圖形作文300字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的圖形作文300字8篇，歡迎大家分享。
圖形作文300字 篇1
“嘩嘩嘩”，大雨敲打著窗戶，傳來(lái)了悅耳的聲音。我趴在窗臺(tái)上，靜靜地欣賞雨中的景色。樹(shù)木被風(fēng)吹得左搖右擺，馬路旁的下水道堵塞了，路面漲滿水，行人都急匆匆地趕回家了。
忽然，一個(gè)身穿雨衣的環(huán)衛(wèi)伯伯，手拿著長(zhǎng)鐵鉤，用力搬開(kāi)下水道的蓋子，順手往路邊一滾，蓋子就停在路邊了。我覺(jué)得好奇，怪不得經(jīng)�？吹较滤赖纳w子是圓形啦！原來(lái)操作時(shí)可以滾動(dòng)較省力，而且放回原處時(shí)，可以隨便放，不用分方向，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)圓形的直徑是相等的。真是一舉兩得呀！
我立刻把發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，她高興地摸著我的頭，夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。接著還舉了個(gè)例子：如果是四方形的蓋子，它的洞口有兩處對(duì)角邊是最長(zhǎng)的，如果鋪蓋子時(shí)，不小心就容易滑入下水道……我聽(tīng)得似懂非懂，媽媽立刻拿來(lái)一張紙，做示范給我看。但四方形也有它好用的地方，你看，地磚就是方形的，鋪起來(lái)既方便又整齊�！芭�！我知道啦！”我邊講邊跑到窗戶旁，透過(guò)玻璃繼續(xù)觀察外面的立體幾何圖形。我還發(fā)現(xiàn)橋是拱形的，船像梯形似的……
只要我們平時(shí)留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有更多奇妙的東西與我們的生活悉悉相關(guān)。哦！我今天的收獲真大��！
圖形作文300字 篇2
下午放學(xué)做完作業(yè)去了姥姥家，看見(jiàn)姥爺買(mǎi)了幾棵西紅柿苗兒，一字排開(kāi)成一條直線栽種在大門(mén)口的小花壇里，可是我覺(jué)得種成直線不好看，就讓姥爺把它們種成一個(gè)園形�？墒菋寢寘s覺(jué)得種成方形好看，我們爭(zhēng)執(zhí)不下了。
于是，媽媽想了個(gè)辦法說(shuō)：“那我們就當(dāng)一回園藝設(shè)計(jì)師，好好設(shè)計(jì)一下，看都能種成什么樣的形狀�！�
于是，我拿出筆和紙，開(kāi)始設(shè)計(jì)起來(lái)。媽媽說(shuō)用小圓圈表示樹(shù)，畫(huà)出設(shè)計(jì)圖。
下面就是我們?cè)O(shè)計(jì)的的西紅柿種植方法圖：有正方形、長(zhǎng)方形、圓形、月亮形、三角形、五角形、直線形，這些都是我能叫上名字的圖形，還有叫不上名字和不認(rèn)識(shí)的，媽媽告訴我說(shuō)哪個(gè)是扇形、Ｍ形、梯形、平行四邊形，還有一些是組合圖形呢。媽媽還告訴我那個(gè)不叫月亮形，而是叫半圓形。
最后，我選擇了平行四邊形，姥爺就把五棵西紅柿苗挪成半園形了。呵呵，我當(dāng)了一回小小園藝設(shè)計(jì)師！真高興��！
我要好好記住這些圖形，等我長(zhǎng)大了，就當(dāng)園藝設(shè)計(jì)師！
圖形作文300字 篇3
今天是我返校的第一天，雖然我的左胳膊還沒(méi)有好（用石膏繃著），但是我的心里非常的高興。因?yàn)槲矣只氐搅宋业淖簧希瑏?lái)到了我敬愛(ài)的老師和同學(xué)們的當(dāng)中。但是我還有些擔(dān)心，怕這幾天的課程跟不上······
這不，今天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)就難倒了我······
博寶：媽媽這個(gè)題怎么做��？
媽媽：哪個(gè)題？
博寶：就是這個(gè)，認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的？
媽媽：（看了看題）軸對(duì)稱圖形就是把它從中間一條線沿軸對(duì)折后兩邊的圖形翻轉(zhuǎn)后完全重合到一起，聽(tīng)明白了嗎？
博寶：聽(tīng)明白了。
媽媽：比如，蝴蝶、蜻蜓、京劇臉譜、樹(shù)葉、長(zhǎng)方形、正方形······等等
博寶：媽媽，我學(xué)過(guò)的漢字“米”字、“囍”字、“田”字······也是軸對(duì)稱圖形，對(duì)嗎（我很自豪的問(wèn)媽媽）?
媽媽：是啊！
聽(tīng)了媽媽的介紹，我就很快的把題做完了。
圖形作文300字 篇4
在數(shù)學(xué)王國(guó)里，各種各樣的圖形都配著枯躁無(wú)味的數(shù)學(xué)題。但是親愛(ài)的讀者們，你們是否想過(guò)一個(gè)個(gè)圖形蘊(yùn)含著豐富的人生哲理呢？
長(zhǎng)方形猶如一面照妖鏡，能把自己最真實(shí)的一面照出來(lái)。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，它會(huì)把你的缺點(diǎn)無(wú)限放大，卻把你的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限縮小，甚至什么也看不見(jiàn)。這時(shí)候，你一定不能知難而退，一定要找到不足之處并且加以改正�？荚嚊](méi)考好，我們不能總是抱怨�！墩撜Z(yǔ)》里說(shuō)：不怨天，不尤人。我們要找到錯(cuò)誤的原因，做一些相關(guān)的題目鞏固知識(shí)，這樣你才能成為人生的贏家。
梯形像是人生的階梯，雖行走漫長(zhǎng)又艱辛，但它卻是通往頂峰的.必經(jīng)之路。就像課文中的挑山工一樣，他每天堅(jiān)守著一件事，一步一個(gè)腳印走得很扎實(shí)。有時(shí)游人雖然比他們走得快，但受不了風(fēng)景的誘惑，等他們抬起頭時(shí)，挑山工早已到他們的前面了。我們的人生與爬山一樣，既有金錢(qián)的誘惑，也有生活的誘惑。那時(shí)你既看不到山頂也看不到山腳，你只能告訴自己：堅(jiān)持就是勝利！只有堅(jiān)持不懈，你才能到達(dá)人生的頂峰！
平行四邊形伸縮自如，可升也可以降，我們一定要謙虛，該升就升，該屈就屈。
圖形看人生。親愛(ài)的讀者們，你看的是什么圖形呢？記得告訴我喲！
圖形作文300字 篇5
三角形、圓形等許多圖形，大家再熟悉不過(guò)了，它們單單調(diào)調(diào)的，沒(méi)有新意�？墒腔�，是美麗的象征，許多人都喜歡聞它的香味。但是，普通的圖形只需要裝飾，美化一下，其實(shí)也可以變成花，多邊形……一天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，三角形圍著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，（形狀一樣不一樣都可以）就變成一朵花或多邊形。我很好奇，如果拿一個(gè)等邊三角形轉(zhuǎn)5下，就會(huì)變成一個(gè)多邊形。－－六邊形（如圖） ，可是怎么求六邊形的面積呢？我想來(lái)想去，終于想出了個(gè)好辦法；既然六邊形是由一個(gè)等邊三角形旋轉(zhuǎn)5次變成的，我們就可以算出一個(gè)三角形的面積，然后乘6，就可以算出六邊形的面積了。為了確定我的想法對(duì)不對(duì)，最好的辦法就是舉例說(shuō)明。我假設(shè)一個(gè)三角形的邊長(zhǎng)是6厘米，三角形的面積計(jì)算公式是6x6÷2＝18平方厘米，18x6＝108平方厘米，這個(gè)就是六邊形的面積了。原來(lái)，看上去很難的多邊形面積，是那么簡(jiǎn)單，只要把多邊形切分成我們認(rèn)識(shí)的圖形，再算面積，這就簡(jiǎn)單了。
今天我只說(shuō)了多邊形可以用簡(jiǎn)單的圖形拼起來(lái)，也可以把多邊形變成我們認(rèn)識(shí)的圖形求面積，記住，用圓形不斷旋轉(zhuǎn)，平移，變出來(lái)的花更加栩栩如生、美觀。
圖形作文300字 篇6
正方形方方正正，代表做人要正直。我想到了二年級(jí)時(shí)的一件事情。一次，我的校牌掉在了回家的路上，第二天，有一位高年級(jí)的哥哥撿到后，并沒(méi)有丟棄或損壞，而是把我的校牌放在了我們班的講臺(tái)上。我覺(jué)得這位哥哥做人做事都很正直，我要向他學(xué)習(xí)。
說(shuō)到三角形，我就想到了一句名言：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。三角形的三條邊就像是三個(gè)臭皮匠，只要他們齊心協(xié)力，就一定可以登上三角形的頂點(diǎn)。如果把三角形的三條邊看做是人的事業(yè)、金錢(qián)和生命，那直角三形就代表美好人生，因?yàn)橹苯侨切稳龡l邊的比例是3：4：5，這是最完美的比例。
梯形像一座山峰，人生如爬坡，在爬上山峰的時(shí)候有很多的困難和誘惑。有的人面對(duì)困難就掉頭下坡了，有的人面對(duì)誘惑停止前進(jìn)了，但也有的人靠自己的毅力，一步一個(gè)腳印爬上了山峰，觀看到了人生的美麗風(fēng)景。
平行四邊形的物體能伸縮自如，告訴我們做人也要像它一樣能伸能屈，該展現(xiàn)才華的時(shí)候要展示，該收斂風(fēng)頭的時(shí)候要收斂。
人生有很多道理，它們藏在許多許多的圖形里，等著我們?nèi)ビ^察、思考和發(fā)現(xiàn)。
圖形作文300字 篇7
圖形王國(guó)里，有三個(gè)好朋友，它們是三角形 、圓形、方形。有一天，天氣特別好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，于是，三個(gè)好朋友出去玩樂(lè)。
它們來(lái)到大街上，看到滿地的落葉，頓時(shí)大吃一驚，心想，怎么來(lái)了這么臟的大街？后來(lái)，想出了一個(gè)好辦法，噢！大變身！噢！大變身！三角形變成了蓋子，方形變成了身體，圓形變成了兩個(gè)小輪子，形成了一個(gè)垃圾筒，它們費(fèi)了九牛二虎之力，才把大街弄干凈，看著一干二凈的大街，三個(gè)小伙伴高興地笑了。
它們繼續(xù)往前走，來(lái)到了游樂(lè)園，游樂(lè)園里人山人海，有的騎木馬，有的玩摩天輪，還有的玩青蛙跳，但是還有好多人沒(méi)有玩，于是它們又變了好多玩具，給大家玩，有翹翹板、蹦蹦球、還有……
天黑了，三個(gè)好伙伴一同回到了王國(guó)，雖然它們沒(méi)有玩到游樂(lè)項(xiàng)目，但是它們收到了一件珍貴的禮物——助人為樂(lè)的快樂(lè)！
圖形作文300字 篇8
今天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圖形，一個(gè)像字母“M”的圖形和一個(gè)小橢圓，大家議論紛紛，連高材生陳昊也不知道老師葫蘆里賣的是什么藥，大家奇怪極了。
原來(lái)呀！老師要我們把這兩個(gè)圖形組合在一起聯(lián)想，寫(xiě)一篇作文。大家都陷入沉思。思考許久，我就開(kāi)始動(dòng)筆了：
雙休日，爸爸帶我去爬山，一路上天氣晴朗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。剛爬到半山腰，忽然，轟隆隆，天氣驟變，烏云密集，噼里嘩啦下起了雨。我和爸爸不得不去前面的亭子避雨，我和爸爸坐在亭子里，望著那一串串的雨，就像斷了線的珍珠一樣從亭子上落下來(lái)。有的雨滴落在花草樹(shù)木上，像給花草樹(shù)木洗澡，有的雨滴從亭檐滑落，像一顆顆豆大的珍珠。滴滴答答，滴滴答答，又像天籟之音。我伸出手觸摸雨，晶瑩剔透又冰冰涼涼。過(guò)了一會(huì)，雨停了，植物在雨水的洗禮下變得青翠欲滴，微風(fēng)吹來(lái)，花兒小草翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，雨后的空氣變得更加清新。我和爸爸在這美景中更加努力的向山頂爬去。
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