn)停留在我面前。

　　我的內(nèi)心仿佛海水波濤洶涌，那位婦女無(wú)聲的演示，既沒(méi)有傷害到男人的尊嚴(yán)，又幫助到他。這世間有許多無(wú)形無(wú)聲的幫助，總有人默默地為他人著想，卻無(wú)人知無(wú)人曉，這是多么珍貴又令人感動(dòng)的品質(zhì)。

　　那一刻永遠(yuǎn)停留在汽水的開(kāi)罐聲里。

汽水作文300字 篇2

　　周末，和朋友們?cè)谝黄鹁垡痪�，聊聊天，難免少得了吃。

　　“你們小時(shí)候喜歡喝什么？”有個(gè)人突然問(wèn)道。

　　答案五花八門(mén)。我盯著手中的汽水，脫口而出：“糖醋汽水。”

　　朋友們驚異的.看著我，好像我是一個(gè)外星人。

　　“糖醋汽水，將糖和醋混進(jìn)白開(kāi)水中，冷卻后又酸又甜。”我滔滔不絕的講著，好像又回到了以前。

　　小學(xué)一到夏天，就會(huì)有許多人帶一個(gè)玻璃杯，里面裝滿(mǎn)糖醋汽水。下課后有一些人在一起，看看誰(shuí)的汽水最好喝。體育課后，大家大汗淋漓，捧起汽水一飲而盡，而當(dāng)日汽水冠軍的身邊總有一些人圍著要喝汽水，他也會(huì)很慷慨，留下半瓶讓他們分。

　　生活就是像糖醋汽水一樣，些許酸，些許甜。

　　但不知何時(shí)，保溫杯代替了玻璃杯，糖醋汽水的日子也一去不復(fù)返了……

汽水作文300字 篇3

　　把葡萄加到汽水里會(huì)有什么有趣的現(xiàn)象呢？今天我就做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　首先我買(mǎi)了一瓶芬達(dá)汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來(lái)，再用淀粉把葡萄洗干凈，裝在碗里備用。接著把芬達(dá)汽水倒到玻璃杯里，這時(shí)可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個(gè)葡萄加進(jìn)玻璃杯里，它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開(kāi)始吸附越來(lái)越多的氣泡，原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了，然后葡萄就慢慢地向水面游動(dòng)。向上游的過(guò)程中，葡萄周?chē)�的氣泡�?huì)越來(lái)越少，直到最后氣泡都沒(méi)了，葡萄又緩緩地沉入杯底，到了杯底，葡萄表面的氣泡又會(huì)逐漸增多，等到表面吸附了足夠多的氣泡，它又會(huì)浮向水面，如此往復(fù)，直到芬達(dá)汽水里不再有氣泡冒出，所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動(dòng)了。

　　原來(lái)，芬達(dá)汽水里含有大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳?xì)馀輹r(shí)，它就會(huì)上浮，浮到頂部，二氧化碳?xì)怏w釋放到空氣中，葡萄就會(huì)下沉。

　　這個(gè)葡萄和汽水的游戲真有趣，你也來(lái)玩一玩吧！

汽水作文300字 篇4

　　在烈日炎炎的夏天，最開(kāi)心的事就是喝汽水了，那么，你知道汽水是怎么做的嗎？今天，我們就要來(lái)自制汽水。

　　自制汽水的材料很簡(jiǎn)單，準(zhǔn)備好以下這些就可以了：白砂糖、小蘇打、披著黃衣裳的檸檬、涼白開(kāi)、杯子和筷子。

　　萬(wàn)事俱備，準(zhǔn)備開(kāi)工！我拿起一個(gè)杯子，向里面“嘩嘩”地倒水，就好像一個(gè)微型瀑布。接著，我往杯子里加入白糖，白糖寶寶們前赴后繼地跳入水中，好像一個(gè)個(gè)跳水健將。然后，我準(zhǔn)備加入檸檬汁，老師已將檸檬一分為二，我拿起半個(gè)檸檬用力一擠，檸檬汁像露水一樣滴入杯中。我想：這點(diǎn)大概不夠吧？于是，我又用力擠了擠，又加入了一些檸檬汁。

　　接著，就到了最最關(guān)鍵的一個(gè)步驟了——加入小蘇打。我小心翼翼的倒著小蘇打，一邊倒一邊在心中默念：可不能加太多��！萬(wàn)一加多了，會(huì)很難喝。倒好小蘇打，最后一步到了，我快速攪拌起來(lái)，杯子中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)泡泡，你們知道為什么會(huì)出現(xiàn)這些泡泡嗎？原來(lái)是小蘇打和檸檬在搗亂，產(chǎn)生了二氧化碳，于是就產(chǎn)生了氣泡。攪拌完成，我端起杯子喝了一大口，可這哪是汽水啊，這明明是“毒藥”啊！唉，看來(lái)我的汽水是失敗了！

　　唉，看來(lái)我的動(dòng)手能力還要再加強(qiáng)啊！

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