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我喜歡的字作文300字

時(shí)間:2021-07-05 18:04:07 300字 我要投稿

關(guān)于我喜歡的字作文300字匯總五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我喜歡的字作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于我喜歡的字作文300字匯總五篇

我喜歡的字作文300字 篇1

  我喜愛四季的改換,春、夏、秋、冬。

  我喜愛美麗的春天。百家爭(zhēng)鳴,萬物復(fù)蘇。松軟的泥土發(fā)出著誘人的香味兒,勤勞的小蜜蜂在花叢中繁忙的采蜜。我還喜愛楊柳,婀娜的身姿和翠綠的秀發(fā)都足以讓人模糊有一種濃濃的醉意。

  我喜愛酷熱的夏天。陽光透過茂盛的樹叢灑下,像萬縷金絲,在茂盛的樹蔭下,咱們能夠坐在樹下納涼,聽著知了在歌唱。

  我喜愛豐盈的秋天。金黃的橘子、黃澄澄的柿子、紅通通的蘋果......讓人一看就想吃。農(nóng)人伯伯的臉上樂開了花,由于他們的莊稼都長(zhǎng)得非常好!

  我還喜愛冰冷的冬季。吼叫的北風(fēng)吹到我的'臉上就像刀割相同。我喜愛下雪。一片片皎白的雪花從天空降下,像一個(gè)具有婀娜身軀的少女在半空中翩然起舞。

  我喜愛四季,更喜愛四季那誘人的現(xiàn)象!

我喜歡的字作文300字 篇2

  每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄,我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”,諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備,做他的軍師。

  諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候,先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽,諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚,窗外的大公雞叫了幾聲(這就是他們的下課鈴,公雞每天都叫)。這天,聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米,準(zhǔn)備喂雞。傍晚,諸葛亮為了多聽一會(huì)兒老師講課,才想出了這招,因?yàn)槊看萎?dāng)他聽得入迷時(shí),大公雞就叫。他向窗外撒了一把米,又專心致志地聽起來,直到晚上,當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí),大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓,但他很高興,但老師覺得這事有問題,過了幾天,先生的妻子告訴了他真相,結(jié)果他大發(fā)雷霆,把諸葛亮開除了。諸葛亮回到家茶飯不思,他的父母很是擔(dān)心。先生也覺得是自己的錯(cuò),他又把諸葛亮叫了回來。從此,他虛心好學(xué),成了劉備的得力助手。

  諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。

我喜歡的字作文300字 篇3

  我的老師有很多個(gè),有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

  陶老師留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。

  記得我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,剛到一個(gè)陌生環(huán)境,有點(diǎn)害怕,這時(shí)候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

  陶老師上課的時(shí)候,她的臉上會(huì)帶著親切的笑容,講課的內(nèi)容很生動(dòng),常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會(huì)讓我們這些小搗蛋們排隊(duì)去洗手。就餐時(shí)很有耐心的告訴我們要做一個(gè)不挑食的好孩子。在玩玩具的時(shí)候會(huì)告訴我們不要搶來?yè)屓,可以大家輪流玩,要做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會(huì)我們一些獨(dú)立生活的能力,還教會(huì)我們做一個(gè)自信、有愛的人。

  三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護(hù)下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)著。陶老師,我愛您!

我喜歡的字作文300字 篇4

  我是一個(gè)不怎么愛運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來,我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長(zhǎng)接近球,

  3.不擅長(zhǎng)接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛好,它給我?guī)砹藰啡,也帶來了歡樂。我愛打乒乓!

我喜歡的字作文300字 篇5

  今天下午我放學(xué)回家后,一進(jìn)家門,爸爸就拉著我說:“兒子,咱們玩一個(gè)游戲吧!”我一聽玩游戲,興致就來了,玩游戲可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,興高采烈地說:好!

  游戲開始了。第一輪,爸爸要求我用右手畫正方形,我很快畫完了,像十五的月亮那樣圓,我很得意。第二輪,爸爸要求我用左手畫正方形,雖然有難度,但經(jīng)過努力,我還是把正方形畫好了。爸爸表?yè)P(yáng)了我,我很高興。

  第三輪,挑戰(zhàn)來了。爸爸要求我同時(shí)用左手畫方右手畫圓。我的興致更高了,滿懷信心地開始畫,可畫出來的方不方圓不圓的圖形把我自己都逗樂了。我非常不服氣地又嘗試了幾次,結(jié)果都失敗了。

  通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:只有一心一意,才能把事情做好,千萬不能一心二用。

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