記敘作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記敘作文300字10篇，歡迎大家分享。
記敘作文300字 篇1
我生活在一個(gè)幸福、溫馨的家。里面有幽默的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽和聰明的我。
爸爸非常幽默。平常我悶悶不樂地回到家，爸爸三兩句話就能把我逗笑。而且，爸爸做得飯非常好吃，像什么大醬排骨，爆炒龍蝦……他都做得得心應(yīng)手。爸爸也是我成長路上的一位好老師。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸就教導(dǎo)我這件事哪里做錯(cuò)了，該怎樣做。
媽媽非常嚴(yán)厲。記得有一次，趁媽媽不在家，我想早點(diǎn)寫完作業(yè)看電視，所以寫得字不好，質(zhì)量也不高。媽媽回來后，檢查完作業(yè)，毫不留情就給我撕了，然后大聲地批評(píng)我，說：“媽媽一不監(jiān)督你，作業(yè)就寫成這樣！如果媽媽一直不管你，你豈不是要變成一個(gè)壞學(xué)生了！”我只好硬著頭皮把作業(yè)重新寫了一遍。媽媽檢查了之后，摸了摸我的頭說：“媽媽并不是不讓你看電視，前提是必須先寫好作業(yè)。好啦，媽媽同意你看半個(gè)小時(shí)電視，去吧�！蔽衣犃酥螅舐暫傲艘痪洌骸皨寢屓f歲！”媽媽這一句句嘮叨，對(duì)我學(xué)習(xí)上有著莫大的幫助。
我非常愛學(xué)習(xí)。在學(xué)校，我擔(dān)任著紀(jì)律委員這個(gè)職位，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定會(huì)嚴(yán)格管理自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
我愛我家！更愛我的爸爸媽媽！
記敘作文300字 篇2
星期六上午我和爸爸媽媽一起去了西溪花朝節(jié)，花朝節(jié)里面有各種各樣的花。我最喜歡的花是杜娟花、金菊花和耬斗菜。杜鵑花的特點(diǎn)是都是5個(gè)花瓣，金菊花的特點(diǎn)是花瓣特別多，耬斗菜的特點(diǎn)是從前面看像一個(gè)五角星，花瓣后面有五個(gè)漏斗。
在花朝節(jié)里面到處都是花花草草，另外還有各種各樣的草藥。在花朝節(jié)里我拍了不少的照片。在花朝節(jié)里面我看到了一種花，我在少年宮的時(shí)候也看到過，但是我一直不知道這是什么花。在花朝節(jié)里面我才知道這個(gè)是瓊花。
看過花后，爸爸說有個(gè)地方是水下長廊。我們跟著爸爸走來到了水下長廊。水下長廊有很厚很厚的玻璃。隔著玻璃我看到了很多魚，有很大的魚（鯉魚、鯽魚、草魚），也有很小的魚（白條魚），還有很多很多的螺絲粘在玻璃上面，隔著玻璃我還看到了螺絲的嘴巴。
從水下長廊回來后我有點(diǎn)累了，想回家了。我想回家也能種出漂亮的花，我就在門口的店里買了一包種子。
我在花朝節(jié)認(rèn)識(shí)了很多花，都是在書本上面看不到的。這告訴我們一個(gè)道理有很多東西書本不會(huì)告訴你，要你親自去發(fā)現(xiàn)。我在花朝節(jié)玩的很開心，希望以后還能參觀類似的有關(guān)植物方面的展覽。
記敘作文300字 篇3
“你那張我正好缺，給我吧！”米后對(duì)我說，我回答：“不！但是，你可以和我交換，怎樣？”“這—好吧，我要，（打逗號(hào)是有原因地）”她說，“慢！”和求們說，“看看我的，要嗎？”她把自己的貼畫在米后面前抖了抖，“要要！”米后急忙說，“２元一張�！焙颓髠冋f，“什么？！”我兩吃驚的叫到，她說“恩...看在你是我的朋友的`份上......一元，別的免談，有ＧＬＧＬ的哦！”“好，我買１０張，４張ＧＬＧＬ，４張上官帥的，一張..........呶（nao)１０元．”我說，“好，成交！”和求們說，我拿著到手的貼畫向教室走去，“鄭楠，你過來一下！”衛(wèi)老師叫到，“你以前次次都拿一百分，可最近測(cè)驗(yàn)下降到了８０、７０、６０、不及格！還有，我們班重第１降到了第３！這是怎么回事？”衛(wèi)老師說，我認(rèn)為是那些貼畫搞的，就把這件是和衛(wèi)老師說，“哦，我知道了，喜歡是可以，但不能迷�。∵@節(jié)班會(huì)可就交給你了！”衛(wèi)老師說，“好保證完成任務(wù)！”我說。 我在班會(huì)課上演講到：“這次班會(huì)討論貼畫的問題，我們......。”“講的好！”同學(xué)們歡呼起來。沒過多久，我門班又拿了第一。
記敘作文300字 篇4
農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)—————中秋，這天家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂，吃月餅，賞月亮。
今年的中秋節(jié)，我們一大家子人都會(huì)團(tuán)聚在姑奶家一起過的。
一大早我們都去了姑奶家，在去姑奶家的路上我們?cè)诘案獾曩I月餅，哇！店里月餅的樣子可真多�。∮写蟮挠行〉�，花紋不一，形狀各異，真是漂亮極了，看得我直流口水，我最喜歡的是棗泥月餅。
終于到姑奶家了，我一見到姑奶就馬上向姑奶說：“中秋節(jié)快樂！”姑奶見到我們過來很高興，早早地為我們準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，有肉、有魚、有螃蟹……都是我們喜歡吃的，濃濃的節(jié)日氣氛，填滿了家里的每一個(gè)角落。在這里我見到了我們魏家年齡最大的人——我大爺爺和年齡最小的人——我弟弟。 姓魏的三十幾口人齊聚一堂，歡天喜地，大人們?cè)谝黄鹆奶�、喝酒、看電視，我們小孩在一起吃喝、打鬧，有說有笑，真是熱鬧極了！
這個(gè)中秋節(jié)我過的好開心啊！
記敘作文300字 篇5
下雪啦，下雪啦。
不經(jīng)意間，抬頭向窗外一看，到處白茫茫一片。天地間一片混沌，空氣都仿佛變成了白色。一個(gè)個(gè)屋頂都鋪上了白地毯，十分好看。各種樹的樹枝上仿佛一夜之間開滿了梅花，還散發(fā)著梅花特有的清香。再看小草坪，那上面的雪都有一尺厚了，草坪中立著幾根已干枯的樹枝，上面也開滿了“梅花”，就好像有人在雪地上特意插了幾株梅花一樣，十分引人注目。
雪形態(tài)各異，在世界上，如果不出意外，是找不出兩片完全相同的雪花的。你看，這片雪花好大呀，好像小狗的腳掌，那片雪花好像梅花瓣，啊，那片雪花好像鵝毛啊。
不過多久，就有幾個(gè)小孩出來玩雪了。小雪花披在他們身上，散落在他們頭上，把無窮無盡的快樂帶給了這些可愛的孩子們。他們?cè)谘┲信懿�，在雪中摔跤，甚至躺在了松軟的雪上。雪帶給孩子們的快樂是數(shù)不盡的，是永遠(yuǎn)的。
過了很久，這場(chǎng)罕見的大雪才慢慢停下來。不一會(huì)兒，一群孩子的尖叫就打破了雪后的一片寧靜。我望著窗外已一尺多厚的雪，筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：雪，是大自然的寶藏，是地球的給予孩子們的天堂！
我愛這個(gè)冬天，更愛這個(gè)冬天的雪花！
記敘作文300字 篇6
母親，多慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時(shí)給我們遮陰的大樹，母親像隨時(shí)保護(hù)我們的守護(hù)天使……
母親節(jié)快到了，這時(shí)，我才想起，很久沒跟媽媽說：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧。”“媽媽，我愛您！”自從上了四年級(jí)，到現(xiàn)在五年級(jí)的我，很久很久沒有對(duì)媽媽說過這種話了……我每天只顧我自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有顧及最愛我的人——媽媽的感受。我錯(cuò)了。
從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負(fù)，誰第一個(gè)來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個(gè)勁的鼓勵(lì)你？
是媽媽。
是她給了我生命，是她把我撫養(yǎng)長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達(dá)你的孝心。媽媽也會(huì)很happy。
5月10日就是母親節(jié)了，不要卡片，不要禮物。只要一顆愛著媽媽的心，只要一個(gè)體諒媽媽的孩子，只要一個(gè)會(huì)幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛的話語：“媽媽，我愛您�！�
記敘作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)是揭陽，這里有許多令人陶醉的地方，其中，令我喜歡的是揭陽樓。
揭陽樓，或者美在它的中心∶蓮花廣場(chǎng)。蓮花廣場(chǎng)的地面是用各種顏色的小磚頭做的，做出來的是一朵巨大的粉紅蓮花。由于遭到人們的破壞，“蓮花”上掉了幾片“花瓣”。
揭陽樓，也許美在它的標(biāo)志石：泰山石。它是從泰山千里迢迢走了兩千多公里才到揭陽樓廣場(chǎng)的。泰山石上雕著五個(gè)金光閃閃的大字“揭陽樓廣場(chǎng)”，寓意著博大精神。
揭陽樓，也可能美在它的“花莖”：蓮花步道。它有130米長，上面記著揭陽的所有歷史，有清朝的、漢朝的、明朝的和宋朝的。也有公元一萬年前的、五千年前的、一千年前的和十年前的。十年前我才剛出生呢。
揭陽樓美，美在揭陽樓。
記敘作文300字 篇8
清晨，我背著書包高高興興地來到學(xué)校。呀，一股冷風(fēng)迎面吹來。哦，原來秋天悄悄地跨進(jìn)了我們的校園。
校園里的樹葉有的綠綠的，有的黃黃的，有的紅紅的，還有的一半是綠，一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉，在空中翩翩飛舞著，就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠，一年四季總是綠綠的，總是那么堅(jiān)強(qiáng)，就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。
一陣風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而入，好香的桂花呀！學(xué)校東邊的圍墻邊，幾顆高大的桂花樹，綠綠的葉子底下，藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的，米粒般大小，每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面，一簇簇、一叢叢的，散發(fā)著淡淡的清香，好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢！
秋風(fēng)吹來，天氣有點(diǎn)冷了，同學(xué)們也加強(qiáng)鍛煉身體了。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的玩游戲，有的打籃球，還有的高年級(jí)哥哥在掃落葉，低年級(jí)小朋友在撿落葉呢！他們把校園打掃得干干凈凈。
秋天的校園真美呀！我愛秋天的校園。
老師的話：小作者觀察得很仔細(xì)，抓住秋天的特點(diǎn)，描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學(xué)們的活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合。而且文中的語句也生動(dòng)優(yōu)美，還恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法。
記敘作文300字 篇9
“兒子，去幫弟弟改改《歡樂寒假》，好吧？”一聽說幫弟弟改作業(yè)，我眼睛一亮，二話沒說，就興沖沖地去找弟弟了。
我把弟弟叫到身邊，自己則架起二郎腿，慢條斯理地翻開《歡樂寒假》，慢慢地看著。遇到對(duì)的地方，我就像老師批改作業(yè)一樣，高興地一邊不住地點(diǎn)頭，一邊嘴里不停地“嗯”著；要是遇到做錯(cuò)的地方，我則緊皺雙眉，揮著手大叫道：“你看看，這么簡(jiǎn)單都錯(cuò)了�！边@時(shí)，我別提有多神氣了！
改了不到一會(huì)兒，我便失去了耐心，把《歡樂寒假》往桌上一丟，對(duì)弟弟生氣地說：“教了你半天，你還不會(huì)，不教了！”
當(dāng)我正要離開的時(shí)候，突然想起媽媽幫我改作業(yè)時(shí)的情景：遇到我做錯(cuò)的地方，媽媽總是耐心地給我指點(diǎn)。但有時(shí)，我卻會(huì)不耐煩，坐著生悶氣不愿意動(dòng)手改，甚至還會(huì)和媽媽頂嘴。然而媽媽卻沒有一絲怨言，還是在認(rèn)真地幫我改。
想到這兒，淚水奪眶而出。我拿起《歡樂寒假》，細(xì)心地改了起來。
記敘作文300字 篇10
白色的雪從空中落了下來，一粒粒，尖尖的，小小的，落在大地上，把大地涂成了白色。
冬天有著神奇的力量，能給大地鋪上雪白的被子，能給湖泊一塊明亮的鏡子。下雪了，小朋友喜歡在雪地里玩，但我與他們截然不同，我喜歡在雪地里走一走，看看萬物被雪染成白色。我每走一步，腳下就會(huì)響起“咯吱咯吱”的聲音，一陣寒風(fēng)吹來，讓人神清氣爽。
下雪的時(shí)候，我喜歡站在門口的大石頭上看周圍的小伙伴打雪仗、堆雪人。小伙伴都戴著毛茸茸的帽子和手套，穿著厚厚的棉襖。小伙伴在雪地上奔跑時(shí)，不仔細(xì)看，還以為是一個(gè)個(gè)不用人扶、不用人推的雪球呢。他們打雪仗時(shí)就更好笑了，一個(gè)伙伴舉起一個(gè)大大的雪球向?qū)Ψ酵度ィY(jié)果卻投向了一個(gè)剛會(huì)走路的小朋友，小朋友摔倒了，沒想到這個(gè)小朋友竟然穿著開襠褲，那胖乎乎的小屁股全露了出來，引得旁邊的大人哈哈大笑。
潔白美麗的雪讓冬天的大地充滿了活力。
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