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掌聲作文300字

時間:2024-09-13 11:07:26 曉麗 300字 我要投稿
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掌聲作文300字(通用21篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的掌聲作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

掌聲作文300字(通用21篇)

  掌聲作文300字 1

  我人生中經(jīng)歷過許多掌聲,每一次掌聲的意義都不一樣。也許是贊許,也許是鼓勵,也許是自豪。而我最難忘的是一次讓我媽重新振作的掌聲。

  這是在我媽準(zhǔn)備一個月演出時發(fā)生的故事。

  我和舞蹈班的同學(xué)得知要在一次舞臺上表演時都非常興奮,但又有點(diǎn)緊張和害怕,情感錯綜復(fù)雜,我們相互望向?qū)Ψ侥樕细〕鼍o張的表情,動作不禁僵硬起來。

  老師發(fā)現(xiàn)情況不對,立即鼓舞我們:“大家從現(xiàn)在行動起來,爭取在表演時拿出最好的成績,加油!”我們又燃起了希望,背后燃燒起了自信的火焰。

  我們天天不眠不休,加緊練習(xí)。逐漸,我們的身體適應(yīng)了動作,我們更信心加倍,可表演那天卻發(fā)生了一些事故。

  我們正式表演那天,有一個人不知何故沒來,我們頓時亂了陣腳,再加上別人表演帶給我們的壓力,心情無比沉重。

  很快,我們商場了。隨著音樂的.響起,我們開始了表演?梢驗榛艁y的心情和沉重的步伐,我們跳錯了動作,我心想:“糟了!”老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,舉起雙手給我們鼓掌,加油。也因老師的帶動,全場響起了雷鳴般的掌聲。我們的心暖了起來,接下來給觀眾帶來了一場完美的演出。

  掌聲有時用于贊許,有時用于自豪,珍惜掌聲,或許有不一樣的收獲。

  掌聲作文300字 2

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹,掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。

  俗話說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時,惟使你不變的就是掌聲。

  藝術(shù)節(jié)時,老師看我學(xué)了這么長時間的長笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長時間的長笛從沒有登過臺這是第一次,在登上臺的時候我的心都在顫抖。原本背得爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,而是真誠的鼓勵。

  不知怎么的,聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的.出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來,臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。

  吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚(yáng)。我要感謝這一陣掌聲,因為是這陣掌聲給予了我力量。

  是。∩钚枰坡,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧!

  掌聲作文300字 3

  如果不是場內(nèi)有規(guī)定,同學(xué)們一定會沖上臺去和演員們一起演唱的,在快樂熱情的一個個節(jié)目中,還有一個特別的活動??“獻(xiàn)祝!,幾位在地震中受災(zāi)的同學(xué)被邀請到臺上,他們莊重地接過了韓國泌歌淋演奏團(tuán)的捐款,大家都感動了,頓時,也激起了陣陣掌聲,柔美而動聽,臺上的幾位同學(xué)都感動得閃出了淚花,一位同學(xué)拿著話筒站在臺中間,用幾句簡潔的心里話表達(dá)了在地震中給予他們無數(shù)關(guān)懷的叔叔、阿姨們,同時,我們學(xué)校把幾個中國結(jié)贈送給泌歌淋演奏團(tuán)的'演員們,象征著中韓友好、和平,也象征著全國子孫心連心,中國結(jié)上面有一個最幸運(yùn)的數(shù)字??“!,給了大家無限快樂、無限幸福。

  你們送我們歌聲,我們用熱情和感動還你們掌聲,讓我們用最真勢的友情、用最真誠的笑容永遠(yuǎn)記住這段快樂、美好、神圣的時刻,韓國泌歌淋演奏團(tuán)對我們的慰問,給我們帶來的美好演出,將比過世界一切美麗的聲音。

  掌聲作文300字 4

  掌聲是最美的鼓勵與祝福,我獲得過很多掌聲,然而那些掌聲使我至今難忘。

  記得上三年級的時候,石老師要為我們開第一次詩會,老師給每一個同學(xué)一篇詞,而給我的詞是那么的與眾不同,使我現(xiàn)在都難忘:親手做了晚餐,清蒸浪漫主食,紅燒祝福炒菜,水煮團(tuán)圓煮炸,油炸快樂涼拌,真誠溫馨清湯,小炒十分開心,溫暖幸福紅酒,請您一定光臨!這次詩會的主題叫:“春天里的聲音!倍谂啪毜腵時候,我給同學(xué)們背,我背完以后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在笑,使我非常不好意思。

  到了開始會那天我是有興奮,又緊張。興奮的是這是第一次開詩會,緊張的是萬一忘詞了可多丟人!我發(fā)現(xiàn)有很多家長都陸陸續(xù)續(xù)地來了,還有學(xué)校的老師也來了不少。這使我更加緊張,心里只知道多看幾遍次,到關(guān)鍵時刻千萬別丟人,正當(dāng)我打算多背幾遍時,那邊就已經(jīng)說有請xx同學(xué)為大家表演朗誦,這時我想到了石老師教給我們的辦法:深呼吸。到我了,我就想:盡我最大的努力讀吧!我把我最好的朗讀為大家表演了:親手做了晚餐……讀完以后,我發(fā)現(xiàn)所有人都為我鼓掌了,使我十分興奮。

  我的朗讀讓大家滿意了,同學(xué)們的掌聲給了我無窮無盡的鼓勵與肯定。我認(rèn)為這世上沒有比掌聲更好的禮物。

  掌聲作文300字 5

  二年級的時候我來到這個大班級里。

  當(dāng)我第一次在這個班級里上語文課時,我發(fā)現(xiàn)這里的老師和我以前學(xué)校的講課方法不同,它是在玩中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中變著法的講述。

  上課時,老師突然讓我回答問題,我驚呆了,有點(diǎn)不知所措,然后慢吞吞的站起來,我看了下四周,望了下老師,看到同學(xué)們友善的`目光和老師信任的目光,回答完了問題。這時教室里想起了熱烈的掌聲!像是在給娃加油。此時我激動萬分,讓我也融入了這個集體,感受到了溫暖。

  從那以后,我改變了自己,上課只要老師問我問題或老師提出問題時,我就站起來說:“我回答!贝蠹腋呗曊f:“我傾聽。”隨著我們的“約定”一次次響亮的喊出,我信心倍增,我一天天的長大。

  這個掌聲我深深的記下來了!

  掌聲作文300字 6

  我們?nèi)巳硕悸牭竭^掌聲,掌聲像伙伴和我們一起成長。

  我聽到過最美好的掌聲是在小時候。那時我正在學(xué)走路,哥哥扶著,姐姐在旁邊教著我走路,左一腳右一腳地走著,可是哥哥一放手我就摔在地上了,然后我姑媽就來了,哥哥就要挨罵了。

  我哥哥雖然老是挨罵,可是他還是幫助我學(xué)走路。就是這樣一天過去了,我被摔了多少次這是個未知數(shù),可是也不是白摔,我走路的時候好了一點(diǎn)點(diǎn)。

  第二天,我還是學(xué)走路,這回我媽媽就用一只手抓住我的'胳膊,我有些站不穩(wěn)了,一下子摔倒了。媽媽心疼地給我擦著眼淚,雖然媽媽心疼我,可還是一只手抓著我。在我媽媽的耐心指導(dǎo)下,我走路有了很大得進(jìn)步。就這樣過了好多天,我已經(jīng)能走得很好了。

  最后一次練習(xí)走路的時候,媽媽站在一邊,我站在另一邊,媽媽讓我從這一邊走到那一邊,我慢慢悠悠地走著,終于我走到了終點(diǎn)。我迎來了媽媽慈祥的目光和熱烈的掌聲。

  媽媽的掌聲,是我聽過最美好的掌聲。

  掌聲作文300字 7

  從小到現(xiàn)在,我從來沒演過劇本。當(dāng)一名小演員是我的夢想,可我總是有點(diǎn)難為情,失去了很多機(jī)會。

  有一次語文課上老師讓我們表演《三袋麥子》。老師的話音剛落,同學(xué)們便迫不及待地舉起手來,嘴里還不停地喊著:“我來!我來!”可是我坐在那里卻很著急,一臉的渴望,手伸了幾次又放了下來。這時老師好像看出了我的.心思,指著我說:“請熊佳苓上來表演!”聽了蔡老師的話,我真有點(diǎn)不敢相信,猶豫了一會兒,最后慢吞吞地站了起來。當(dāng)時,同學(xué)們的目光一起投向了我。我慢慢走上講臺,突然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱烈持久。我鼓起勇氣開始表演。我演的“小豬”生動形象,逗得大家開懷大笑。表演結(jié)束了,班里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。我自信的走回了座位。從那以后,我愛上了表演。

  是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

  掌聲作文300字 8

  最近朋友送我一本書,其中一本讓我受益匪淺,就是抬頭做人。

  這篇文章主要寫的是:一個小男孩想以主角的身份參加聚會,卻意外的成了后臺工作者。當(dāng)他回到家時,他很難過。他哭著告訴媽媽,媽媽卻說:“雖然你不是最重要的,但你也是不可或缺的!

  媽媽的話引起了我的思考。生活中,雖然你不是最重要的,但你也是不可或缺的'。像手表一樣,手表表面只有時針、秒針和分針。但是打開后蓋,里面有很多小零件。正是因為它們,齒輪才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在生活中,有時候,我們并不重要。在集體里,一個人很小,但每個人都是班級的一員。比如做飯的時候,大家就跟調(diào)料一樣。沒有人,食物就不會有好味道。

  我媽的話我一直記在心里,我相信這些話總會激勵我正常對待自己在群體中不可替代的作用。所有社會工作都是如此,只是分工不同,沒有主次之分。

  掌聲作文300字 9

  在生活中需要的東西很多,但唯獨(dú)那掌聲是最最可貴的。

  有一次,老師叫我上講臺讀自己的作文,由于我是第一次,所以我非常的緊張,說話結(jié)結(jié)巴巴的,四十多雙眼睛齊刷刷的望著我,我躊躇不絕,這時臺下響起了掌聲,平常的掌聲在現(xiàn)在聽來是一個加油站,給我勇氣,讓我勇敢面對,我大聲而清晰的讀出了作文,這時臺下又響起了一片掌聲,我此時此刻深深地體會到這兩次不同尋常的掌聲對我的`重要。

  生活中處處需要掌聲,不僅僅是小孩需要,在大人的世界中更需要掌聲。

  晚上我看電視是看到一位叔叔因為緊張而忘了詞,這時臺下的觀眾并沒有嘲笑他,而是鼓起掌來,那掌聲仿佛告訴叔叔,不要放棄,勇往直前。果然他成功的表演完了整個節(jié)目。

  生活中,掌聲是最值得寶貴的,所以我們在生活中不要嘲笑別人,要用掌聲來鼓勵對方。

  掌聲作文300字 10

  那是去年暑假的一天,我待在家里很無聊,爸爸就帶我到少年宮廣場去溜旱冰。爸爸給我租了一雙溜冰鞋,讓我穿上,隨后,便開始教我“走路”。我小心翼翼地挪動著雙腳,剛想跨大一點(diǎn)就摔了一個仰面朝天,我疼得差一點(diǎn)哭出來。

  這時,爸爸走過來,為我鼓掌,我生氣地說:“我摔得這么疼,您還取笑我!笨砂职诌是笑瞇瞇的,并對我說:“我不是在取笑你,我是看到你進(jìn)步了而為你鼓掌。你看,你剛才摔跤是因為你挪動的.腳步比以前大了一些,這是不是進(jìn)步?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸繼續(xù)說:“摔倒了沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要幫助時,爸爸總是給予我鼓勵與安慰。就這樣,一次次摔倒,一次次掌聲,我終于學(xué)會了溜冰。

  其實,在生活中,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫助和鼓勵的時候。掌聲既是對別人的一種尊重,也是對別人的一種肯定。合掌之勞,不需要花費(fèi)太多,卻能給人以信心和勇氣,我們何不給別人更多的掌聲呢?

  掌聲作文300字 11

  金秋十月,在這豐收的季節(jié)里,我們學(xué)校召開了第十四屆田徑運(yùn)動會。我有幸參加了這次運(yùn)動會。我參賽的項目有100米、50米、立定跳遠(yuǎn),還有400米團(tuán)體賽。比賽之前,我們舉行了隆重的開幕儀式,裁判員和運(yùn)動員在進(jìn)行曲中雄糾糾地步入運(yùn)動場地。

  100米預(yù)賽開始了,裁判員發(fā)令槍一響,運(yùn)動員們像離弦的箭射了出去,我當(dāng)時是第二名的.位置,我班的啦啦隊鼓勵我“小宇,加油”,我奮不顧身地沖向終點(diǎn),取得了決賽資格。老師和同學(xué)們給我掌聲,我知道這掌聲就是一種鼓勵,讓我發(fā)揮出更大的潛能,于是我在400米和400接力賽中表現(xiàn)更出色,取得了更好的成績,為班上爭得了榮譽(yù)。

  你瞧,我在400米接力賽中懷著必勝的信念向前沖,把接力棒遞給了我的隊友。我忘記了疲勞,使勁為隊友鼓勁“加油,加油……”

  我們四(1)班取得了團(tuán)體冠軍,獲得了熱烈的掌聲。這掌聲讓我終身難忘。

  掌聲作文300字 12

  在我還是在幼兒園的時候,有一次,我大獲掌聲。

  我還在上課時,學(xué)校里的廣播發(fā)出了一條撼動人心的事件,那就是幼兒園要舉行“六一”節(jié)表演,每一個班級都能參加。馬上,我的心里便泛起小小的激動,剛下課,我就去老師那里報了名。

  我向父母報告了這件事,爸爸媽媽響起了熱烈的掌聲,這讓我信心大增,爸爸媽媽馬上開始了魔鬼式的`訓(xùn)練,這幾個動作中,最難的應(yīng)該要數(shù)武術(shù)和街舞了。

  街舞做起動作來十分地難,要兩手撐地,單腿旋轉(zhuǎn),然后,另一條腿也跟上,腿觸及到手的時候,手要抬起來,每一次做這個動作,我總會手抖一下,然后就摔倒在地,無論多少遍,都如此。再說武術(shù)吧,它的動作難上加難,揮兩拳,再一個馬步向前,再踢上一腳,這個武術(shù)就完了。

  正式的表演開始了,我先來一個街舞秀,贏得了掌聲一片,接下來開始了集體活動,成功地贏得了一片響天震地的掌聲。

  掌聲作文300字 13

  我知道,掌聲是一種鼓勵,是一種學(xué)生對你的信任,是對你的一種贊美。

  有一天,我們上語文課的時候,正在學(xué)課文。聽老師流利地讀完課文后,我已經(jīng)學(xué)會了我能寫和識別的所有主要單詞。

  感覺這是一篇很有意思的文字,對這篇文字很感興趣。我們必須先認(rèn)識十個新單詞,然后學(xué)會寫十二個新單詞。新單詞都學(xué)會了,主動舉起自信的.小手。老師見我這么主動,就讓我說話。我給大家提出了一個很難的詞,也給大家提出了這個容易出錯的地方。我對我的演講非常滿意。老師覺得我做的好,就讓同學(xué)給我鼓掌。聽到這樣熱烈的掌聲,我的心情很開心,開心…

  我似乎從掌聲中看到了同學(xué)們的信任、支持和鼓勵。不禁想到一個八字成語,更進(jìn)一步。所以我不想驕傲,但我想更加努力。

  掌聲作文300字 14

  你們大家認(rèn)為什么最有魔力?我認(rèn)為是掌聲。掌聲的魔力可大著呢,當(dāng)有人考試考的成績不好時他就會很傷心,你就可以過去我安慰她說:你考的不錯啊。這時你可以給予她掌聲來鼓勵她,掌聲除了可以安慰別人,還可以引導(dǎo)方向,你們不信?那我給你們演示一下。

  先請一位小朋友,讓他到門口,再把一張銀行卡放在黑板后面,然后讓小朋友進(jìn)來,他離銀行卡越近鼓掌的聲音就越大,他離銀行卡越遠(yuǎn),鼓掌的聲音就越小。這位小朋友進(jìn)來,先圍著房間轉(zhuǎn)兩圈,他發(fā)現(xiàn)每次到黑板的.旁邊掌聲一次比一次大,他在黑板前面找到了一本書,他以為在書下面就把書翻了一個遍也沒找到,又把粉筆盒下面翻了翻還是沒找到,最后在黑板后面找到了。

  這真是一個有魔力的游戲。

  掌聲作文300字 15

  “叮咚叮咚!上課時間到了!彪S著廣播的響起,老師抱著書優(yōu)雅地走進(jìn)教室,我們每個人趕忙端端正正地做好,心好像都變成了一塊大石頭,一動也不動,目光全部聚到老師身上。

  這時,老師面帶微笑說:“今天我們輪到誰講成語故事了?”大家異口同聲地說:“吳雙玉!”

  在我們心中,吳雙玉是我們班最膽小的,我們早就商量好了,今天我們要幫助她大膽。我看了看吳雙玉,她已經(jīng)紅著臉,小聲地說:“我——還沒有—”,還沒有等她說完,就有人大聲說:“你早做好準(zhǔn)備了!”大家把她拉上臺,她的眼淚都快掉下來了,這時,我們送給她一陣響亮的掌聲,神奇的事情發(fā)生了,吳雙玉開始說話了,她講的成語故事叫《狐假虎威》,說得非常好,聲音又大,一個字不漏,是我聽過的`最好的一個。

  沒過一會兒,故事講完了,吳雙玉慢慢地走下了講臺,教室又響起了一片熱烈的掌聲,老師也向她豎起了大拇指,吳雙玉臉上掛滿了自信的笑容。

  掌聲作文300字 16

  在一個寂靜的夜晚,我已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),突然被窗外傳來的一陣“呱—呱”的歌聲吵醒。我打開窗戶,看見了一群青蛙正在月色下面唱著嘹亮的歌。

  你看,那群青蛙還分成兩隊的喲!一邊的歌聲剛停,另一邊又呱—呱的高聲唱起。此起彼伏,好像在演奏一支交響樂。我趕緊打開門,跑到田野邊跟著它們一起唱起來,美妙的歌聲傳入了小鳥媽媽的窩里,動聽的歌聲傳入了兔子大嬸的家里……小鳥媽媽帶著一家人停在了田野邊上的一棵大樹上,傾聽著動聽的.歌聲,兔子大嬸忙穿起美麗的衣服,一邊跳舞一邊慢慢的跳到田邊,連平常愛哭的小魚妹妹也聽著歌聲已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!澳憧,那只站在荷葉上的青蛙唱的歌真好聽……”大家紛紛議論起來。

  從此,小鳥它們一家每天都到田野邊靜聽,兔子大嬸也每天跟著歌聲一起跳舞,小魚妹妹從此也不再哭了……

  掌聲作文300字 17

  小學(xué)六年,回想起來,沒有得到多少掌聲,至少在記憶里是這樣。在我為數(shù)不多的掌聲中,有一次讓我印象深刻。

  那是上學(xué)期。那時,我正在參加信息學(xué)奧林匹克競賽。在一周的比賽中,信息奧數(shù)老師給我們下了一道命令,不是每天早上一個小時,而是整個下午。聽到這個消息,我和班里的另一個選手王宇嘆了口氣,不過只打了五天。比賽前補(bǔ)就好!

  這五天真的.比想象的難。我每天放學(xué)回家都躺在床上。我真的很累!這幾天不知道會不會死。

  五天終于過去了,但終極考驗還是在周六?纪暝,我覺得我應(yīng)該更緊張。結(jié)果證明我的猜測是正確的。緊張了幾個星期后,我們獲獎的消息在校園網(wǎng)上公布了。我是三等獎,還行。

  事后,袁老師向全班同學(xué)宣布了這一消息,同學(xué)們高興地鼓掌。在這掌聲中,我聽到了同學(xué)們的鼓勵,看到了他們的笑臉。我很開心。這掌聲給了我很大的鼓勵,我永遠(yuǎn)不會忘記。我非常感謝你。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這掌聲。

  掌聲作文300字 18

  在我上小學(xué)一年級的時候,我總是默默的坐在教室里的一角,很少發(fā)言,因為我怕說錯惹得大家笑話我。

  一天語文課上,每個同學(xué)輪流要背課文,輪到我背課文的時候,我站起來不敢大聲背誦,生怕被錯。這是老師走過來,摸著我的頭說:“琦琦,老師知道你會背誦的,而且你的聲音也非常好聽,大聲一點(diǎn)好嗎?”老師的話音剛落,教室里突然響起一陣掌聲。我定了定神兒,挺了挺胸,開始背課文了!

  剛開始背課文,我還是扭扭捏捏的,慢慢的越背越好,越背聲音越響亮了。當(dāng)我一口氣把《東方之珠》這篇課文流利地背完時,突然教室里有響起了熱烈的掌聲,看到同學(xué)們一個個鼓勵的眼神和老師開心的.笑容,我的眼圈兒紅了,在心里對在自己說:“今后我一定不會讓大家失望,一定要不斷努力向上!”

  是!人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

  掌聲作文300字 19

  晚風(fēng)拂過大地,黃昏降臨在城市中,落日的余暉撫摸著大地,在山邊留下了璀璨的光芒,野草消失了白日的狂妄,有點(diǎn)萎縮起來。在如此的環(huán)境中,我被推上了城鎮(zhèn)的大舞臺,上臺演講。

  別看我現(xiàn)在落落大方,十分好動,在我剛上小學(xué)時,性格十分內(nèi)向。但是,是什么讓我變化那么大呢?那是一次舞臺下的掌聲。

  記得我有一篇寫得很好,被老師拿去鎮(zhèn)上比賽了,說要在鎮(zhèn)上的大舞臺表演,朗讀。我十分不情愿,支支吾吾地與大人較量了幾個回合,終于敗下陣來。我站在臺上,一本正經(jīng)地清清喉嚨,低著頭,不敢說出一個字,我的`眼球向觀眾席看了一眼,大家的目光都炯炯有神地盯著我。我知道,這次是沒有回頭路可尋了,于是就閉上眼睛,沉默了三秒。我深吸一口氣,把那段文章一口氣給讀完了。再看觀眾席,席上已有一次雷鳴般的掌聲,我激動了。

  就是那一次勇氣,那一次掌聲,改變了我的人生。

  掌聲作文300字 20

  在我的記憶中,掌聲就像一艘船,在水面上漂浮。其中,讓我念念不忘的是舞蹈。

  那天晚上,月亮把世界的每個角落都照亮了,星星在天上眨著美麗的眼睛。這時,他們就像仙境一樣,在天空之叔身上蒙上了一層白紗,仿佛用無數(shù)的寶石點(diǎn)綴著天空之叔!我的好朋友李炳熙被邀請到我家一起練習(xí)跳舞——后輪軸。這是我的弱點(diǎn),但為了幫助我快速掌握它,李炳熙毫不拖延地在跳舞毯上轉(zhuǎn)了幾圈,以便我能學(xué)好它。輪到我跳的時候,我的心仿佛承受了一塊巨石。因為害怕失去羞恥,我的心猶豫了一會兒,慢慢轉(zhuǎn)過身來。這是我的.腳,像兔子一樣,又轉(zhuǎn)回來了。就這樣,我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)紅,卻做不好。我的心像一個癟了的球。然而此時我只聽到一陣熱烈而持久的掌聲,讓我哭了。我心想:“我一定要成功!”最后,每一次努力都有回報,我成功了。當(dāng)時我高興得跳了三尺高。

  事后我才知道,是掌聲給了我信心和支持。掌聲真的很棒!

  掌聲作文300字 21

  星期三是難忘且有意義的一天,學(xué)校舉行發(fā)獎典禮,下午同學(xué)們排著整齊的隊伍早早的全部集合在操場。

  時間一分一秒地過去了,大家都在期待這個激動人心的時刻。剛到操場上,就看到老師拿著獎狀走過來了?粗蠋熓掷锏莫劆,我興奮不已,但是又想到可能沒有我的,所以只能在座位上靜靜的聽老師喊其他同學(xué)的名字?吹竭@樣的場景,我陷入了靜思,想起爸爸平時常教導(dǎo)我,付出與收獲是成正比的,天下沒有白費(fèi)的努力,可想而知,他們平時肯定很認(rèn)真的`聽老師講課,用心的去完成老師布置的各項作業(yè)。突然,旁邊的同學(xué)拍了我一下,此時聽到老師喊到了我的名字,瞬間我從座位上站了起來,走向了領(lǐng)獎臺。此時大腦一片空白,只記得當(dāng)時的掌聲格外響亮,那是屬于我的掌聲,讓我久久不能平復(fù)。

  回到座位上,我暗暗下定決心,在期末考試一定要取得更優(yōu)異的成績,給老師和家長交一份更滿意的答卷。

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