捐書作文300字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的捐書作文300字5篇，歡迎大家分享。
捐書作文300字 篇1
在讀書節(jié)中有許許多多有趣的事和令人難忘的事。其中最令人難忘的事就要數(shù)捐書了。
記得那一次，快放學了，老師對大家說：“明天，我們要為希望小學的同學捐書，順便給班級圖書角捐書，請同學們務必帶書！”說完我們一轟而散了。
回到家，我跟爸爸說了捐書的事。爸爸說：“在家中隨便拿幾本書去吧！”“什么？隨便？？怎么能隨便呢？？？書是給人帶來快樂的，我要讓它帶給別人快樂�。�！”我的語氣中帶著一點氣憤。說完我便轉頭就走。
我來到書房，拿了一本《中國兒童文庫（小說篇）》和《中國兒童文庫（散文篇）》。
第2天，我拿著3本又厚又沉的書到學校。剛到教室我就去登記捐書。我拿到標簽后，用最工整的字寫上“傅佳璐”三個大字。
我把書整整齊齊地放在書架上，看了看那２本書，我滿意地笑了。
過了幾天，老師把規(guī)定都定好了。我立刻去圖書角借了幾本書，心想：我可以分享別人的快樂了！正當我津津有味地看著書時，張于佳走過來了，問：“我可以借你的書嗎？”“當然了！”張于佳的話，讓原本心情很好的我心情更加好了。我想：有人竟然看我的書，與我分享快樂，真是太好了�。�！我的心比吃了蜜還甜，我笑了，笑得那么開心，那么滿足
捐書作文300字 篇2
上一個星期，我們學校組織了一次有意義的捐書活動。首先我們請江姐姐說話，江姐姐說，她去過三邁小學，那里的孩子骨瘦如柴，面呈菜色，他們不怎么有文化，那里特別窮，他們特別需要書看，只有書才能打開他們緊皺的眉頭，讓他們快活起來。江姐姐講好話后，我們都拿著自己已經(jīng)看過，但是還是很新的書一本本地放在桌上。雖然有人捐得多，有人捐得少，但都是自己的心意呀！看著眼前的書堆得有一座小山那么高了，忙著理書的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了，我心里滿是激動和高興，心里想著三邁小學的同學們正在津津有味地看著書呢！
這次捐書活動完畢了，我覺得每個人拿的書可能只有一本、兩本，是這么微小，可是合起來，就是多么巨大的力量，三邁小學的孩子們一定會高興的，這次捐書活動真有意義��！
捐書作文300字 篇3
今天上午下了第二節(jié)課，大課間時，舉行了捐書儀式。
我一下樓，就看見了一大堆書，我本以為那些跟我們無關，誰知那些書居然是給我們。我站到做操的'位置上，很快，捐書儀式就開始了。先是王主任講話，然后是一些為我們捐書的大哥哥、大姐姐講話。在他們講話時，我才知道，原來好多學校都為我們捐書，甚至是有名的南開大學也為我們捐了書，本次捐書活動一共捐了三千二百零六本。這個數(shù)字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來為他們鼓掌。接下來使我們學校的大隊長為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書的人送了一面錦旗。然后是五年三班的高源講了話，很快，捐書儀式結束了。
我非常感謝為我們捐書的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱砗芏嗪每吹膱D書，我非常喜歡讀書，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書里有無窮無盡的知識，值得我們去體會，感謝他們！
捐書作文300字 篇4
“媽媽，你給我裝文具盒了沒有？”
“你在作業(yè)本上簽字了沒有？”
“媽媽也真是的，以前還天天給我?guī)У�，現(xiàn)在就不帶了！”我記得直跺腳。“糟了，我肯定又要挨罵了�！蔽乙恢痹谧匝宰哉Z地嘮叨著。“你怎么了？”正當我絕望的時候，我的同桌問我�！皼]帶文具盒�！庇谑撬f給我一支筆。我氣憤的想：這都是媽媽惹的禍，以前他總是幫我?guī)木吆械�，現(xiàn)在都不幫我?guī)Я恕?/p>
回到家里，我對媽媽大發(fā)脾氣：“媽媽，你為什么不幫我?guī)木吆�？”媽媽一聲不吭，像受了什么委屈似的。我氣呼呼地把書包往地上一扔，媽媽便假裝什么都沒看見。
“真見鬼，以前這個時候媽媽都會把書包撿起來，今天真忙不理我了？”我心里奇怪的想。
一學期來，不知怎么的，沒有媽媽的支持，但我依靠自己的努力，語文數(shù)學的成績上升了很多。我拿著成績自豪地對媽媽說：“喏，怎么？沒有你的關照我照樣行。”
又一次，我無意中聽見媽媽對爸爸說：“我只是想讓女兒的自理能力變強，可是她誤會了我……”
啊，我明白了，母愛是多么的偉大，它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因為我有這樣一個關心我的媽媽。
捐書作文300字 篇5
今天，我要參加社區(qū)活動——為山區(qū)的小朋友捐書，所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點40分，我想起來了隊長說9點到金泰路社區(qū)。我換好衣服，和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。
到了金泰路社區(qū)，還沒到9點，我跟到了的朋友談天一直談到9點。開始照相了，我們先在社區(qū)外面的一個廣告——學習雷鋒好榜樣的地方拿著各自帶來的書在哪里照相。
我們照完了，大家紛紛地跑進金泰路社區(qū)，我們把書放在捐書書架上的時候隊長的媽媽給我們照了一張相，這時，我感覺到了一種從未遇見的好心情。我拿學校發(fā)給我的哪張表去蓋章，同時，他發(fā)給了我一張紙，他說：“哪張表要的照片就是這個。”我把膠水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他，只聽咚的一聲，章蓋好了。我拿著我的表回家了。
今天捐書真快樂。
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