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三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-03-27 10:29:21 王娟 300字 我要投稿
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三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文300字(精選49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文300字,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文300字(精選49篇)

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇1

  我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國(guó)的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時(shí)期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛時(shí)期,F(xiàn)在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈(zèng)送他人。

  今天,我看到了幾幅精美的.剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個(gè)“壽”字,代表著長(zhǎng)命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達(dá)了人們對(duì)美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的在尋找獵物,還有的在長(zhǎng)嘯,每一只都很兇猛,個(gè)個(gè)都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹(shù)的高處怕呢!那是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我覺(jué)得剪紙很精美,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,是傳統(tǒng)文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我喜歡剪紙。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇2

  我喜歡傳統(tǒng)文化,比如春節(jié)﹑元宵節(jié)﹑國(guó)慶節(jié)……我都喜歡,但我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了!

  每年八月十五日就是中秋節(jié),一到這個(gè)節(jié)日遠(yuǎn)方的親人就都回來(lái)了,在家里的人早早就做準(zhǔn)備,這個(gè)節(jié)日吃的都是圓的`,月餅圓圓的,像天上的月亮,代表家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

  月餅的口味也是多種多樣的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每種都是甜甜蜜蜜,每家買(mǎi)時(shí)都要買(mǎi)好幾種,不僅是為了品嘗,主要是為了慶祝團(tuán)圓、慶豐收、也為了家人都興旺。

  這個(gè)節(jié)日年齡大的人還在月圓時(shí),在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來(lái)供奉月亮希望親人平安。

  這就是我們中華民族的傳統(tǒng)文化中秋節(jié)!我們得多讀書(shū)多積累了解更多的傳統(tǒng)文化。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇3

  生活中有許多傳統(tǒng)文化,比如:端午節(jié)賽龍舟,春節(jié)吃餃子……其中,我最感興趣的.是春節(jié)倒貼福字的來(lái)歷。

  從前,有一個(gè)大官,他命令大家在過(guò)年的時(shí)候貼福字。在一次過(guò)年,那位大官想了解了解百姓過(guò)得怎么樣。大官走在大街上,他發(fā)現(xiàn)了一位人家把福字倒著貼,于是,那位大官叫士兵把他們?nèi)易ミM(jìn)了府里。大官審問(wèn)其中一人,道:“你怎么把福字倒貼了?”那人顫抖著說(shuō):“大人,把福字倒貼,讀起來(lái)就是福到,所以小人就自作主張將福字倒貼了……”大人聽(tīng)了,感覺(jué)很有道理,不但沒(méi)有罰他們一家,還獎(jiǎng)勵(lì)了他們。

  我們生活中的傳統(tǒng)文化真是奇妙啊!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇4

  端午節(jié)農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。

  端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾?刺,魚(yú)就不敢再吃了。直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最?lèi)?ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣(mài)的“諸老大。”

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇5

  風(fēng)箏在我國(guó)由來(lái)已久,是中華民族傳統(tǒng)文化的一種,我特別喜歡它。

  有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的`。

  我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只“燕子”探出頭來(lái),好像在對(duì)我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

  我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我十分高興,想與別人一起分享。

  可是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心境十分失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”

  我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。最終,我的風(fēng)箏最終在天空中翱翔了。

  在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇6

  我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,多的象天上的星星數(shù)也數(shù)不清,今天我就給你們介紹一兩個(gè)吧!

  你知道中國(guó)歷史上最偉大的'教育家——孔子嗎?今天我就給你們介紹一下孔子與我們宿州吧!在我們這里有一座天門(mén)寺,那里有兩處古跡,一處是曬書(shū)臺(tái),另一處就是洗硯池了。傳說(shuō)兩千年前,孔子周游天下,傳授他的知識(shí),有一天,孔子走到了天門(mén)寺,可是突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨孔子急忙帶著他的學(xué)生們進(jìn)天門(mén)寺躲雨,可是他們的書(shū)都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨給淋濕了,這弄的孔子和他學(xué)生們都坐立不安,第二天,孔子發(fā)現(xiàn)有一塊很大的石板,于是叫學(xué)生把書(shū)放在大石板上曬,可是曬好以后書(shū)的有一些地方看不見(jiàn)了,于是孔子和學(xué)生們又描了一遍,這時(shí)一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)一個(gè)水池,叫大家來(lái)洗硯,從此這個(gè)石板人們叫曬書(shū)臺(tái),洗硯的地方叫作洗硯池。

  其實(shí)我的家鄉(xiāng)還有許多的古跡比如說(shuō)涉故臺(tái)、虞姬墓、黃藏峪等等,我們這一代一定要把這些傳統(tǒng)文化下去。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇7

  生活中的傳統(tǒng)文化博大精深、豐富多彩,就比如繪畫(huà)、中國(guó)結(jié)或是書(shū)法……而我最喜歡的就是剪紙了,下面就讓我給你介紹一下吧!

  剪紙又被稱(chēng)為剪花或窗花,雖然紙的發(fā)明是在兩千多年前,但是剪紙這種藝術(shù)形式的出現(xiàn)可以追溯到三千多年前,那時(shí)的人們都是在樹(shù)葉、皮草上剪或刻出鏤空的'圖案,用于裝飾。在一千多年前的中國(guó)唐代剪紙得到了飛速的發(fā)展,那時(shí)還留下了許多剪紙的詩(shī)句,比如“欲剪宜春字,春寒人剪刀”。

  為了了解這個(gè)傳統(tǒng)文化,我還親自做了做,首先我拿出紅紙,之后畫(huà)出喜歡的圖案,接著拿來(lái)刻刀和剪刀,然后我把細(xì)小的圖案刻出來(lái),最后把大圖案和外形剪出,一副美麗的剪紙就做好了。

  剪紙可真有趣呀!這一張小小的紅紙不僅可以呈現(xiàn)姿態(tài)不一的圖案,更是體現(xiàn)出了我國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶。生活中的傳統(tǒng)文化就像一座大寶庫(kù),以后我要了解更多的傳統(tǒng)文化。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇8

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如中秋節(jié)吃月餅,端午節(jié)吃粽子,元宵節(jié)吃湯圓...其中,我最喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。

  我記得在端午節(jié)那天,我媽媽買(mǎi)了一大包粽子,里面有豆沙餡、牛肉餡和蛋黃餡...我問(wèn)媽媽:你為什么在端午節(jié)吃粽子?我媽媽笑著說(shuō),"在端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原。"我母親告訴我屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的`一位浪漫主義詩(shī)人。當(dāng)時(shí)秦國(guó)侵略楚國(guó),屈原悲憤跳江自殺。為了防止屈原的身體被魚(yú)吃掉,人們把粽子包起來(lái)扔進(jìn)水里,這樣魚(yú)就可以吃粽子了。當(dāng)魚(yú)吃飽了,它們不會(huì)吃屈原的尸體。母親說(shuō):除了吃粽子,端午節(jié)還有賽龍舟的習(xí)俗。當(dāng)屈原跳進(jìn)河里時(shí),人們爭(zhēng)先恐后地劃龍舟來(lái)救他。龍舟到處追著我尋找屈原。后來(lái),一些地方以賽龍舟來(lái)慶祝端午節(jié),以紀(jì)念屈原。

  我喜歡端午節(jié)的傳統(tǒng)文化!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇9

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的.衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì),精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節(jié)過(guò)后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每中無(wú)比幸?鞓(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化燦爛。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇10

  今日是大年初一,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)。我們要在家里包餃子,吃餃子。我興奮極了!

  我們?nèi)ド蠅炛螅突厝グ溩恿。我看?jiàn)媽媽拿了一小塊面粉,將面粉的邊緣捏出手指印,再把肉放進(jìn)去,最終把邊緣合在一起。這樣一個(gè)美味的餃子,就做出來(lái)了。媽媽一向按這樣的步驟,做出來(lái)了很多餃子。媽媽拿出來(lái)一枚硬幣,準(zhǔn)備放到餃子里。

  我很疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆延矌欧诺斤溩永锩嫒ツ?”媽媽說(shuō):“只要吃到硬幣的'人,這一年就會(huì)很幸運(yùn)的:”媽媽把餃子放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上,我手拿筷子,一下子夾了一個(gè),立刻放到嘴里。味道好極了。我十分想吃到硬幣,所以就吃的很多。忽然咬到了一個(gè)硬硬的東西。我拿出來(lái)一看,我高興極了,原先是硬幣。

  我們?cè)诩疫^(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的春節(jié)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇11

  禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙?jí)一班組織的手拉手傳承非遺文化活動(dòng),老師給我們發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)卡。

  上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國(guó)結(jié)編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙!我們選了先做中國(guó)結(jié)繩。

  老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形,正方形上有兩個(gè)釘子,哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管,只管一個(gè)釘子。然后給我們的'其中的一個(gè)釘子套了四個(gè)繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后用勁綁起來(lái)。那個(gè)奶奶說(shuō):不能每次在一個(gè)方向,每次換一下方向就好了!

  我是最先弄完的,三個(gè)哥哥過(guò)來(lái)拿著打火機(jī)、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火機(jī)把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆,終于弄完了,我們高興得不得了!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇12

  每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。

  每年春節(jié)都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)。我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的.灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開(kāi)交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì)看見(jiàn)五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過(guò)。

  我還喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時(shí)候,我都和媽媽去商店買(mǎi)月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉。,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱(chēng)得上是七滋八味呀! 我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇13

  中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書(shū)法,對(duì)聯(lián),燈謎,詩(shī)歌,民族音樂(lè),民族舞蹈……

  在我們陽(yáng)泉,對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不一樣的方式來(lái)慶祝。

  下頭,我詳細(xì)地介紹一下我們那里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不一樣,味道也不一樣。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿(mǎn)了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿(mǎn)了一閃一閃的小彩燈。

  上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自我的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上歡樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去,都想為自我村里爭(zhēng)光。

  最熱鬧的地方是一中門(mén)口的`黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們那里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō):“轉(zhuǎn)黃河陣能夠祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利!

  所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們那里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇14

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化猶如一座巨大的寶庫(kù)。有書(shū)法、繪畫(huà)、雕刻、中國(guó)結(jié)讓我最感興趣的傳統(tǒng)文化就是中國(guó)結(jié)了。

  提起中國(guó)結(jié),就讓我想起了我家的中國(guó)結(jié)裝飾畫(huà)。我家的中國(guó)結(jié),它的顏色是紅色的,形狀是菱形的',中國(guó)結(jié)一般都是紅色的,因?yàn)榧t色代表紅紅火火。

  我非常喜歡中國(guó)結(jié)。于是,我花了整整一星期的時(shí)間去了解它、研究它,中國(guó)結(jié)就像中國(guó)的書(shū)畫(huà)、雕刻、陶瓷一樣,都是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。很容易被外國(guó)人辨認(rèn)出來(lái),中國(guó)結(jié)代表著我們中華民族,中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)藝術(shù),中國(guó)結(jié)有著豐富多彩的變化,像我家的就是中國(guó)結(jié)裝飾畫(huà),可以?huà)煸谖覀兗易鲅b飾。中國(guó)結(jié)充分體現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和才能。在北京申辦奧運(yùn)會(huì)的過(guò)程中,中國(guó)結(jié)做為中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征深受各國(guó)朋友的喜愛(ài)。中國(guó)結(jié)也是新年禮品、新年廣告禮品、節(jié)日促銷(xiāo)禮品。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩,魅力無(wú)窮!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇15

  我通過(guò)這幾天學(xué)了生活中的傳統(tǒng)文這一課,我收集到了許多關(guān)于剪紙的.資料,我給大家介紹一下吧!

  剪紙是我國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追溯到公元六世紀(jì),但人們認(rèn)為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)先等方面。

  在過(guò)去,人們經(jīng)常用紙做成形態(tài)各異的物像和人像,與死者一起下葬或葬禮上燃燒,這一習(xí)俗在中國(guó)境外有時(shí)仍可見(jiàn)到。

  現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈(zèng)送他人。人們從前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。

  學(xué)完了這一課之后,我收獲到了許多的知識(shí),希望你們看完這篇作文后能收獲到知識(shí)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇16

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:冬至餃子、中秋月餅、端午粽子、農(nóng)歷二月二、刺繡、麻將、足球(蹴鞠)、 旗袍 和放風(fēng)箏。

  其中,我最喜歡刺繡了。所謂刺繡,又稱(chēng)絲繡,俗稱(chēng)“繡花”。就是用針將絲線或其他纖維或紗線以一定圖案和色彩在繡料(底布)上穿刺,以縫跡構(gòu)成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設(shè)計(jì)和制作添加在任何存在的織物上的`一種藝術(shù)。刺繡,又名“針繡”,俗稱(chēng)“繡花”。是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工工藝品之一。以繡針引彩線(絲、絨、線),按設(shè)計(jì)的花樣,在織物(絲綢、布帛)上刺綴運(yùn)針,以繡跡構(gòu)成 紋樣或文字,是我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一。古代稱(chēng)“黹”、“針黹”。后因刺繡多為婦女所作,故又名“女紅”。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇17

  中國(guó)傳統(tǒng)文化有許多,就說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日吧。我最喜歡的還是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)。

  先說(shuō)春節(jié)吧!春節(jié)里,要吃餃子,餃子的音和交子相近,新的.一年交好運(yùn)的意思。還要放鞭炮和守歲。傳說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)小鎮(zhèn),山上有個(gè)叫年的怪物,一到春節(jié),就下山搶食物吃。一天,一開(kāi)始,人們擊石、鉆木取火燒竹子放起了“爆竹”,年就再也不下山了,F(xiàn)在叫做放鞭炮了。還有也是重要的——貼春聯(lián)。人們把紅紙上邊寫(xiě)上祝福的字,貼在門(mén)兩邊上,祈禱第二年平安。

  元宵節(jié)里,人們吃元宵,意思是團(tuán)團(tuán)圓圓,還要看花燈,猜燈謎。

  端午節(jié)要吃粽子,在楚國(guó)時(shí)代,屈原就在五月初五跳江自殺,人們怕他的尸體被魚(yú)吃掉,就用竹葉包上糯米,給魚(yú)吃。

  中秋節(jié)的時(shí)候,人們要吃月餅,賞月亮。

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,我們要去發(fā)現(xiàn)、探尋。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇18

  剪紙、雕塑、戲曲都是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,其中最為著名的戲曲當(dāng)屬京劇。

  京劇的前身是安徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相繼進(jìn)入北京演出,同時(shí)吸收了漢調(diào)、秦腔、昆曲的部分劇目。曲調(diào)和表演方法,融合演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調(diào)”,現(xiàn)在我們稱(chēng)為京劇。

  在我們家,爺爺和爸爸都非常喜歡京劇。每到周末時(shí),中央電視臺(tái)戲曲頻道都會(huì)播放京劇節(jié)目,我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)收看,豐富的唱腔字正腔圓,京胡鑼鼓的伴奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)。

  我特別喜歡京劇的臉譜,臉譜是京劇表演者臉上的繪畫(huà),用于舞臺(tái)演出的化妝造型藝術(shù)。為此我在美術(shù)班專(zhuān)門(mén)向老師請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了很多臉譜的畫(huà)法,比如曹操的白臉,張飛的'黑十字門(mén)蝴蝶,關(guān)羽的紅臉,竇爾墩的藍(lán)花三塊瓦臉。

  京劇是中國(guó)戲曲的瑰寶,希望大家都能夠喜歡它,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,成為我們的文化生活。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇19

  腰鼓是民間的傳統(tǒng)文化,它在陜北最為流行,屬于打擊樂(lè)的一種。腰鼓兩端略細(xì),中間稍粗,兩面蒙皮,是掛在身上敲的。

  腰鼓在民間十分流行。人們跳著腰鼓舞,變換隊(duì)形。扭秧歌的時(shí)候,每次都要跳腰鼓舞,腰鼓舞最初流行在陜西,后來(lái)在全國(guó)發(fā)展流行,F(xiàn)在,腰鼓舞已經(jīng)在許多大城市的村民中跳腰鼓舞。主要是用來(lái)娛樂(lè),同時(shí)也是一種業(yè)余生活。陜北有腰鼓非常有名,在我國(guó)有悠久的'歷史。在一些主要流行地區(qū),幾乎是家家戶(hù)戶(hù)都有鼓手。因?yàn)槿颂啵晕璧傅幕緞?dòng)作大致相同。但在一些不同地區(qū),形成了風(fēng)格不同的習(xí)俗。

  腰鼓一代接一代的流傳下去,成為了我們流行的打擊樂(lè)器,每年的元宵節(jié),我最喜歡看的節(jié)目就是那些爺爺奶奶打擊腰鼓的節(jié)目。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇20

  聽(tīng)老人說(shuō),古時(shí)候有個(gè)灶神的傳說(shuō),因此,每家每戶(hù)都會(huì)在自己家里打上一口灶頭。這灶頭雖是煮飯燒菜的,但為了美化廚房環(huán)境,為了使用餐的人有一個(gè)好心情好胃口,就在灶壁上畫(huà)上畫(huà),這就是灶畫(huà)。

  我家也有一口灶頭,灶壁上也有著許多畫(huà)。灶壁的正上方畫(huà)著喜鵲和梅花,旁邊還有一個(gè)大大的雙喜字,下方畫(huà)著一個(gè)花籃,里面裝滿(mǎn)了鮮花,有菊花、月季花、牡丹花等,顏色鮮艷,美麗極了。灶頭的`側(cè)面畫(huà)的是一個(gè)巨大的聚寶盆,里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶,寶盆上刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,盆旁還有一副對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著“寶盆到家,歲歲平安”八個(gè)字。下面還畫(huà)著一幅八仙過(guò)海呢。灶上的畫(huà)真豐富。

  我問(wèn)姐姐那些畫(huà)表示什么意思。她說(shuō):“第一幅表示喜上眉梢。第二幅代表幸福美好的意思。第三幅代表平安富貴。”姐姐還說(shuō)這些都代表著吉祥和美好,都寄寓了古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福生活的向往和追求。

  我覺(jué)得這些灶畫(huà)非常有趣,特別是那個(gè)聚寶盆。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇21

  中國(guó)有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,其中我最喜歡的是春節(jié),就是過(guò)大年,也是中國(guó)民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。

  每當(dāng)過(guò)年,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿(mǎn)了大紅的燈籠,到處都是人山人海,人們忙著添置年貨,家里也堆滿(mǎn)了好多好吃的東西,聽(tīng)媽媽說(shuō),這叫“年年有余”。家家戶(hù)戶(hù)都忙著大掃除,把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯(lián),貼倒福字,意思是說(shuō)幸福就要來(lái)到我們身邊了。

  到了年三十,最高興的就數(shù)我們這些孩子了,我們可以聚在一起放鞭炮,玩捉迷藏。最繁忙的'要數(shù)爸爸媽媽了,忙了一天,做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶,外公外婆,一家人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,晚飯后,大家圍坐在電視機(jī)旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌舞表演,家里一片歡聲笑語(yǔ)。我還時(shí)不時(shí)地趴在窗臺(tái)上看煙花,真是太美了!

  我喜歡春節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇22

  我是個(gè)小饞貓,喜歡吃過(guò)節(jié)日的好東東,像端午的粽子、中秋的月餅、過(guò)年的餃子和湯圓,還有年糕……真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),數(shù)著我的口水就要流下來(lái)了。我最喜歡的是春節(jié),不光有超多的好吃的,還可以高高興興地放鞭炮。

  相傳,古代有一種叫“年”的.怪獸,兇猛特別,每到除夕就出來(lái)傷害人命。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)“年”最怕紅色、火光和炸響。于是人們就貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、家家燈火通明,守更待歲。每年初一一大早,還要走親戚拜年問(wèn)好。這種風(fēng)俗越傳越廣,成了我們中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié)的家中也不同往日,門(mén)上要貼上“福”字,吃飯要放鞭炮,晚上還要放煙花,F(xiàn)在又添了新風(fēng)俗,吃罷年夜飯還要一家人一起看春節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。每到春節(jié),家里吃飯的人也比平常多了,叔叔阿姨、姑姑伯伯和我們聚在一起,吃著雞鴨魚(yú)肉、聊著天南海北,透著輕松與舒暢。

  春節(jié)真好!我真想天天過(guò)春節(jié)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇23

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“福”字貼在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì),精彩的表演引的'我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節(jié)過(guò)后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸?鞓(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇24

  剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫(huà)。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也是精美的民間工藝藝術(shù)。在做這種手工時(shí),有的用剪刀,有的用機(jī)器。

  用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時(shí),可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹(shù)皮、嫩綠的.樹(shù)葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫(huà)出圖案,然后用刻刀沿著畫(huà)出的線刻出來(lái),F(xiàn)在的剪紙是在電腦上畫(huà)出精美的圖案,然后輸入機(jī)器,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)剪出來(lái)的。剪出來(lái)的圖案還可以帖在衣柜上、窗戶(hù)上、門(mén)口上……

  我在剪紙的時(shí)候,先拿來(lái)一張紙,把它沿對(duì)角折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪長(zhǎng)方形,一會(huì)兒剪正方形,一會(huì)兒剪三角形一會(huì)兒剪圓形。剪好了,我把它打開(kāi),哇!變成了一個(gè)美麗的窗花。我又拿來(lái)一張紙,把它沿對(duì)邊折幾下,然后在上面剪,我一會(huì)兒剪蝴蝶一會(huì)兒剪花朵。做完后,我把它打開(kāi),變成了幾只蝴蝶在花朵上飛來(lái)飛去,真有趣啊!

  剪紙不但是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且是我最喜歡做的手工!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇25

  中國(guó)結(jié)歷史悠久,是一種古老的傳統(tǒng)文化。它是由石器時(shí)代的縫衣打結(jié),推展至漢朝的禮儀紀(jì)事,在演變成今日的裝飾手藝及藝術(shù)。

  周朝人隨身的佩戴玉,常常以中國(guó)結(jié)為裝飾,而戰(zhàn)國(guó)時(shí)代銅器上也有中國(guó)結(jié)的“身影”,延續(xù)至清朝才是中國(guó)結(jié)真正,流傳于,民間藝術(shù)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)多用來(lái)室內(nèi)裝飾,親友間的饋贈(zèng)佳品及個(gè)人的隨身飾物。民國(guó)69年由臺(tái)灣和各個(gè)國(guó)家的一些熱愛(ài)結(jié)繩藝術(shù)的朋友,廣泛收集整理與研究,因?yàn)槠渫庥^對(duì)稱(chēng)精致,可代表出中華民族悠久的.歷史。

  中國(guó)結(jié)的編制,要經(jīng)過(guò)編,抽,修的過(guò)程。各種結(jié)的編法是固定的,但是抽可以決定結(jié)體的松緊,耳翼的長(zhǎng)短,線條的流暢與工整,可以充分表現(xiàn)出藝術(shù)和技巧的修養(yǎng)。編用的線材,除了棉。麻。絲。尼龍和皮線之外,還有金銀等一些金屬線材可以搭配,更增強(qiáng)中國(guó)結(jié)裝飾的作用和作為美觀而又好看的裝飾品。

  中國(guó)結(jié)不但歷史上非常悠久,而且造型上特別優(yōu)美,耳翼美觀大方,廣泛受到人們的喜愛(ài)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇26

  我最喜歡的傳統(tǒng)文化是剪紙。我國(guó)的剪紙起源于西漢,唐代已處于大發(fā)展時(shí)期,宋代造紙成熟,為剪紙的普及提供了條件。明、清時(shí)期剪紙手工藝術(shù)走向成熟,并達(dá)到鼎盛時(shí)期,F(xiàn)在剪紙更多的是用于裝飾,可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、鏡子等,本身也可以作為禮物贈(zèng)送他人。

  今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個(gè)“壽”字,代表著長(zhǎng)命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意著福氣和幸福,他表達(dá)了人們對(duì)美好生活的祝福和向往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐著,有的趴著,有的`在尋找獵物,還有的在長(zhǎng)嘯,每一只都很兇猛,個(gè)個(gè)都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩只歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫著,在比賽往樹(shù)的高處怕呢!那是希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我覺(jué)得剪紙很精美,是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,是傳統(tǒng)文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我喜歡剪紙。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇27

  要說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

  據(jù)說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來(lái)危害百姓。之后人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“福”字貼在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì),精彩的表演引的'我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。

  春節(jié)過(guò)后就是元宵佳節(jié),也是團(tuán)圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸福歡樂(lè)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠(yuǎn)繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇28

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我就來(lái)說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)吧!

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),它是大地回春的第一個(gè)月圓之夜,這天夜里就是在“鬧元宵”,元宵象征團(tuán)團(tuán)圓圓。元宵的味道也很獨(dú)特,有各種各樣的元宵,寫(xiě)到這兒,我的口水直流,我都很想吃元宵了呢!元宵節(jié)還可以放煙花,對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的要數(shù)放煙花了。我和叔叔去放煙花,叔叔拿著一個(gè)叫“太空人”的煙花,“太空人”一個(gè)箭步飛到天空,灑落下來(lái),有的像美麗的蝴蝶,在天空翩翩起舞;有的很像五顏六色的火焰,照亮夜空。這時(shí),四周的煙花聲已經(jīng)響成了一片,煙花紛紛在空中綻放出美麗的小花,有的像一顆顆流星,讓人興奮不已;有的像兇猛的'老虎,一眨眼的功夫,沖向夜空了……

  我喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇29

  聽(tīng)老人說(shuō),古時(shí)候有個(gè)灶神的傳說(shuō),所以,每家每戶(hù)都會(huì)在自己家里打上一口灶頭。這灶頭雖是煮飯燒菜的,但為了美化廚房環(huán)境,為了使用餐的`人有一個(gè)好心境好胃口,就在灶壁上畫(huà)上畫(huà),這就是灶畫(huà)。

  我家也有一口灶頭,灶壁上也有著許多畫(huà)。灶壁的正上方畫(huà)著喜鵲和梅花,旁邊還有一個(gè)大大的雙喜字,下方畫(huà)著一個(gè)花籃,里面裝滿(mǎn)了鮮花,有菊花、月季花、牡丹花等,顏色鮮艷,美麗極了。灶頭的側(cè)面畫(huà)的是一個(gè)巨大的聚寶盆,里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶,寶盆上刻著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,盆旁還有一副對(duì)聯(lián),上頭寫(xiě)著“寶盆到家,歲歲平安”八個(gè)字。下面還畫(huà)著一幅八仙過(guò)海呢。灶上的畫(huà)真豐富。

  我問(wèn)姐姐那些畫(huà)表示什么意思。她說(shuō):“第一幅表示喜上眉梢。第二幅代表幸福完美的意思。第三幅代表平安富貴!苯憬氵說(shuō)這些都代表著吉祥和完美,都寄寓了古代勞動(dòng)人民對(duì)幸福生活的向往和追求。

  我覺(jué)得這些灶畫(huà)十分趣味,特別是那個(gè)聚寶盆。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇30

  京劇的前身是安徽的徽劇,通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起,相續(xù)進(jìn)入演出,同時(shí)吸收了漢調(diào),秦腔,昆曲的部分劇目,曲調(diào)和表演方法,融化,演變成一種新的聲腔,更為悅耳動(dòng)聽(tīng),稱(chēng)為“京調(diào)”,F(xiàn)在我們稱(chēng)為京劇。

  京劇的'角色根據(jù)男女老少,俊丑,分為生,旦,凈,丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作,唱,念,做,打,手,眼,身,法,步各有不同的特點(diǎn),富有舞蹈性和高超的技巧。

  京劇的服飾有它風(fēng)格,色彩艷麗,描龍秀鳳,五顏六色,質(zhì)量考究,在舞臺(tái)上大顯身手。

  京劇是以完整的故事情節(jié),悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔,色彩艷麗的服飾,更用高超的表演藝術(shù)吸引了廣大觀眾,讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力,也使人們從故事情節(jié)中辨別和假惡丑,勸人受到教育。

  京劇是中國(guó)戲曲的魂寶,祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,更好地為服務(wù)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇31

  禮拜六的早晨,我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙?jí)一班組織的手拉手傳承非遺文化活動(dòng),地點(diǎn)在:自弘中學(xué)。老師給我們發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)卡。

  上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國(guó)結(jié)編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙!我、高千祥,王翊驊我們選了先做中國(guó)結(jié)繩。

  老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形,正方形上有兩個(gè)釘子,哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管,只管一個(gè)釘子。然后給我們的其中的一個(gè)釘子套了四個(gè)繩,先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面,右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的`中間,最后用勁綁起來(lái)。那個(gè)奶奶說(shuō):不能每次在一個(gè)方向,每次換一下方向就好了!

  我、高千祥,王翊驊是最先弄完的,三個(gè)哥哥過(guò)來(lái)拿著打火機(jī)、剪刀,用剪刀把其余剩下的剪了,在用打火機(jī)把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆,終于弄完了,我們高興得不得了!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇32

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化猶如一個(gè)巨大的寶庫(kù)。有中國(guó)結(jié)、書(shū)法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。

  提起瓷器,我就想到了我們家的.鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的,其中有一個(gè)鈞瓷像杯子一樣,它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。

  我非常喜歡鈞瓷,我花了一個(gè)星期的時(shí)間,來(lái)了解鈞瓷背后的秘密。原來(lái),鈞瓷是我國(guó)著名的瑰寶,已經(jīng)有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創(chuàng)于唐代,興盛于北宋。改革開(kāi)放以來(lái),鈞瓷的工藝與水平得到了提升,走向了世界。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩。我愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也更愛(ài)智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多了解傳統(tǒng)文化,好好研究傳統(tǒng)文化,知道更多的知識(shí),和大家一起分享。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇33

  在我們身邊存在很多傳統(tǒng)的中國(guó)文化,剪紙就屬于其中一種。

  對(duì)于剪紙來(lái)說(shuō)剪刀和紙張的選擇是尤為重要的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。

  如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,必須要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上,然后根據(jù)畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓瘢墒遣灰丝偸褂弥本型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的'方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最終,去除剩余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。

  剪紙是趣味的手工活更是民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是我們民族智慧的結(jié)晶。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇34

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

  我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì),是春節(jié)。

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)吃餃子。餃子是交子的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過(guò)春節(jié)為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只“年”獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的`人呢!大家可怕它了!有一年“年”獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,“年”獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此“年”再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  生活中的傳統(tǒng)文化有許多,抓住傳統(tǒng),保護(hù)傳統(tǒng),讓傳統(tǒng)一直流傳下去。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇35

  剪紙是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù),是智慧的結(jié)晶。剪紙,剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供 如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實(shí),并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上,然后根據(jù)畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗(yàn)了,便可隨折隨剪。花樣可不拘一格,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因?yàn)榍鷹l紋往往耐看,富有流動(dòng)感。在剪的'過(guò)程中,手對(duì)紙的轉(zhuǎn)動(dòng)和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。

  最后,去除多余的部分,再剪出一個(gè)外框,這時(shí),一件小小的作品即告完成。 有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個(gè)網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運(yùn)用自如時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇36

  提起中國(guó)的傳統(tǒng)文化,可是一座瑰麗的寶庫(kù),有古老的書(shū)法藝術(shù),有五彩繽紛的臉譜藝術(shù),而我最喜愛(ài)的.是剪紙藝術(shù)。

  早有耳聞,剪紙的發(fā)源地是陜西,那是一個(gè)美麗而又富饒的地方。剪紙的方法有11種之多呢!我家隔壁有一位老奶奶,她剪紙藝術(shù)很高,她會(huì)剪騰空而起的孫悟空,潔白如雪的鴿子,別人都說(shuō)她是“神剪”。

  看著五彩繽紛的剪紙,我也情不自禁地拿起剪刀剪起彩紙來(lái),看起來(lái)容易,可學(xué)起來(lái)難,于是我專(zhuān)門(mén)向隔壁的老奶奶請(qǐng)教,在不久的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了剪一些小動(dòng)物和小窗花,在業(yè)余時(shí)間里,我也時(shí)!靶阋话选保視r(shí)而剪出快活的小兔子,時(shí)而剪出頑皮的小猴子,這些作品栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  中華的傳統(tǒng)文化剪紙,真是美不勝收,我們一定繼承發(fā)揚(yáng),讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳,讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇37

  中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事,歷史相當(dāng)久遠(yuǎn)。

  中國(guó)結(jié)作為一種裝飾藝術(shù)從唐朝開(kāi)始,到了明清時(shí)期,人們開(kāi)始給結(jié)命名。 尤為一提的是北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志也是中國(guó)結(jié)。它用奧運(yùn)五環(huán)的顏色組成五角星,相互環(huán)扣,象征著世界五大洲的團(tuán)結(jié),“結(jié)”字之所以在這得到了升華。如果大家細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):市場(chǎng)上賣(mài)的中國(guó)結(jié)樣式很多,但結(jié)式基本上都是盤(pán)長(zhǎng)結(jié)。“結(jié)”字象征力量、和諧、充滿(mǎn)溫暖的人際關(guān)系,給人以團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。 中國(guó)結(jié)無(wú)論從起源和發(fā)展來(lái)看都是與手工密切相關(guān)的,由于中國(guó)人年復(fù)一年的`創(chuàng)造,不斷地改進(jìn)編法,“結(jié)”字才發(fā)展成為今天這異彩繽紛的樣式,中國(guó)結(jié)才具有它真正的意義。

  我看著有著千年歷史的中國(guó)結(jié),仿佛看到了中國(guó)結(jié)的古色古香,千變?nèi)f化,它讓我神往,讓我遐想……中國(guó)結(jié),它代表了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方人的靈秀。我愛(ài)中國(guó)結(jié)!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇38

  我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩!艏垵h字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過(guò),非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的.嗎!

  剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自己的方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子,再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自己看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇39

  中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿(mǎn)歡慶和團(tuán)圓的氣氛,街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂(lè)之中。

  在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的`小燈籠。享受完一頓充滿(mǎn)歡笑聲的團(tuán)圓飯之后,媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

  我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋(píng)果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“真好吃,真是甜到我心底。 甭(tīng)到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的。

  吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂(lè)乎!

  真希望每天都是中秋節(jié)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇40

  中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品,始于上古先民的結(jié)繩記事,歷史相當(dāng)久遠(yuǎn)。

  中國(guó)結(jié)所蘊(yùn)涵的情致和智慧正是中華古老文明的一個(gè)體現(xiàn)。它有著復(fù)雜曼妙的曲線,它有著飄逸雅致的韻味;它出自于太初年代人類(lèi)生活的基本工具,同時(shí),它也是數(shù)學(xué)奧秘游戲的呈現(xiàn)。你可別小瞧中國(guó)結(jié),它千變?nèi)f化,寓意多多!比如方勝結(jié)代表平安,如意結(jié)代表吉祥如意,雙魚(yú)結(jié)代表吉慶有余。我知道,傳統(tǒng)文化不怕年代的.推敲。中國(guó)結(jié),也許以前并不起眼,但現(xiàn)在,人們看中了它這種東方神韻,把做成發(fā)夾、耳墜、手鐲等等,讓它成為一種典雅飾品。

  我看著有著千年歷史的中國(guó)結(jié),仿佛看到了中國(guó)結(jié)的古色古香,千變?nèi)f化,它讓我神往,讓我遐想。中國(guó)結(jié),它代表了中華民族遠(yuǎn)古的神秘和東方人的靈秀。我愛(ài)中國(guó)結(jié)!

  中國(guó)結(jié)是中國(guó)特有的民間手工編結(jié)裝飾品,距今七萬(wàn)至十萬(wàn)年前,就有中國(guó)結(jié)了。

  中國(guó)結(jié)作為一種裝飾藝術(shù)從唐朝開(kāi)始,到了明清時(shí)期,人們開(kāi)始給結(jié)命名。尤為一提的是北京申辦2008奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志也是中國(guó)結(jié)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇41

  “歡歡樂(lè)樂(lè)迎新春,熱熱鬧鬧過(guò)元宵!币荒暌欢鹊脑(jié)又到了, 大街上燈火通明,車(chē)水馬龍,到處張燈結(jié)彩。外婆家也掛起了大紅燈籠,一串下來(lái)好幾個(gè),好像一串串冰糖葫蘆。

  元宵的味道是甜的!耙鬁珗A嘍!”我被媽媽的叫聲吸引到廚房了。只見(jiàn)媽媽先把水燒開(kāi),然后把一個(gè)個(gè)圓得似球的湯圓放入水中,白白的湯圓一個(gè)個(gè)悄悄地鉆入了水底。大約過(guò)了幾分鐘,白白的湯圓變得晶瑩剔透,像是換了一身新衣瓽,安靜地躺在水面上。湯圓熟了,有芝麻餡和花生餡的。媽媽盛了一碗湯圓給我,我迫不及待地吃了一口,哇!軟綿綿的,甜滋滋的,好吃極了!

  元宵的味道是絢爛的!白撸シ艧熁▎!本司四昧藥赘鶡熁ò魩覀兊叫∠叿艧熁ā!斑荨币坏赖罒熁ㄏ褚恢恢粧昝摮鋈藗兪终菩牡男▲B(niǎo)似的,一飛沖天。有的像一朵朵五光十色的菊花,有的像五顏六色的滿(mǎn)天星,還有的.像一朵朵七彩的雪花。煙花炸開(kāi)以后,真像一顆顆五彩斑斕的流星,頓時(shí),天空中變得光彩奪目,璀燦無(wú)比!我們高興地叫了起來(lái)……

  元宵節(jié),是甜蜜的,更是快樂(lè)的!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇42

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中國(guó)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日:中秋節(jié),清明節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié)等,但對(duì)我最重要的節(jié)日是春節(jié)。

  傳說(shuō)很久很久以前,有一個(gè)名叫年的怪獸,作惡多端,危害人間,人們發(fā)現(xiàn)它害怕紅色,發(fā)光,響亮的聲音,于是人們利用它的這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)趕跑了年,人們?yōu)榱思o(jì)念趕走年的這天,就放鞭炮,貼紅色的對(duì)聯(lián),這也有驅(qū)邪吉利的寓意,同時(shí)也添加了節(jié)日紅火的氣氛。

  大年三十,一家人都會(huì)聚在一起吃年夜飯,吃年夜飯是我最喜歡的了,因?yàn)樵谶@時(shí)候,爺爺奶奶,哥哥姐姐,爸爸媽媽和我都可以邊吃邊說(shuō)笑,相互說(shuō)著吉祥的話(huà),以及對(duì)新的.一年的期望,還可以領(lǐng)到吉祥如意的紅包,同時(shí)也意味著自己又長(zhǎng)大了一歲,在我看來(lái),這是世界上最有趣的時(shí)候了!吃完年夜飯,我們會(huì)玩一個(gè)小游戲,那就是“搶紅包”,先是大伯開(kāi)始在微信群里發(fā)紅包,大家用各自的手機(jī)搶紅包,搶到的最多的紅包的人接著發(fā)紅包,一片歡聲笑語(yǔ)。

  春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分,作為中國(guó)的新生代,我們要了解我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,喜歡并傳承下去。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇43

  中國(guó)的節(jié)日有除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等?晌易钕矚g的是除夕。除夕的晚上,是人們吃、喝、玩、樂(lè)守歲的日子。

  這天晚上人們要在大門(mén)上貼門(mén)神、對(duì)聯(lián)、放煙花爆竹。除夕這天晚上,北方人包餃子,南方人做年糕。水餃形似“元寶”,年糕音似“年高”,都是萬(wàn)事如意、吉祥如意的好兆頭。除夕之夜全家人在一起吃“團(tuán)圓飯”,桌上的魚(yú)是不能動(dòng)的`,因?yàn)檫@代表“富!焙汀澳昴暧杏唷,象征來(lái)年的財(cái)富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的。

  有個(gè)關(guān)于除夕的傳說(shuō)。傳說(shuō)在遠(yuǎn)古的時(shí)候,我們的祖先曾收到一種兇猛的野獸—“年”的威脅。人們和“年”爭(zhēng)斗了許多年。人們發(fā)現(xiàn)“年”怕三樣?xùn)|西:紅顏色、火光、響聲。于是人們?cè)诙鞉焐霞t顏色的桃木板,門(mén)口燒火堆,夜里不睡覺(jué),敲敲打打。這天夜里,“年”闖進(jìn)村莊,見(jiàn)到家家有紅色、火光和震耳欲聾的響聲。被嚇跑了。

  人們?yōu)榱藨c祝這次勝利。于是,人們?cè)谝黄鹗治枳愕,在一起擺宴席。從此,人們?cè)诔焐咸夷景澹T(mén)口燒火堆,在夜里敲敲打打。根據(jù)時(shí)代的變化,人們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)、門(mén)神和貼福字和放煙花爆竹等。

  我喜歡除夕節(jié),我一定要讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日流傳下去。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇44

  元宵節(jié),清明節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié),也是我最喜歡的春節(jié)之一。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們每年都和親戚一起過(guò)這些傳統(tǒng)節(jié)日。

  這些節(jié)日,蘊(yùn)含著豐富的民俗文化,凝聚著這份深厚的'血脈和親情。在這些節(jié)日中,我特別喜歡春節(jié)。每年春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著紅燈籠,貼春聯(lián)。親朋好友遠(yuǎn)道而歸,為了每年一次的除夕團(tuán)圓飯。飯桌上,大人們?cè)V說(shuō)著這一年的一切經(jīng)歷,而我們孩子吃喝無(wú)禁忌。我最喜歡的事情就是大年三十吃飯,分養(yǎng)老,拿到壓歲錢(qián)后,我們一家人就在火邊烤火,一起吃瓜子,一起剝花生,一起吃水果,大家有說(shuō)有笑都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。奶奶九點(diǎn)坐下,開(kāi)始包餃子。然后,我?guī)湍棠桃黄鸢溩。爺爺和爸爸出去拜訪鄰居家,他們?cè)谑c(diǎn)前回來(lái)了。十二點(diǎn)的時(shí)候,爺爺和爸爸拿出煙花放在正宗的地方中間。然后他們開(kāi)始放煙花。隨著“隆隆”的聲音,天空中綻放出五顏六色的花朵,非常美麗!隨著這一陣喧囂,舊年過(guò)去了,新的一年又開(kāi)始了。

  啊!美麗的傳統(tǒng)節(jié)日文化,我最喜歡的春節(jié)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇45

  從古至今,我們?nèi)祟?lèi)依然保留的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日.......對(duì),是春節(jié)。

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的.過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了......

  生活中的傳統(tǒng)文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。

  過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇46

  我們國(guó)家有很多傳統(tǒng)文化,賽龍舟是一種傳統(tǒng)文化,是在端午節(jié)的時(shí)候才做的,也是一種比賽,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍:端午節(jié)大家還要往河里扔雞蛋和粽子,是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的詩(shī)人屈原,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種情景;元宵節(jié)要猜燈謎、吃元宵,可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)元宵節(jié)猜燈謎,幾乎什么時(shí)候有燈謎都能夠猜,有的地方把這習(xí)俗叫鬧花燈,鬧花燈上的燈謎不會(huì)太難,頂多就是謎語(yǔ),元宵節(jié)還要放鞭炮;中秋節(jié)還要吃月餅,晚上還要看月亮,中秋節(jié)晚上的月亮最圓了;過(guò)年了要貼窗花、貼春聯(lián),這是臘月三十,過(guò)年還要吃餃子,看晚會(huì),大家還要一起唱新年好,一家人團(tuán)聚在一起,一起吃團(tuán)圓飯,長(zhǎng)輩還要給小孩子紅包。

  我們的民間工藝也很好,剪紙是一種民間工藝,一般都會(huì)把剪好的.紙貼在墻上、窗戶(hù)上;折風(fēng)箏也是民間工藝,小孩子一般都不會(huì)做;寫(xiě)春聯(lián)、做燈籠、扎燈籠墻、捏糖人、捏面人。

  我們有很多民間小吃,有灌湯包、粽子、餃子、湯圓、月餅、手搟面、冰糖葫蘆、麻花、年糕。我最?lèi)?ài)吃餃子,更喜歡全家人一起包餃子。

  我們國(guó)家有這么豐富多彩的傳統(tǒng)文化,我們要學(xué)習(xí)它們,并把它們發(fā)揚(yáng)光大!

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇47

  中國(guó)有許多豐富的傳統(tǒng)文化,但我最喜歡的是古詩(shī),它在中華文字出現(xiàn)之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我特別喜歡。

  我很小的時(shí)候就喜歡上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強(qiáng)的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎竟然連小草都有這么頑強(qiáng)的生命力,我們必須要變得堅(jiān)強(qiáng)一些,不能讓“野火”傷到我們。

  每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開(kāi)的`時(shí)侯,我就會(huì)特別悲痛,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

  “看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰(shuí)敢可是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲。”黃巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!

  古詩(shī)就是這樣抑揚(yáng)頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛(ài)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇48

  我知道中國(guó)的剪紙起源于漢朝,至南北朝時(shí)期已相當(dāng)精熟,然而真正繁盛是在清朝中期以后。古老的剪紙多在鄉(xiāng)間,以剪刀鉸出為主,趣味渾樸天然,都是出自農(nóng)家婦女之手,剪紙藝人為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉(zhuǎn)向精巧,藝人也就不止于婦女了,然而,時(shí)代更迭生活改變和審美轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)民間藝術(shù)漸漸不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,所以,現(xiàn)代新興剪紙藝術(shù)孕育而生。

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的`裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

  剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗色彩而成,勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的裝飾,貼在紙窗上,所以又叫做“窗花”。

  傳統(tǒng)的窗花所表現(xiàn)的內(nèi)容,主要有戲曲人物,翎花花卉,草蟲(chóng)魚(yú)獸,以及一些吉祥諧音的物象,洋溢著歡快,健康和熱愛(ài)生活的情感深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

  三年級(jí)生活中的傳統(tǒng)文化作文 篇49

  在我們桐鄉(xiāng),每年的農(nóng)歷七月三十是地藏王菩薩的生日,這天晚上家家戶(hù)戶(hù)要插“地上香”。

  傍晚一吃過(guò)晚飯,爺爺就騎著電動(dòng)車(chē)帶我去村邊的小店里買(mǎi)香燭,香燭買(mǎi)來(lái)了之后我們這就迫不及待地開(kāi)工了!奶奶搬來(lái)了一只板凳,放上香爐,插上了三支燭,然后在旁邊放上一大塊泡沫板,用于插“地上香”。聽(tīng)爺爺說(shuō),地上香,原先是插在自家門(mén)前的場(chǎng)地上的,所以叫地上香。現(xiàn)在條件好了,場(chǎng)地全是水泥澆的,已無(wú)地可插了,就插在泡沫板上了,這也是與時(shí)俱進(jìn)呀。奶奶這邊剛弄好,爺爺就開(kāi)始把買(mǎi)來(lái)的香放到燭火上慢慢點(diǎn)燃,再是把火苗都吹滅,這個(gè)時(shí)候香就開(kāi)始飄出輕輕的白煙,隨著夏天的風(fēng)輕散開(kāi)來(lái),整個(gè)村子的空氣里彌漫著一股香燭的獨(dú)特香味。

  我從爺爺?shù)氖种屑?xì)心翼翼地取出一撮香,便一支一支地把它們插在了泡沫板上。我看爺爺插的香一支一支排隊(duì)似的整整齊齊的',便對(duì)著爺爺大喊一聲說(shuō):“爺爺,您的插香技術(shù)真棒!”爺爺微微一笑說(shuō):“還能夠吧,不能得意洋洋,要謙虛謹(jǐn)慎!”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了。

  望著星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈,我期望我的家人能得到地藏王菩薩的保佑!同時(shí)也保佑我家五谷豐登。

  那真是個(gè)難忘的日子。

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