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實(shí)驗(yàn)作文300字

時(shí)間:2022-03-28 10:59:18 300字 我要投稿

關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文300字(通用69篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于實(shí)驗(yàn)作文300字(通用69篇)

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1

  我在一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮上來(lái)了。我想去做一下。

  先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一個(gè)雞蛋、一些水、一袋鹽。我先把水倒進(jìn)玻璃杯里,接著把雞蛋放下去,雞蛋像個(gè)小老頭一樣晃晃悠悠地沉了下去。咦,怎么沒(méi)有浮上來(lái)呢?我再一看書(shū),呀,忘記放鹽了!我趕緊把雞蛋拿出來(lái),放了一小勺鹽,開(kāi)始攪拌。鹽完全溶化后,我又把雞蛋放了進(jìn)去,結(jié)果雞蛋還是毫不猶豫地沉了下去,這是為什么呢?是鹽放少了嗎?于是我又放了一勺鹽,可是雞蛋仍是懶洋洋地躺在杯底一動(dòng)不動(dòng),正在我灰心喪氣地想要放棄的時(shí)候,雞蛋竟然晃悠悠地浮上來(lái)了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“雞蛋浮上來(lái)了,雞蛋浮上來(lái)了!”

  姐姐告訴我:只要鹽水的密度高于雞蛋的密度,雞蛋就可以浮上來(lái)了。

  原來(lái)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也有科學(xué)原理,科學(xué)真是太奇妙了!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2

  今天,我們和老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是“用墻吸起報(bào)紙”。

  老師才說(shuō)了這件事,臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛,像炸開(kāi)了鍋一樣。老師問(wèn):“誰(shuí)想跟老師一起做實(shí)驗(yàn)?”臺(tái)下的同學(xué)們都不亂了,紛紛舉起手來(lái),而我也不例外,真幸運(yùn),天上的餡餅落到我手中了。原來(lái),老師抽到了我,我心花怒放地走了過(guò)去。我和老師來(lái)到了墻壁那里,把報(bào)紙按在墻上,在看臺(tái)下的同學(xué)們,他們都目不轉(zhuǎn)睛的看著,簡(jiǎn)直是鴉雀無(wú)聲,一顆釘子掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),老師讓我去用鉛筆邊去摩擦,她用手給我撐住報(bào)紙,我一直在摩擦,手酸的等于寫(xiě)了一天的字,這也太不夠意思了,居然讓我這么累,要是不成功,不是白費(fèi)力氣嗎?過(guò)了一會(huì),老師叫我松手,而她也松了手。只見(jiàn),報(bào)紙緊貼在墻上,像報(bào)紙抱住了墻,墻抱住了報(bào)紙,同學(xué)們發(fā)出了驚訝的聲音,再撕開(kāi)一個(gè)角,那個(gè)角就又吸到了墻壁,在撕開(kāi)報(bào)紙,就發(fā)出噼里啪啦的聲音,原來(lái)!那是靜電,一旦在報(bào)紙上摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電,墻壁一碰到靜電,就會(huì)被吸住。

  這節(jié)課真有趣,我學(xué)到了不少知識(shí),真高興。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3

  今天,我來(lái)到學(xué)而優(yōu),老師問(wèn)我們有沒(méi)有做過(guò)實(shí)驗(yàn),我們個(gè)個(gè)直搖頭,說(shuō):“沒(méi)有!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起一張白紙和一枝筆,說(shuō):“我們來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)吧!”老師說(shuō)完,就把一張白紙撕碎了。我們都覺(jué)得很奇怪,心想:老師今天好奇怪呀,為什么要把一張好好的白紙撕碎呢?我們都伸長(zhǎng)脖子,看了看,不知道老師想干什么。

  再過(guò)了一會(huì)兒,老師拿起一枝筆,問(wèn)我們:“這枝筆能不能把這些小紙片吸起來(lái)呢?”我們大家搖著頭說(shuō):“不能!崩蠋煱压P放在頭發(fā)上摩擦,我們更覺(jué)得奇怪了。這時(shí),老師把筆放在小紙片上,筆真的把紙片吸起來(lái)了!老師讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

  我把紙撕得“粉身碎骨”,再把筆放在頭發(fā)上摩擦,最后把筆放在小紙片上面……我高興地大聲喊道:“吸起來(lái)了!吸起來(lái)了!”

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了:因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生靜電,所以把筆桿放在紙片上方,會(huì)把紙吸起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4

  星期日,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),那就是把雞蛋放入水中,再加些鹽,看看雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)。

  我先拿來(lái)了一個(gè)大杯子,再把里面裝滿水,然后把一個(gè)雞蛋放入水中。我先等了一會(huì)兒,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我只好使出“秘密武器”——鹽。我先往水里加了一小勺鹽,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我又加了一勺鹽,它還是浮不起來(lái),我心急了,便把鹽一勺接一勺地加入水中。我見(jiàn)雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),就隨手拿了一支筷子,在水中攪拌了起來(lái),很快,水里出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦。原本在睡大覺(jué)的雞蛋也被我叫醒了,它躺著的身體也慢慢的站起來(lái)了。我的心怦怦直跳:雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?我的眼睛一直盯著雞蛋,連眨都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。等了大概20多分鐘雞蛋從水底浮了起來(lái),離水底大約有2厘米,哈哈我成功了!雞蛋浮起來(lái)了!

  我問(wèn)媽媽雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái),她說(shuō),是因?yàn)樗拿芏茸兏吡,雞蛋的比重小,所以,雞蛋才會(huì)浮起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)道理。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5

  今天大的老師帶著我們一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)……水是否會(huì)穿過(guò)被扎了一個(gè)洞的紙流出來(lái)。

  課上,老師神神秘秘地從桌子下拿出了一個(gè)袋子,正當(dāng)大家疑問(wèn)時(shí),老師從袋子里拿出了一個(gè)托盤(pán)、玻璃杯、針、幾張a四紙和一瓶礦泉水,并說(shuō):“這些呢,就是我們今天實(shí)驗(yàn)要用的材料。大家猜猜今天我們要做什么實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們立刻交頭接耳的討論起來(lái),“倒一杯水再喝掉。”“不對(duì)!是把水倒在杯子里,在順著流進(jìn)托盤(pán)里,再喝掉!苯淌依镱D時(shí)亂成一鍋粥。

  第一次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!老師把礦泉水倒入玻璃杯,然后拿著玻璃杯的手懸在托盤(pán)上面,接著,把a(bǔ)4紙用手按在玻璃杯口,突然,把玻璃杯倒過(guò)來(lái),結(jié)果杯中的水竟然沒(méi)有流出來(lái)!

  第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師讓我們每個(gè)人輪流用針在a四紙上戳一下,戳完后,老師按照剛才的步驟,把杯子倒過(guò)來(lái),結(jié)果水也沒(méi)有流出來(lái)!

  最后,老師告訴我們:“水杯灌滿水蓋上紙后,杯中的大氣壓低于杯外的大氣壓,大氣壓托住了紙,“水閘”一關(guān),水就流不出來(lái)了。即使紙上有小孔,而水的表面有張力,水也流不住出來(lái)。”

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6

  最近,老師讓我們準(zhǔn)備一只雞蛋、一個(gè)小口瓶和一些醋,做一個(gè)醋泡雞蛋的小實(shí)驗(yàn)。一聽(tīng)“小實(shí)驗(yàn)”我便來(lái)了勁兒,下定決心一定要認(rèn)真做。

  一回家,我拿來(lái)一個(gè)小口瓶,那瓶子正好可以容納得下一只雞蛋。我向婆婆要了一只雞蛋,把它放進(jìn)瓶子里,再往瓶中倒了一些醋,一直倒到雞蛋被醋浸泡過(guò)了頭頂為止。

  剛剛過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋旁便泛出了一個(gè)個(gè)螞蟻大小的小氣泡,一圈一圈的,呈淡黃色。

  過(guò)了一天,雞蛋殼似乎比起以前軟了許多,不像那么硬了,蛋殼上散發(fā)出一股濃濃的醋味。

  又是一天過(guò)去了。這天早上,我又去看雞蛋,雞蛋已是半透明的了。我心里更加急切地盼望著它早點(diǎn)變成透明狀。下午,我又急忙過(guò)去看雞蛋,沒(méi)想到雞蛋已經(jīng)變成透明的了,它看上去晶瑩剔透,放在手中軟綿綿的,真是有趣極了!

  我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@雞蛋殼怎么沒(méi)有了?”媽媽笑著說(shuō):“不是沒(méi)有了,而是溶解了。因?yàn)榈皻だ锖},醋里含醋酸,鈣遇到酸性物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),因此時(shí)間一長(zhǎng),鈣溶解了,蛋殼就成透明的膜了。”“哦,原來(lái)是這樣!”我拍拍腦袋恍然大悟。

  通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了知識(shí),而且還懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,生活處處皆學(xué)問(wèn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7

  科學(xué)課下課,羅老師拋給大家一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)大家用自己的方法看看水、油和洗潔精誰(shuí)跑得快!

  回到家后,我立刻坐在沙發(fā)上思考起老師的問(wèn)題。就在我思來(lái)想去時(shí),只聽(tīng)媽媽大叫一聲:“!水流出來(lái)了!”媽媽的叫聲給了我靈感——液體只會(huì)往下流!

  沒(méi)錯(cuò),我可以用紙剪一個(gè)斜坡,在斜坡的一邊剪出幾個(gè)凹口。但是,用什么紙來(lái)做好呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定用快遞的包裝盒做。因?yàn),用A4紙做太軟,用牛皮紙還嫌太薄……

  剪好了斜坡,我又犯難了:怎樣才能使在斜坡上的液體一樣多呢?忽然,我看見(jiàn)了學(xué)具袋里的滴管,用滴管的話,就一樣多了!開(kāi)始做了,我先滴了一滴水,再滴了一滴油,又滴了一滴洗潔精。發(fā)現(xiàn)水流得最快,洗潔精流得最慢。我想:也許是因?yàn)槲蚁鹊嗡詈蟛诺蔚南礉嵕木壒。于是,我就先滴洗潔精,再滴水,沒(méi)想到還是一樣的結(jié)果。

  兩次都是一樣的結(jié)果,說(shuō)明了水的粘稠度不好,而洗潔精的粘稠度很好。這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了很多知識(shí),還提高了我的動(dòng)手能力。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8

  今天,我做了一次實(shí)驗(yàn),就是把純藍(lán)墨水的鋼筆改成黑藍(lán)鋼筆。

  我在做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)黑藍(lán)鋼筆沒(méi)帶回家,只有純藍(lán)墨水的鋼筆,怎么辦呢?我想了一下:黑藍(lán)墨水是不是 黑墨水加純藍(lán)墨水后變成黑藍(lán)墨水呢?只想不可靠,必須實(shí)際行動(dòng)才行,我把家里的黑墨水拿出來(lái),再把純藍(lán)墨水也給找出來(lái)。我用有純藍(lán)墨水的鋼筆吸了點(diǎn)黑色墨水,我寫(xiě)了一下還是沒(méi)變。怎么辦呢?我又加了許多黑色墨水,這下可好,因?yàn)楹谀恿颂,?xiě)出來(lái)的變黑了。我真想放棄原來(lái)的計(jì)劃?捎植幌氚胪径鴱U,該怎么辦?

  最后,我覺(jué)得再做一次,我把前面灌的墨水倒掉,我用鋼筆先吸黑墨水,然后在加純藍(lán)墨水最后把鋼筆搖兩搖。我寫(xiě)了一下,耶!成功了,終于成了黑藍(lán)墨水鋼筆了。我興奮及了。我第一次理會(huì)喜悅的心情。

  以后我再也不用擔(dān)心沒(méi)有黑藍(lán)墨水用了,真是太棒了!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9

  我們只做過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),但是在昨天的科學(xué)課上做的實(shí)驗(yàn),最有趣。實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒手帕”。

  在第二節(jié)科學(xué)課上,老師把實(shí)驗(yàn)的用品拿來(lái)了。老師先拿出了酒精燈,又拿出了一個(gè)高高的燒杯,接著又拿出了鑷子和酒精,還有一塊上面繡著小動(dòng)物的小手帕。我站起來(lái)問(wèn)老師:“這塊小手帕這么干凈,好看,為什么燒它?多可惜呀!”老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“孩子,一會(huì)兒你就知道了。”但是同學(xué)們有的問(wèn)老師:“怎么還不開(kāi)始呀?”有的問(wèn)老師:“今天的實(shí)驗(yàn)有趣嗎?”老師正在準(zhǔn)備。

  開(kāi)始了!老師先點(diǎn)然了酒精,然后發(fā)出了藍(lán)色的火焰。同學(xué)們驚訝地都圍了上來(lái)。接著老師用鑷子夾起了手帕放在水里浸泡了一下,然后老師把手帕放在酒精里燒。只見(jiàn)藍(lán)色的火焰包圍了手帕,老師把手帕拿出后,手帕完好無(wú)損。同學(xué)們一陣歡呼!

  我想,為什么手帕完好無(wú)損呢?對(duì)!我猜想起來(lái),原來(lái)老師剛才把手帕放在水里浸泡了一下,所以手帕才會(huì)完好無(wú)損。后來(lái)老師給我們解釋了一下,原來(lái)我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)確實(shí)像我說(shuō)的那樣。

  通過(guò)這件事,我明白了做什么事都得勇敢實(shí)踐,只有這樣才能在實(shí)踐中獲得知識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10

  “哇,太神奇了!边@是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)班的同學(xué)們正在進(jìn)行一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  今天,老師帶來(lái)了做實(shí)驗(yàn)的東西,打火機(jī)、幾張紙條、杯子和氣球。很幸運(yùn),老師讓我做她的小幫手,于是我們便迫不及待地開(kāi)始了。首先,我深呼吸一口氣,把氣球吹得鼓鼓的,再打上一個(gè)結(jié),圓滾滾的氣球就像一個(gè)小西瓜。接著,老師把紙條用打火機(jī)點(diǎn)燃,并迅速把紙條放入杯中。等它熄滅后,一股股白煙從杯底往上升。然后,老師把氣球放在杯子上方輕輕地按壓。慢慢的,氣球就被杯子給吸進(jìn)去一部分。只見(jiàn)同學(xué)們目瞪口呆地看著杯子,我也驚呆了,心想:氣球不會(huì)爆炸嗎?最后,老師把氣球小心翼翼地提起,杯子也跟著被氣球帶上來(lái)了。咦,為什么會(huì)這樣子呢?

  我趕緊把疑惑說(shuō)出來(lái),老師告訴我們:這是因?yàn)榧垪l燃燒后,杯子里的溫度升高,因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s,當(dāng)杯子溫度冷卻下來(lái)后,就可以把氣球吸起來(lái)了。這便是大氣壓的作用了。

  我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅讓我明白了科學(xué)的樂(lè)趣,更讓我喜歡科學(xué)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)單元學(xué)完了,又到了布置習(xí)作的時(shí)候。今天,老師給我們布置的習(xí)作是“我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)”。

  同學(xué)們,一般情況下,雞蛋是無(wú)法直立在桌面上的。那么,怎么樣才能使雞蛋立起來(lái)呢?下面我就給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)“立雞蛋”,你們一定覺(jué)得很有趣吧?首先,我們要準(zhǔn)備好材料,一勺鹽和一個(gè)雞蛋。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,先把一勺鹽倒在桌面上,堆成小鹽堆,然后,小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一松手,雞蛋竟然立起來(lái)了,實(shí)驗(yàn)成功了,我好高興呀!你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎?讓我來(lái)告訴你吧,是因?yàn)殡u蛋與桌面的接觸面增大了,鹽對(duì)雞蛋有一定的支撐,所以,雞蛋會(huì)立起來(lái)。同學(xué)們,你還有什么辦法能使雞蛋立起來(lái)呢?快來(lái)試一試吧!

  科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使我知道了科學(xué)是那么的有趣,那么的神奇,并且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。我們應(yīng)該多學(xué)科學(xué)知識(shí),成為小小科學(xué)家,長(zhǎng)大后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇12

  今日,我們做了一個(gè)異常的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜,也不是讓兔子脫毛,而是讓“胖大!爆F(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海,它其實(shí)并不胖,反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺(jué),聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味,我看著它皺巴巴的模樣,心想自我必須能剝開(kāi)它,可是,當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后,我絕望了,不管我怎樣使勁,它就是不肯裂開(kāi)。

  我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中,再加上一些開(kāi)水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去,可它不但沒(méi)有沉下去,反而還浮了上來(lái),它的尖頭在不斷的冒著泡,好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

  漸漸地,尖頭完全裂開(kāi)了,好似一株棕紅色的水草。

  過(guò)了一會(huì)兒,水慢慢地變成了紅色。教師對(duì)我們說(shuō),如果它一會(huì)裂開(kāi)了,杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就能夠喝了,我聽(tīng)了教師的話后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中藥味道。

  這是一次趣味的實(shí)驗(yàn)課,讓我看到了胖大海的原形。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇13

  午時(shí)的科學(xué)課上,教師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說(shuō):“同學(xué)們,今日我們來(lái)做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)。”說(shuō)著,她便發(fā)給每組一個(gè)很多杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我拿了一把小勺,盛起一點(diǎn)高錳酸鉀,細(xì)心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來(lái),像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里,來(lái)回?cái)嚢,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。

  這時(shí),教師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō),“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的?墒,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意,千萬(wàn)不要沾到手上,否則,手上的皮膚會(huì)潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看來(lái),科學(xué)不光趣味,并且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性,做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可必須要細(xì)心哦!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇14

  教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海,我想:這東西不是中藥嗎?教師不會(huì)生病了吧?我家也沒(méi)有胖大海啊,還是去作文班之后再說(shuō)吧。

  第二天,我去了作文班,問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了,教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開(kāi)始了,我們把胖大海放入杯子中,教師在杯子里倒入開(kāi)水,我們的眼睛死死地盯著胖大海。

  “發(fā)生變化了!發(fā)生變化了!”“真的!”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí),胖大海變大了,成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō),“胖大海變化可真大!”一會(huì)兒,我們的胖大海就快占滿杯子了,水也變黃了。這時(shí),教師說(shuō):“水有點(diǎn)黃,是能夠喝的。”我們聽(tīng)了半信半疑地輪流喝,到我的時(shí)候,我先用舌頭沾了一點(diǎn),覺(jué)得很好喝,又喝了一口,還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海,吃進(jìn)嘴里,藥味好濃,我想吐,可是教師說(shuō)能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。

  這次實(shí)驗(yàn)可真趣味,我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇15

  我之所以想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槲以?jīng)在電視上看到了一個(gè)神奇的地方——死海,那里的海水能夠使不會(huì)游泳的人漂浮在海面上。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是因?yàn)楹K镉刑貏e多的鹽。因此,我想通過(guò)一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,我們需要準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋、一個(gè)玻璃杯、清水和食鹽。首先,我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里,結(jié)果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著,我開(kāi)始往玻璃杯中加入鹽,當(dāng)加入水中的鹽達(dá)到一定濃度時(shí),水里的雞蛋開(kāi)始發(fā)生變化,漸漸上浮?吹竭@一幕,我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加有信心了,于是繼續(xù)往水里加鹽。最終,雞蛋浮出了水面!疤彀。√衿胬!雞蛋浮起來(lái)啦!”我驚喜地大叫起來(lái)。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我想知道其中的科學(xué)原理,于是,我到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,終于明白了:原來(lái)不斷往水里加鹽,鹽水的密度越變?cè)酱,浮力也就隨之增大,最終使雞蛋浮了起來(lái)。

  這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇16

  這個(gè)寒假,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。懷著激動(dòng)的心情,我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在媽媽的幫助下,我完成了三個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),“紙杯飛機(jī)”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中,最有趣的實(shí)驗(yàn)是“牙簽五角星”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是我最喜歡的。

  首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:五根牙簽、一個(gè)注射器和一杯水。然后,我把牙簽從最中央的地方折成V字型,再將牙簽擺放成放射形狀,最后往中間慢慢滴水!巴!”神奇的一幕發(fā)生了,放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀,我開(kāi)心極了!為什么放射形狀的牙簽會(huì)變成五角星的形狀呢。為了揭開(kāi)這個(gè)謎底,我查閱了資料,折彎的牙簽纖維通過(guò)吸水后膨脹,使牙簽傾向于伸直,水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離,慢慢就變成了五角星形狀了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

  這些有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來(lái)了身心的愉悅,還為我們打開(kāi)了科學(xué)的大門(mén),引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇17

  科學(xué)課上,胡老師讓我們做了幾個(gè)關(guān)于“靜電”的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我們拿到了一些碎紙屑和一把梳子。接著,我小心翼翼地把梳子靠近紙屑,可是什么也沒(méi)發(fā)生!我見(jiàn)什么都沒(méi)發(fā)生,心里很不是滋味,正準(zhǔn)備再做一遍的時(shí)候,胡老師又叫我們?nèi)嘤檬嶙邮釒紫骂^發(fā),再放到紙屑邊,觀察現(xiàn)象。我垂頭喪氣(因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)失敗了)的拿起梳子,在自己的頭發(fā)上梳了幾下。再把梳子接近紙屑。紙屑吸在梳子上了!那時(shí),只見(jiàn)那白如雪的紙屑在空中轉(zhuǎn)了兩圈,又非常平穩(wěn)地飛到了梳子上!猶如一位舞者正在跳舞呢!

  然后老師拿出兩個(gè)已經(jīng)吹滿氣的氣球。再用羊毛分別磨了磨兩個(gè)氣球的正面。接著,老師再把兩個(gè)氣球放在一起,奇跡發(fā)生了。這兩個(gè)氣球仿佛是兩個(gè)調(diào)皮的小孩,不管怎么樣也不肯再一起!

  原來(lái),物品上有正電和負(fù)電,兩個(gè)氣球一個(gè)氣球負(fù)電多,另一個(gè)氣球正電多,它們就相吸。一個(gè)氣球負(fù)(正)電多,另一氣球也一樣它們相斥。

  今天的科學(xué)課太好玩了。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇18

  童年的生活五彩繽紛,即使我忘記了許許多多的事,但都不會(huì)忘記一件事,那就是和表弟一起做實(shí)驗(yàn)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我和表弟都被忙碌著工作的父母送到了鄉(xiāng)下。我們一見(jiàn)面就開(kāi)始討論起如何打發(fā)時(shí)間。最后,我們一致認(rèn)同了一件以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的事――做一種能將害蟲(chóng)毒死的藥。

  我們偷偷摸摸地走進(jìn)衛(wèi)生間,努力地尋找著更多的“配料”――一些洗發(fā)露和各式各樣的清潔用品。哎,沒(méi)辦法!誰(shuí)讓表弟比我小呢,為了讓他,就把搬“配料”的巨大任務(wù)交給了自己。一項(xiàng)不愿干苦活的我只好拖著這一大袋的.“配料”慢悠悠地向后院走去。剛剛到達(dá)目的地,就被表弟拉了去:“你干什么。俊蔽覛鈶嵉刭|(zhì)問(wèn)他!叭思抑徊贿^(guò)想快點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),省的待會(huì)兒又要被罵嘛!”“那咱們開(kāi)始吧!”聽(tīng)見(jiàn)是關(guān)于我們這次計(jì)劃的原因,我又打起了精神,把剛才的疲倦感拋到了九霄云外。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇19

  今天,我找到了一本三年級(jí)上的科學(xué)書(shū)。我一下子就翻到了79頁(yè)。忽然我看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的底部,然后將杯子豎直倒扣入水中。預(yù)測(cè)一下,紙巾會(huì)被水浸濕嗎?我想來(lái)想去應(yīng)該會(huì)浸濕,但是我還是認(rèn)為不會(huì)被浸濕,因?yàn)槲矣X(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)與我們平時(shí)想得會(huì)相反。到底會(huì)怎樣呢?我迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。

  我拿了個(gè)干凈的玻璃杯,再把紙巾放進(jìn)杯子里倒扣進(jìn)水中,然后拿出杯子一看,呀!紙巾濕了。我想我失敗了。我相信紙巾應(yīng)該不會(huì)濕。于是我換了一只同樣的杯子,放進(jìn)一張新紙巾,可還是弄濕了紙巾。我不知道我的實(shí)驗(yàn)在哪兒出了問(wèn)題,就去問(wèn)媽媽。媽媽問(wèn)我:“你是不是把杯子斜的拿出來(lái)了?你要杯子垂直的放進(jìn)水里再垂直的拿出水面!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇20

  5月28日中午12點(diǎn)10分,我和同學(xué)們一起來(lái)到了朝暉小學(xué)微格教室,今天又有一場(chǎng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們。

  在今天的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一種新的物質(zhì)叫干冰。干冰看上去像一塊冰,聞起來(lái)沒(méi)有味道。水晶老師說(shuō),別用手直接去拿,要凍傷的。

  活動(dòng)中水晶老師請(qǐng)同學(xué)們做了很多有趣的實(shí)驗(yàn),比如干冰與水、干冰與火、干冰吹氣球等等。可我一次也沒(méi)輪到,只能在下面看。最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰“生蛋”。水晶老師終于叫到我了。我拿著裝有水的飲料瓶上了臺(tái),老師在我的瓶里加了干冰,一位姐姐在我瓶口滴了一點(diǎn)像水一樣的物質(zhì)(后來(lái),我問(wèn)了媽媽才知道是酒精)。很快,從瓶口生出了一個(gè)“雞蛋”。我驚喜地叫出了聲:“生蛋了!生蛋了!”

  這次科學(xué)活動(dòng)很好玩,有很多科學(xué)道理老師雖然給我們講過(guò)了,我依然不是很懂。但我很好奇,以后我要慢慢去研究去發(fā)現(xiàn),了解更多干冰的秘密。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇21

  今天上午,我在家里進(jìn)行了一次小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單:一本英語(yǔ)書(shū)、一本社會(huì)書(shū)。

  拿著兩個(gè)材料干什么了呢?我們疑惑不解,他似乎看出了我們的心思,于是連忙說(shuō)出怎樣實(shí)驗(yàn):拿兩本頁(yè)數(shù)差不多的書(shū),然后一本一頁(yè)的重疊。

  聽(tīng)完他對(duì)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)介,我們各自從書(shū)包里抽出這兩本書(shū),按他的要求一頁(yè)一頁(yè)的重疊。大功告成,疊好了變成了一本厚厚的書(shū)接下來(lái)該怎么辦了呢?旋轉(zhuǎn)?從高處往低處扔?······一大團(tuán)疑惑出現(xiàn)在我們腦海里。他接著說(shuō):“然后你把這兩本書(shū)分開(kāi)結(jié)果會(huì)怎樣?”我們懷著好奇的心情而把這兩本書(shū)分開(kāi)了,這很容易呀!可為什么周?chē)泻枚嗳朔植婚_(kāi)來(lái)了呢?他面帶笑容不說(shuō)出答案讓我們猜。我總是說(shuō)不到點(diǎn)子上。

  于是,他摩擦力多的容易分開(kāi),而摩擦力小的就很難分開(kāi),有時(shí)甚至分不開(kāi)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇22

  一片落葉可以浮在水面,那一枚硬幣放在水面上,也會(huì)浮在水面上嗎?你一定會(huì)說(shuō),硬幣那么重,肯定會(huì)沉到水里啦?砂职终f(shuō)他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺(jué)得好奇,這怎么可能呢?

  只見(jiàn)爸爸裝了半杯水,把軟鐵絲的一頭彎成一個(gè)環(huán),把硬幣放在環(huán)上,慢慢地平放到水里,再輕輕地取出鐵環(huán),小硬幣真的浮在水面上了!我開(kāi)心極了,馬上又找來(lái)幾枚一毛的,五毛的硬幣試驗(yàn)起來(lái)。可是,不管我怎么小心,五毛的硬幣都不能浮起來(lái)。

  爸爸取出杯子中的硬幣,往杯里放了一勺洗衣粉,攪拌均勻后讓我再做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這一次我發(fā)現(xiàn)一毛的硬幣也不容易浮起來(lái)了。這是怎么回事呢?

  爸爸告訴我,水的表面有張力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改變了水的張力的大小,輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊,原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)還有這么大的學(xué)問(wèn)呀!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇23

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個(gè)問(wèn)題:把雞蛋放在水里,它是會(huì)沉還是會(huì)浮?趙九九說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!因?yàn)樗怯兄亓康!”子凱說(shuō):“雞蛋會(huì)浮起來(lái),因?yàn),人能在死海里浮起?lái),雞蛋當(dāng)然也會(huì)浮起來(lái)了!”正在大家爭(zhēng)論不休時(shí),劉老師要解開(kāi)謎底了,同學(xué)們興奮不已,只見(jiàn)她拿起雞蛋放進(jìn)了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認(rèn)為雞蛋會(huì)沉下去的同學(xué)歡呼起來(lái),笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問(wèn)了:怎樣能讓雞蛋浮起來(lái)呢?大家異口同聲地說(shuō):"放鹽!放鹽!"劉老師聽(tīng)了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋浮在了水的中間,同學(xué)們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學(xué)們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說(shuō):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?那是因?yàn)殡u蛋的重量小于了鹽的浮力!

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣,我們又學(xué)到了新的知識(shí)!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇24

  記得有一次,崔老師給我們上了一堂科學(xué)課,如何用電池讓小燈泡亮起來(lái),于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先找了一根鐵絲,然后找了兩個(gè)有電的電池,最后找了個(gè)小燈泡。

  我利用我們上課所學(xué)的知識(shí),我做起了實(shí)驗(yàn)――我先把電池并聯(lián)起來(lái),然后把鐵絲放在電池的下面,用電池把鐵絲壓緊,用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊,然后用電池的正極的小燈泡的側(cè)面連接起來(lái),沒(méi)想到,小燈泡居然亮了起來(lái),我的實(shí)驗(yàn)成功了。

  我又利用上課所學(xué)的知識(shí)――怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)發(fā)出電,讓小燈泡發(fā)光,我用兩個(gè)電池,把他們串聯(lián)起來(lái),然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理,又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)把小燈泡亮了起來(lái),可是,兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的光要亮得多,差不多有了并聯(lián)起來(lái)的一倍。

  兩個(gè)電池串聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象較串聯(lián),兩個(gè)電池并聯(lián)起來(lái)的現(xiàn)象叫并聯(lián)。

  這個(gè)電池使我知道了電的知識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇25

  今天,科學(xué)老師要我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)--讓雞蛋浮出水面。

  我想這還不簡(jiǎn)單,不就是把雞蛋放在水面上嗎!回家后,我急忙這找來(lái)一個(gè)空杯子放了半杯水,再拿來(lái)一個(gè)雞蛋放在水面上?墒,雞蛋不但沒(méi)有浮出水面,而且還沉入了水底。我想這個(gè)辦法不行,得想其他的辦法了。于是,我又找來(lái)一根小木棍,想把雞蛋放在木棍上,可是雞蛋還是滑入水中,又一次沉了下去。這個(gè)辦法又失敗了。爸爸在一旁看見(jiàn)了哈哈大笑,我生氣的說(shuō):“笑什么”。爸爸說(shuō):“小笨蛋,這個(gè)都不會(huì),看我的”。只見(jiàn)爸爸拿出一些鹽,倒進(jìn)杯子里攪拌了一下,只見(jiàn)雞蛋慢慢的向上升,最后浮出了水面!俺晒α,成功了”。我高興的叫了起來(lái)。

  于是,我照著爸爸的方法又做了一遍,雞蛋果然浮出了水面,我的實(shí)驗(yàn)終于做成功了,我真是高興極了。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇26

  螞蟻,是一種我們熟悉的昆蟲(chóng),每天我們都能看見(jiàn)它們?cè)诘厣吓纴?lái)爬去,可是,為什么它們不會(huì)迷路呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)搜索了一下。大量的信息告訴我,螞蟻不會(huì)迷路是因?yàn)樗鼈円揽孔约涸谂佬袝r(shí)散發(fā)出的一種特殊氣味找到家的。于是,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我找來(lái)一段小木棍,把它放在一個(gè)蟻洞前,并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會(huì)兒,一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來(lái),并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會(huì)兒,就順著剛才的路線返回了蟻洞。

  很快,螞蟻就帶著它的“兄弟”們出來(lái)了,它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊,我立刻把木棍截下來(lái)一段。在它們返回時(shí),果真它們?cè)趺匆舱也坏交丶业穆妨恕?/p>

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我又高興又激動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的小秘密!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇27

  今天,嚴(yán)子博的媽媽來(lái)給我們上一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。我們一進(jìn)教室既好奇又開(kāi)心的想著這會(huì)給我們上的是什么課呢?過(guò)了一會(huì)兒嚴(yán)子博媽媽把一張圖片放到了屏幕上,上面寫(xiě)著《干冰科學(xué)秀》。我想了想應(yīng)該是關(guān)于干冰的實(shí)驗(yàn),我真是太期待了,因?yàn)槲也恢栏杀惺裁从锰帯?/p>

  開(kāi)始上課了,嚴(yán)子博媽媽把干冰從一個(gè)封閉的大杯子里拿了出來(lái),然后把它放進(jìn)了一個(gè)盆里,最后加入了水。最神奇的事情發(fā)生了,它冒了濃濃的煙,嚴(yán)子博媽媽說(shuō)這是仙氣飄飄。我本以為可以抓住這團(tuán)煙,可是一抓就散了。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是干冰彩虹,嚴(yán)子博媽媽把色素放到了水里,又把干冰一起放到水里,最后又冒煙了,但是煙還是白色的,水是色素的顏色,最后煙在空中自己慢慢地慢慢地消失了,真的太神奇了。

  今天的課真是太有趣太開(kāi)心了,每個(gè)同學(xué)都興奮不已,真想多上一節(jié)課啊!

  303班朱雯琪

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇28

  下午,第一節(jié)課下課,老師說(shuō):“把桌面上的東西收到抽屜里,把椅子推到桌子下,東陽(yáng)銀田小學(xué)的同學(xué)們要跟我們一起上課”,我們大聲的說(shuō):“yie”!按老師的要求做好后,我們就走出教室,排隊(duì)來(lái)到了合作教室。東陽(yáng)銀田小學(xué)的同學(xué)們也到了,大家就一起入坐,秩序很好,安靜有序,坐得很好。

  嚴(yán)老師開(kāi)始上課了,課的名字叫《干冰科學(xué)秀》”。嚴(yán)老師介紹了干冰的科普知識(shí),就開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn),只見(jiàn)嚴(yán)老師帶上手套,拿出來(lái)一塊干冰放在桌子上,再拿出一個(gè)一個(gè)硬幣,放在干冰上,過(guò)了一會(huì)兒,就發(fā)出了“咔咔咔”的聲音,我看到硬幣在“發(fā)抖”。到最后幾分鐘,貝赫函說(shuō),他是僵尸,你敢來(lái)打我嗎?我很生氣,就跟貝赫函打起了架。下課了,老師批評(píng)我們了。我知道錯(cuò)了,決心以后要改正,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,天天向上。

  303班陳嚴(yán)

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇29

  下午第二節(jié)課,是我們最喜歡的課,實(shí)驗(yàn)課。嚴(yán)子博媽媽為我們準(zhǔn)備了一節(jié)好玩的實(shí)

  驗(yàn)課,來(lái)到教室,嚴(yán)子博媽媽介紹自己姓王,叫她王老師就行了。

  王老師說(shuō):“接下來(lái)我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)!彼贸鲆粔K冰,說(shuō)道“這可不是一塊普通的冰,而是干冰,干冰是零下七十八點(diǎn)五度的冰,很冰的,手摸的太久,可是會(huì)結(jié)凍瘡的!睂(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,王老師拿出兩個(gè)管子,為比較明顯,所以先往管子里放點(diǎn)紅色和綠色的顏料,再放入干冰,冒出白氣來(lái),王老師說(shuō)下面的是二氧化碳,上面的是白氣。

  第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是爆炸袋了,王老師拿了兩個(gè)袋子,放入干冰,扎緊袋子,不一會(huì)兒,袋子就爆炸了,真不可思議啊!

  第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是騰云駕霧,王老師拿出一個(gè)碗,放入干冰,倒上冷水和熱水,整個(gè)教室都是霧,看也看不清,就像一片迷霧森林。

  最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)是吹泡泡,倒上開(kāi)水,放入干冰,一根管子捏了捏,就冒出泡泡來(lái),太有趣了,今天的實(shí)驗(yàn)課真開(kāi)心呀!

  303班樓凱文

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇30

  今天下午,王老師(嚴(yán)子博媽媽)給我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

  王老師告訴我們干冰是零下78。5°,因?yàn)楦杀鼙鼙圆荒苡檬种苯尤ヅ鏊,不然?huì)受傷的。我還知道如何儲(chǔ)存干冰,它是不能放在全封閉的地方,不然會(huì)引起爆炸。

  干冰會(huì)產(chǎn)生煙霧一樣的氣體,讓我覺(jué)得有點(diǎn)仙氣飄飄,騰云駕霧的感覺(jué)。還有最重要的一點(diǎn):干冰的怎么來(lái)的?由什么做成的?答案就是:它可不是用自來(lái)水放進(jìn)冰箱里,冰凍而成的哦,它是由二氧化碳構(gòu)成的。還有一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):用一條布,沾一下洗手液,然后放在干冰氣體上,神奇的事情就發(fā)生了,一個(gè)巨大的泡泡出現(xiàn)了,大家都摩拳擦掌的做起實(shí)驗(yàn)來(lái),都想做成最大的泡泡。而且神奇的泡泡球居然還能浮在水面上,雖然干冰不能做成冰沙,但是這樣有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課真是太不可思議了!

  303班陳婉婷

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇31

  今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一個(gè)雞蛋做實(shí)驗(yàn)。

  我倒了一大杯水,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我小心翼翼地拿起雞蛋輕輕地放進(jìn)杯里。我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,只見(jiàn)雞蛋“砰”的一聲掉進(jìn)去,斜躺著。我把它抓上來(lái)又輕輕地放手,雞蛋又沉到水底。我反反復(fù)復(fù)做了許多遍,可是雞蛋總是沉下去。于是我又用手指勾,想讓它浮起來(lái),它就是不聽(tīng)話。我放棄了。雞蛋像一位喝醉酒的醉漢,晃晃悠悠地在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,最后雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣正躺在水底下呼呼大睡。

  最后我使出了殺手锏——加鹽。我大勺大勺地加,可是雞蛋躺在杯底紋絲不動(dòng)。我疑惑不解:為什么加了鹽,雞蛋還不浮起來(lái)。爸爸說(shuō):“這么多水,你得加很多鹽!蔽业搅舜蟀肫葵},雞蛋不知不覺(jué)地浮上來(lái),我高興得手舞足蹈。

  可是,我百思不得其解:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我原因,并和我說(shuō)了有關(guān)死海的故事。我恍然大悟,在心里說(shuō):“真奇妙。”

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇32

  今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)---摩擦起電。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。

  我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑,把這些紙屑放在桌子上,接著把塑料尺子放在頭發(fā)上摩擦一會(huì)兒,因?yàn)檫^(guò)于興奮用力有點(diǎn)猛,感覺(jué)頭皮都有點(diǎn)麻木了,最后迅速將摩擦過(guò)的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里既緊張又期待,終于令人震驚的一幕發(fā)生了:紙屑都爭(zhēng)先恐后奔向塑料尺子,粘在了上面。有的像跳高一樣,跳一下就下來(lái)了;有的在上面停留了兩三秒,就像雪花一樣緩緩飄落下來(lái);還有的好像留戀高處的、風(fēng)景似的,干脆不下來(lái)了?粗@些小紙屑,我,心里有一種說(shuō)不出的高興。

  為什么經(jīng)過(guò)摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑?因?yàn)槟Σ梁蟮乃芰铣咦赢a(chǎn)生了一種電,叫靜電。因?yàn)殪o電,塑料尺子才能吸起紙屑。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇33

  在這個(gè)不一樣的春節(jié)里,爸爸實(shí)在是太無(wú)聊了,就拿著兩個(gè)土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問(wèn):“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說(shuō)到:“我要給你做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了,首先爸爸拿出了兩個(gè)裝滿清水的盆子,又拿出兩個(gè)土豆,我看到爸爸先把一個(gè)土豆放進(jìn)清水里,只見(jiàn)那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個(gè)盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個(gè)土豆放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來(lái)了!

  這時(shí)候我一直纏著爸爸問(wèn):“為什么土豆會(huì)浮起來(lái)呢?”然后爸爸告訴我:“因?yàn)辂}水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來(lái)!蔽也唤袊@到:“科學(xué)真是太奇妙了!”

  這下,爸爸消除了自己無(wú)聊的時(shí)間,又讓我知道了很多的科學(xué)知識(shí),讓我知道,原來(lái)科學(xué)這么有趣!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇34

  聽(tīng)說(shuō)筷子的力氣很大,我有點(diǎn)兒不信,我和媽媽在家里做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——筷子的神力。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個(gè)塑料杯和一根竹筷子。

  首先,我們把大米裝進(jìn)塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實(shí);之后,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進(jìn)大米中;最終,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來(lái)。我第一次做實(shí)驗(yàn)時(shí),把米撒得到處都是,在無(wú)數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。

  實(shí)驗(yàn)成功的那一瞬間,我的心境十分激動(dòng),想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一齊拿起來(lái)。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)十分趣味!

  這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不但十分趣味,原理也很奇特,因?yàn)榇竺缀涂曜又g的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會(huì)有那么大的力氣!

  我十分喜歡這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇35

  上學(xué)期寒假的時(shí)候,我做過(guò)一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn),叫“會(huì)吸水的杯子!睂(shí)驗(yàn)前,我先在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料。

  實(shí)驗(yàn)需要先把蠟燭點(diǎn)燃,我拿著火柴,鼓起勇氣劃了一下,糟糕,我的手被燙到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又趕緊把火柴吹滅了。之后,在媽媽的幫忙下,才把蠟燭點(diǎn)燃。之后,我把蠟燭油滴到托盤(pán)中央,固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進(jìn)托盤(pán),用有顏色的水更能看清楚實(shí)驗(yàn)過(guò)程。緊之后,我拿水杯靠近蠟燭,再用水杯蓋住蠟燭,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先,杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當(dāng)蠟燭熄滅以后,杯里的壓力也減少了,這時(shí)候,外面的大氣壓把水?dāng)D到了杯子里。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),證明了大氣壓的存在。

  做科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要膽大、心細(xì)和用心觀察,過(guò)程中會(huì)有很多收獲,我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇36

  星期六的早上,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫開(kāi)心的水寶寶。外形就是像一個(gè)個(gè)小珠子一樣的東西,碰一下,它們就會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。

  我把材料找齊后,開(kāi)始做起了小實(shí)驗(yàn)。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進(jìn)小臉盆里,被倒進(jìn)去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗!

  之后我用小勺子把粉末和水?dāng)嚢杈鶆,放兩個(gè)小時(shí)。兩個(gè)小時(shí)后,我去看了看小臉盆里的水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個(gè)小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。

  然后我在臉盆里裝了一點(diǎn)清水,比上次多很多,拿了一點(diǎn)小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。

  最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來(lái),好像一條條的小金魚(yú)在水里游泳一樣,真可愛(ài)!

  瞧,這就是我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇37

  新學(xué)期開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班,其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,我看見(jiàn)宣傳老師的面前擺了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面問(wèn)那里的老師,老師告訴我:在實(shí)驗(yàn)班里都是自己動(dòng)手制作玩具,而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣,我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

  在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇,給媽媽制作了清香的洗發(fā)水,還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始制作,首先拼裝竹片,把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形,用橡皮筋綁牢固,使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào),在竹片陀螺的下方加上橡皮泥,以改變陀螺的重心,讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上,重心下移,陀螺就穩(wěn)定了。

  怎么樣?大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧,希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇38

  一天,我做完作業(yè)正在看電視。忽然發(fā)現(xiàn)電視里的人正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱叫“神秘的字”。而且材料也不是什么專(zhuān)業(yè)的儀器,只用可樂(lè)、牙簽、白紙、打火機(jī)就能完成。

  我很好奇,這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么要叫“神秘的字”呢?難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓字一會(huì)消失一會(huì)顯現(xiàn)嗎?我很想知道到底是為什么。便趕緊找齊這些材料,迫不及待地跟著電視里的人做了起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的第一步是用牙簽沾一點(diǎn)可樂(lè)在紙寫(xiě)一些字,等可樂(lè)字慢慢干掉。第二步用打火機(jī)在白紙的另一面上下左右燒一下。當(dāng)我做完第一步時(shí),非常的興奮,因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)馬上就要成功了,我馬上就要知道結(jié)果了。接著,我又開(kāi)始了第二步,等我做完實(shí)驗(yàn)后,竟驚奇的發(fā)現(xiàn)本來(lái)看不見(jiàn)的字竟然顯現(xiàn)了出來(lái),不過(guò)有點(diǎn)模糊。我便又做了第二次,可這一次又因?yàn)樘辈恍⌒陌鸭埥o燒爛了,我處理完后便又開(kāi)始做第三次,這一次我做的非常認(rèn)真,實(shí)驗(yàn)果然成功了,字清晰的顯現(xiàn)了出來(lái)。我高興極了!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇39

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我從一個(gè)電視節(jié)目叫“大真探”里面看來(lái)的。它的方法是怎么用望遠(yuǎn)鏡或放大鏡來(lái)生火。

  第二天早上起床,我跟爸爸說(shuō):“爸爸我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,但是必須得戴上太陽(yáng)眼鏡,要不然眼睛會(huì)不好的。”聽(tīng)爸爸說(shuō)完,我連忙到爸爸車(chē)?yán)锬脕?lái)了太陽(yáng)鏡和放大鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我在小區(qū)里找來(lái)了一片枯黃的樹(shù)葉,我把樹(shù)葉放在了太陽(yáng)下,然后把放大鏡放在了樹(shù)葉的上方,陽(yáng)光照在放大鏡上再照到樹(shù)葉上我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)特別亮的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)爸爸告訴我說(shuō)叫“焦點(diǎn)”,我按照電視里說(shuō)的拿著放大鏡一動(dòng)不動(dòng)的跪在地上看著樹(shù)葉的變化,沒(méi)過(guò)多久,奇妙的事情發(fā)生了,放大鏡對(duì)著枯葉上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了,慢慢的樹(shù)葉點(diǎn)燃了。

  雖然烈日炎炎下我被曬得汗如雨下,但是實(shí)驗(yàn)做得很成功,我興奮不已,這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇40

  活動(dòng)一開(kāi)始,老師給我們演示了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——火山爆發(fā)。一聽(tīng)到這個(gè)名稱,大家就開(kāi)始興奮了。

  只見(jiàn)老師拿出一個(gè)裝有水的燒杯,往杯中放了一些粉末。剛一放下去,一股白色氣體就直沖上天,過(guò)了一會(huì)兒,氣體才漸漸散去。燒杯中的水變成了紫紅色,還散發(fā)出一股臭味。老師告訴我們,那白色的氣體就是二氧化碳。

  接下來(lái),老師讓我們自己體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。她給每人發(fā)了一小條干冰,我們迫不及待地將干冰放入水中,馬上產(chǎn)生了白色氣體和許多小水泡。大家都“哇”地叫起來(lái),好神奇啊!白色氣體噴到我的臉上時(shí),感覺(jué)眼睛好酸!

  最有趣的是老師將冒著白色氣體的燒杯慢慢接近正在燃燒的蠟燭,當(dāng)氣體接觸到蠟燭那一刻,奇跡發(fā)生了——蠟燭瞬間熄滅了!大家一陣驚嘆,原來(lái)二氧化碳是可以滅火的。

  時(shí)間過(guò)得真快,短短一個(gè)小時(shí),我們從有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,了解了干冰,懂得了二氧化碳的用途。這真是一次難忘而又有意義的活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇41

  今天,檸檬老師帶領(lǐng)我們開(kāi)啟“干冰之旅”。

  她先賣(mài)了個(gè)關(guān)子:“研究干冰之前,我們先做一個(gè)火山爆發(fā)的小實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,同學(xué)們就議論紛紛,有人擔(dān)心會(huì)爆炸,有人說(shuō)水溫會(huì)升高,還有人說(shuō)水會(huì)變色……但誰(shuí)也說(shuō)不出真正的原因。

  “開(kāi)始啦!”老師的話就像巨大的吸鐵石,將我們的目光都吸引了過(guò)去。只見(jiàn)她用勺子取出一些黑色粉末,接著放入干冰,再放進(jìn)液態(tài)水中。“哇……”同學(xué)們驚呼起來(lái)。原來(lái),就在干冰放進(jìn)水中的那一刻,火山真的爆發(fā)了!水變溫了,變紫了,瓶口冒出陣陣白煙。老師解釋道:“那是二氧化碳,無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味!

  “接下來(lái)你們來(lái)做一次‘火山爆發(fā)’!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師說(shuō),干冰的溫度是零下79°,大家都焦急地等待老師發(fā)手套。當(dāng)我們親手將干冰放入燒杯中時(shí),霎時(shí),水面上冒起陣陣白氣,涼涼的,但底下的水卻是冰的。

  緊接著,我們又利用干冰做了好幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇42

  今天,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒(méi)事干,就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備好了一包鹽、一根筷子、一個(gè)杯子(裝滿水)、一個(gè)雞蛋。首先,我把雞蛋放入水中,雞蛋“撲通”掉進(jìn)了杯底里,雞蛋像一塊巨大的石頭一樣,沉入水底。然后,我向杯里放入二十克左右的鹽,用筷子攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽,再用筷子攪拌均勻,瞧!雞蛋終于浮出了水面。這時(shí),雞蛋像小朋友游泳時(shí)露出的腦袋一樣。

  可這是什么原理呢?我的心中冒出了許多的小問(wèn)號(hào)。于是,我就開(kāi)始上網(wǎng)查答案。我終于找出了答案,原來(lái)是因?yàn)闆](méi)放鹽之前,雞蛋密度大于水,雞蛋就不會(huì)浮起來(lái),放了鹽后,鹽水密度大于雞蛋,而且鹽水已經(jīng)達(dá)到了一定的浮力,浮力大于雞蛋自身的重量,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),掌握更多的知識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇43

  星期六上午十點(diǎn)多鐘,陽(yáng)光燦爛,我和小剛拿著一面放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我先把一張紙平放在地面上。然后,將放大鏡對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙面,紙上立即映出一個(gè)耀眼的光圈,隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小,最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)光點(diǎn),霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興的跳了起來(lái),快來(lái)看呀,紙冒出煙了,話音剛落,紙已被燒成了一個(gè)窟窿。小剛好奇的問(wèn)我,紙為什么會(huì)自己會(huì)燒起來(lái)呢,我一時(shí)也回答不出來(lái)。

  我回去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有把透鏡的光匯于一點(diǎn)作用,所以陽(yáng)光通過(guò)放大鏡在焦距處匯集,那一點(diǎn)集的光最多,那么能量也就越大,產(chǎn)生的熱能也就越大,就能使紙燒通。”

  通過(guò)這件事,我又明白了一個(gè)科學(xué)道理,就是放大鏡能聚光聚熱。我上網(wǎng)查了一下,利用基于放大鏡原理的:如手電筒,汽車(chē)車(chē)燈,投影儀等等。給我們生活帶來(lái)了很多方便。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇44

  星期六上午十點(diǎn)多的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛。我和小剛拿著一面放大鏡和一張薄薄的紙到院子前面的草坪上,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我們先把一張紙平放在地面上,然后,將放大鏡一面對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙,紙上立刻映出一個(gè)耀眼的光圈。隨著鏡片的移動(dòng),光圈漸漸縮小。最后變成一個(gè)光點(diǎn),非常刺眼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)光點(diǎn),霎時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我高興地跳起來(lái),快來(lái)看呀!紙冒煙了,話音剛落,紙已被燒了個(gè)大窟窿,小剛好奇的問(wèn)我:“紙為什么自己會(huì)燒起來(lái)呢?”我一時(shí)也回答不出來(lái)。我就回家問(wèn)爸媽?zhuān)謰尞惪谕暤恼f(shuō)道:“太陽(yáng)光也有能量,只要把放大鏡的一面對(duì)著太陽(yáng),一面對(duì)著紙,太陽(yáng)光的能量就會(huì)聚集在一起,形成一個(gè)焦點(diǎn),就把紙點(diǎn)燃了!蔽倚÷暤恼f(shuō):“原來(lái)如此!蔽亿s緊去告訴小剛,小剛高興的說(shuō):“我終于明白了!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們做得很成功,我們高興極了。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇45

  老師給我們講過(guò),用干布摩擦尺子可以產(chǎn)生靜電,吸起碎紙,這是真的嗎?我要親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)試試。

  假期的第一天,我在家做了靜電實(shí)驗(yàn)。根據(jù)老師講的,我提前就準(zhǔn)備好了做實(shí)驗(yàn)的材料:尺子、干布、碎紙。我先拿起一把尺子,再拿起一塊干布,把尺子放在干布上,用力摩擦,摩擦了大約2分鐘,然后把尺子放在碎紙上面,一看不能吸上去;我又繼續(xù)摩擦了2分鐘,還沒(méi)吸上去;媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)摩擦了1分鐘,哈哈尺子把碎紙吸上去了,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  我在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不僅學(xué)到了有關(guān)靜電的知識(shí),還知道了做事要有耐心,不要輕易放棄。這次做靜電實(shí)驗(yàn),我有好幾次想放棄,但是我每次要放棄的時(shí)候,我的腦袋里總會(huì)想起媽媽說(shuō)的一句話:“愛(ài)迪生是個(gè)偉大的科學(xué)家,他做實(shí)驗(yàn),有些時(shí)候也要失敗上千次上萬(wàn)次”。所以我這次實(shí)驗(yàn)就一直堅(jiān)持,沒(méi)有放棄,正因?yàn)檫@樣,我最后成功把碎紙吸上去了,圓滿完成了實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇46

  一天,媽媽神秘的帶著一個(gè)盒子回來(lái)了。這激發(fā)了我的好奇心。我想拿那個(gè)盒子,可媽媽不準(zhǔn)。我只好“偷”。我趁她不注意,就把盒子“偷”走了。

  我偷偷的把盒子帶到我的小房子里。打開(kāi)了盒子,這不是我一直想要的火山實(shí)驗(yàn)器材嗎?里面有:一杯食用油;一杯100ml的水;一塊磁鐵;一片泡騰片;一卷膠布。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我首先把這杯食用油和100ml的水混合起來(lái),然后再混合的液體里放入半片泡騰片,這樣應(yīng)該就可以了。果然,冒了許多的泡泡?墒敲傲艘粫(huì)兒的泡泡就沒(méi)了。而且還有膠帶和磁鐵沒(méi)用呢!這是為什么呢?我想了很久,應(yīng)該是這樣的:可能因?yàn)榕蒡v片會(huì)變小,然后浮在水上,那就增加泡騰片的重量。我想了一個(gè)辦法:用膠布把泡騰片和磁鐵粘上,即增加了重量,又用上了膠帶和磁鐵。照我這樣的方法,火山終于爆發(fā)了許久。爆發(fā)的時(shí)候,我用手拿著那杯液體給媽媽看的時(shí)候,手上都是泡泡呢!

  通過(guò)這件事,我對(duì)研究科學(xué)的興趣大增了。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇47

  大家看過(guò)火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn)嗎?有人可能會(huì)說(shuō)我在電視見(jiàn)過(guò),我在朋友家看過(guò),那么我想問(wèn)問(wèn)你,你自己做過(guò)嗎?沒(méi)做過(guò)也沒(méi)關(guān)糸,我來(lái)教大家吧!

  首先拿一張報(bào)紙、三個(gè)一次性杯子、洗潔精、白醋、一包蘇打(一定要已經(jīng)變成粉的小蘇打,別以為是蘇打水,這個(gè)蘇打是專(zhuān)門(mén)做實(shí)驗(yàn)的,不是喝的)

  以上是材料,現(xiàn)在開(kāi)始吧!先把報(bào)紙放在一次性杯子,再拿一個(gè)杯子把蘇打先倒進(jìn)去,再拿一個(gè)杯子把洗潔精倒進(jìn)去,然后把蘇打和洗潔精倒在一起,然后把白醋再倒進(jìn)去,現(xiàn)在就會(huì)冒泡泡,瘋長(zhǎng)起來(lái),然后會(huì)冒出來(lái),如果冒冒就不冒了,不要急再加點(diǎn)白醋就ok了,如果還不行就各加點(diǎn)試試!

  如果大家有興趣可以做做,我就成功了,一連做了幾次。

  以下可以不看:

  我再說(shuō)一個(gè),比如把已經(jīng)凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)以燒開(kāi)的熱水中,過(guò)幾分鐘乒乓球會(huì)跟新的一樣,還有拿一個(gè)鐵球本來(lái)可以穿過(guò)鐵圈,給它加熱就穿不過(guò)去了,再給它放在冷水里,又可穿過(guò),可以查百度

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇48

  星期五那天,老師讓我們做一個(gè)電的實(shí)驗(yàn)。

  回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)隳懿荒芙o我買(mǎi)一根電線和一個(gè)小燈泡,一個(gè)小燈座!笨蓩寢屩毁I(mǎi)回了電線,因?yàn)閶寢尣恢佬襞莺托糇谀抢镔I(mǎi),我只好回房間去了。

  到了晚上,爺爺買(mǎi)回了一個(gè)小燈泡回來(lái)說(shuō):“我們一起做這一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!蔽乙宦(tīng),以下子就來(lái)了勁兒。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先要把電線的一頭綁在小燈泡上,把另一頭電線綁在一個(gè)小圓圈的鐵塊上面?墒俏腋静荒茏笥议_(kāi)工,一會(huì)兒不是那一個(gè)小鐵塊掉了,就是小燈泡不見(jiàn)了。最后,在爺爺?shù)膸椭拢K于把他們都綁上去了。然后,我把電池的負(fù)級(jí)放在了小鐵塊上,正級(jí)朝上,再把小燈泡放在了正級(jí)的上面,小燈泡就亮了起來(lái)。嘻嘻!

  我高興極了,腦子里在想著什么鬼點(diǎn)子。到了睡覺(jué)時(shí)間,爺爺不給我看書(shū),我關(guān)了燈就去睡覺(jué),爺爺走后,我就用今晚爺爺教我的方法點(diǎn)著了燈,偷偷在被窩里看書(shū)。

  嘻嘻!我高明吧!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇49

  今天我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做可樂(lè)吹氣球。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備一瓶新的可樂(lè)和一個(gè)沒(méi)有吹過(guò)的氣球。準(zhǔn)備好這些東西就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先打可樂(lè)用力搖一搖,在把氣球套在可樂(lè)瓶口上,最后把可樂(lè)瓶子輕輕的擰開(kāi),氣球就會(huì)在瓶口上慢慢變大。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)做起來(lái)可不是那么簡(jiǎn)單的,我記得第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候并沒(méi)有成功,因?yàn)槲覕Q蓋子的時(shí)候沒(méi)有擰好,可樂(lè)都噴出來(lái)了。我吸取了第一次的經(jīng)驗(yàn),小心的擰開(kāi)了可樂(lè)瓶蓋。這一次可樂(lè)沒(méi)有噴出來(lái),氣球在可樂(lè)的瓶口上慢慢地變大。

  把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

  可是我一直不明白這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么!于是我到網(wǎng)上查了一下原來(lái)是可樂(lè)中有碳酸,這種物質(zhì)不太穩(wěn)定,當(dāng)劇烈搖晃時(shí)候就會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳的氣體從可樂(lè)瓶中冒出來(lái),這樣套在瓶口上的氣球就會(huì)被吹大。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇50

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到有醋、鹽的水能夠把蛋殼溶解,突發(fā)奇想:那么是醋溶解得快還是鹽溶解得快?也許鹽溶解的快……正想著,突然在旁邊的媽媽說(shuō):你不試試怎么知道?我也恍然大悟:對(duì)呀,應(yīng)該試一下!我刻不容緩地拿來(lái)鹽水和醋,把蛋殼泡到水里。這一段時(shí)間要干什么好呢?

  我決定要用火來(lái)燒一下蛋殼。蛋殼一被火燒,散發(fā)出難聞得氣味,仿佛在說(shuō):“哼,小子,你想燒死我還嫩了點(diǎn)兒!”誰(shuí)知火不但不怕臭,反而燒得更厲害了。不一會(huì)兒,可憐的蛋殼就卷了起來(lái)。

  我又找來(lái)一塊木板,把雞蛋粘在下面,然后一本一本放書(shū)。不一會(huì)兒,木板上面便出現(xiàn)了一堆小小的書(shū)。漸漸地,我的書(shū)已經(jīng)沒(méi)有了,雞蛋卻還穩(wěn) 如泰山。我只好用爸爸的書(shū)。終于,雞蛋“寡不敵眾”,碎了一個(gè)。剩下的三個(gè)也有點(diǎn)受不了了。當(dāng)我放到第93本書(shū)的時(shí)候,雞蛋全軍覆沒(méi)……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我去看雞蛋,誰(shuí)知,醋泡的雞蛋殼慘不忍睹,鹽泡的呢,卻還悠閑地在水上漂浮著……

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇51

  今天,我們做了一個(gè)與眾不同的實(shí)驗(yàn)。

  上課時(shí),老師準(zhǔn)備了雞蛋,一杯水,鹽,勺子,還有杯子。問(wèn):“如果把雞蛋放到水里,會(huì)怎么樣?”

  同學(xué)們議論紛紛,小何同學(xué)說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去!毙※i同學(xué)說(shuō):“會(huì)變顏色!毙°懲瑢W(xué)說(shuō):“會(huì)浮起來(lái)!

  這時(shí)候,老師叫小凡同學(xué)把雞蛋放進(jìn)水里。我心里想:雞蛋會(huì)不會(huì)往下沉呢?沒(méi)想到,雞蛋搖搖晃晃慢慢地沉了下去,像潛水艇一樣,我心里非常失望。

  老師接著說(shuō):“誰(shuí)有什么辦法讓雞蛋浮起來(lái)?”

  同學(xué)們靈機(jī)一動(dòng),看到了鹽,異口同聲地說(shuō):“在水里加鹽。”

  于是,老師往杯子里一勺一勺地加鹽。原本以為雞蛋可以浮起來(lái),但是它還是沒(méi)有浮起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),沉睡了過(guò)去。

  繼續(xù)加鹽,加一勺鹽,雞蛋就一點(diǎn)一點(diǎn)浮上去,同學(xué)們驚訝地把嘴巴張開(kāi),眼睛大,心想:到底怎么回事。

  最后老師揭曉了謎底,原來(lái)水加鹽,水密度增大,于是雞蛋浮起來(lái)了,大家都恍然大悟。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇52

  今天天氣涼爽,天空飄著幾朵淡淡的云,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)云朵照射著大地。

  我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里寫(xiě)能讓雞蛋浮起來(lái),我起了好奇心,做起了實(shí)驗(yàn)。

  首先準(zhǔn)備兩個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯,把雞蛋放進(jìn)淡水的玻璃杯,雞蛋很快就沉到杯底了,我就往另一個(gè)玻璃杯里加了鹽巴,加第一勺的時(shí)候,玻璃杯里的水你追我趕的在歡滾,像剛燒開(kāi)的開(kāi)水,有趣極了!之后,我就繼續(xù)加鹽去了,一直加、加......加到淡水變鹽水了,再把雞蛋從另一個(gè)裝著淡水的玻璃杯里拿出來(lái)放在鹽水的玻璃杯,奇怪,雞蛋浮起來(lái)了。我把它按到水底,然后放開(kāi),雞蛋又慢慢地浮了起來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

  后來(lái)我知道,物體在水中是否下沉取決于物質(zhì)的比重,比重比水大的就下沉,比水小的就不下沉。媽媽說(shuō):“鹽加進(jìn)水里會(huì)增加水的比重,所以水比雞蛋重,當(dāng)然雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。”

  做實(shí)驗(yàn)真是有趣,快樂(lè)、開(kāi)心、學(xué)知識(shí)的事兒。

  我喜歡做實(shí)驗(yàn),你們喜歡嗎?

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇53

  每個(gè)成功的人在發(fā)明一樣?xùn)|西時(shí),都會(huì)做成千上萬(wàn)次試驗(yàn)。我雖然不是科學(xué)家,但也做過(guò)一個(gè)有趣的小試驗(yàn)。

  一天,科常老師拿著一些底下有洞的紙杯子和一些用小紙頭卷成的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)‘線電話’的試驗(yàn),具體怎么做,請(qǐng)大家看書(shū),我先把材料發(fā)給你們。”我拿起材料,就跟徐瑩嵐一起動(dòng)起了手。我們先把細(xì)線的兩頭分別穿過(guò)兩只紙杯上的小洞,再把細(xì)線的兩頭打結(jié),這樣,線就不會(huì)掉下來(lái)了。一只簡(jiǎn)單的線電話很快就做完了。我把一只紙杯放在嘴邊,徐瑩嵐把另一只紙杯放在耳旁。我滿懷希望地對(duì)著紙杯子說(shuō):“喂,你好!”可是徐瑩嵐什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí),科常老師提醒大家:“注意,線要拉直,否則聲音是傳不過(guò)來(lái)的!蔽野丫拉直,又對(duì)著“話筒”說(shuō):“喂,你好!”“你好!”線電話里傳來(lái)徐瑩嵐尖細(xì)的聲音。哈,我們成功了!

  原來(lái),我們的聲音是通過(guò)細(xì)線的震動(dòng)傳到我們耳朵里的。我要說(shuō):“科學(xué)真?zhèn)ゴ!?/p>

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇54

  有一次讀書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)書(shū)上介紹了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——靜電試驗(yàn),尺子把碎紙屑吸起來(lái)了。我很是好奇,心想:尺子怎么可能把碎紙屑吸起來(lái)呢?于是我決定親手試一試。

  我按書(shū)上的要求做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,找來(lái)一塊干布和一把尺子,還撕了一些碎紙。一切就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。

  我先把撕碎的紙屑放在桌子上,再用干布擦拭尺子,擦拭5秒鐘后立即接近碎紙屑,可是居然一個(gè)小紙屑也沒(méi)吸起來(lái)。于是我又用15秒的時(shí)間去擦拭尺子,我想這一次一定會(huì)成功的,果然當(dāng)尺子接近碎紙屑時(shí),就像施了魔法一樣,一片片小紙屑緩慢地吸在了尺子上。

  做完實(shí)驗(yàn),我欣喜若狂。我很想知道小小的碎紙屑是被誰(shuí)施了魔法?于是我上網(wǎng)查找答案。原來(lái)是因?yàn)槌咦釉谀Σ梁螽a(chǎn)生了靜電,當(dāng)帶電物體靠近輕小物體時(shí),輕小物體由于靜電感應(yīng)也帶了電(與帶電體相反的電荷),所以帶電體能吸引輕小物體。

  哈哈,原來(lái)小碎紙屑是被靜電施了魔法呀!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇55

  今天我們上實(shí)驗(yàn)課,課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當(dāng)然還有鏡子取火,這讓我感覺(jué)到很新奇,因?yàn)槲以谄匠r(shí)只知道用火柴,還有打火機(jī)來(lái)取火,通過(guò)這堂實(shí)驗(yàn)課,我有了自己的想法,那就是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)一次。

  回到家后,我找到了爸爸經(jīng)常用的放大鏡,然后又找了一團(tuán)衛(wèi)生紙,拿著這些東西來(lái)到了外面,按著老師講的方法,把放大鏡中的光聚成一個(gè)點(diǎn),然后照在衛(wèi)生紙上,我等了好幾分鐘,衛(wèi)生紙卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,莫非是老師講錯(cuò)了?這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),看到我這個(gè)樣子,不禁笑了笑,說(shuō):傻孩子,現(xiàn)在陽(yáng)光那么不好,等一會(huì)陽(yáng)光足了就可以了,過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了,果然那個(gè)小點(diǎn)明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,還不到一會(huì),衛(wèi)生紙就冒了煙,我激動(dòng)極了,實(shí)驗(yàn)成功。

  通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我總結(jié)了好多教訓(xùn),并不是老師講的不對(duì),而是受自己的動(dòng)手能力,還有環(huán)境的影響,只有親自動(dòng)手,才能知道實(shí)驗(yàn)的對(duì)與錯(cuò)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇56

  今天老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是濾光器,第一次做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。

  一開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)我就迫不及待地先拿出了趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)精選書(shū)本,接著翻到了第25頁(yè),按照書(shū)本的步驟做了起來(lái),我從實(shí)驗(yàn)包中拿一個(gè)手電筒、藍(lán)色和紅色的透明膜,還有一個(gè)帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來(lái)驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見(jiàn)了,真讓我驚訝!

  我用藍(lán)色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒(méi)有遮住的地方還是紅色,這也相差的太多了吧!

  我就看了第25頁(yè)的為什么,原來(lái)是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過(guò),而藍(lán)色的光也只能讓藍(lán)色的光通過(guò)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇57

  今天,我要做一個(gè)造紙實(shí)驗(yàn),像蔡倫一樣造紙。

  我準(zhǔn)備一個(gè)大盆子、一個(gè)小杯子(啤酒杯)、二張紙巾。我先把小杯子里面裝一部分水;接著,把兩張紙巾對(duì)折,放進(jìn)杯子里;然后,我拿起杯子,“嘩啦啦”一下子把水和紙全部倒進(jìn)盆子里;這個(gè)時(shí)候盆子里面忽然產(chǎn)生了非常多的小紙片,我不禁玩了起來(lái),在陽(yáng)光下,水一亮一亮的。就像一片片紙精靈在水中跳舞。過(guò)了一會(huì)兒,物品把所有的碎紙撈起來(lái),搓成一團(tuán),再放進(jìn)杯子里,加上水,紙片一下變成“牛奶”了!我用手擋住杯口,把水慢慢的倒掉,用手拍平紙團(tuán),放在菜板上,抬到我家陽(yáng)臺(tái)上,讓它暴曬。最后我取出曬過(guò)的這些紙,那紙就像一只小狗。我心想:經(jīng)過(guò)我努力的造紙,我應(yīng)該把它當(dāng)作書(shū)簽,留個(gè)紀(jì)念吧!我立即找來(lái)心愛(ài)的書(shū),小心翼翼的夾進(jìn)書(shū)里,我甜甜的笑了。

  我經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了:一份耕耘,一份收獲。做事情就有親手試一試,才會(huì)有收獲。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇58

  我在書(shū)上看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是把雞蛋泡在醋里兩天,雞蛋殼會(huì)變軟。今天早晨,我和媽媽做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我們先在杯子里倒了半杯醋,再把生雞蛋放進(jìn)去。把雞蛋放進(jìn)去后,我們觀察了一下雞蛋,發(fā)現(xiàn)有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是什么,我說(shuō)是水蒸氣。媽媽說(shuō)那是小氣泡,是醋和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。觀察了一會(huì)兒,我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的屋子。

  第二天,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋有變化,雞蛋殼掉色了!我們用手指甲劃了劃雞蛋,出現(xiàn)了白色的小印,那些小氣泡變成了泡沫,還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,發(fā)現(xiàn)雞蛋殼還很硬,和書(shū)上說(shuō)地不一樣。媽媽說(shuō):“書(shū)上說(shuō)得也不一定都是對(duì)地,要?jiǎng)邮肿鲎隹!?/p>

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇59

  今天,天氣,真哈皮。不是什么大事,就是今天下午我上課,上的是物理課。而且是在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。你說(shuō)老師有沒(méi)有什么對(duì)我們一點(diǎn)也不好啊。別的地方班一次機(jī)會(huì)的都沒(méi)有,只有個(gè)別人,個(gè)別的班(我們班)。喝,下次我一定要去好好說(shuō)話對(duì)老師。嘻嘻。

  今天,主要講的是電路圖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻不難。因?yàn)槲以诩依镉薪?jīng)常去復(fù)習(xí)。正在老師說(shuō)的唾沫星子橫飛時(shí),我正在嘚瑟吧。因?yàn)樾撵`手巧的人,就是這樣快!我大手一揮,電器在我的收拾收拾一下就可以變成一個(gè)完整的電路了。同桌才是張嘴巴得可以塞一個(gè)雞蛋下去了。

  我滿臉驕傲的對(duì)同桌說(shuō):“”咋沒(méi)我這樣呢!”

  同桌不以為然的說(shuō):“”小樣,我也來(lái)躍躍欲試!

  話才閉,他就動(dòng)手起來(lái)?烧l(shuí)知?jiǎng)恿税胩,才花了一個(gè)圖。

  這次對(duì)我同桌的其實(shí)很大作用。其實(shí),大家有事的說(shuō)高分低能的。好好的打算動(dòng)手,就可以格物致知。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇60

  今天我在做奧數(shù)的時(shí)候,碰到了一道難題,題目是這樣的:有兩只空瓶,一只可盛7升水,另一只可盛5升水,現(xiàn)在要利用這兩只空瓶取得6升水,應(yīng)該怎么取?

  我考慮了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái),我只能求助媽媽?zhuān)瑡寢寭蠐项^說(shuō):“我也不會(huì),你自己開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手做做看!

  媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)量杯,一個(gè)7升的,一個(gè)5升的,我在陽(yáng)臺(tái)上開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于找到了正確的答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶,連續(xù)兩次后,7升瓶裝滿,5升瓶?jī)?nèi)剩下了3升水;將7升瓶?jī)?nèi)的水全部倒去,再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶?jī)?nèi),最后5升瓶?jī)?nèi)剩下1升水;再將7升瓶?jī)?nèi)的水倒去,裝入1升水,然后再倒入5升水,這是7升瓶?jī)?nèi)正好有6升水!皩(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地叫了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你真能干!”

  我終于知道了“失敗是成功之母!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇61

  今天午飯后,我和我們班的其他五位同學(xué)一起興高采烈地跑去報(bào)告廳。因?yàn)榻裉煊行∮浾呋顒?dòng),水晶老師還帶我們做了實(shí)驗(yàn)?zāi)。?shí)驗(yàn)主題是“干冰”,干冰是什么呢?干冰和我們平時(shí)見(jiàn)到的冰塊可不一樣。干冰并不是水做成的,而是固態(tài)的二氧化碳,所以干冰融化時(shí)會(huì)產(chǎn)生很多很多的二氧化碳?xì)怏w。而且干冰有零下78。5°,不能直接用小手去拿哦,小手會(huì)受傷的。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,水晶老師首先準(zhǔn)備了一大盆水,然后放了一些干冰進(jìn)去。突然水里面開(kāi)始冒白煙,像一朵朵的白云一樣,太神奇了。我們伸手摸了摸,白煙是熱乎乎的,但是下面的水卻是冷冰冰的。接著水晶老師把蠟燭點(diǎn)著,再把白煙倒到火上,一轉(zhuǎn)眼火就滅了。原來(lái)干冰可以滅火哦。最后水晶老師拿來(lái)泡泡液分給我們,我們把手指伸進(jìn)泡泡液里,然后拿出來(lái)在白煙上劃一下,突然奇跡發(fā)生了,泡泡液開(kāi)始長(zhǎng)出大泡泡,而且越來(lái)越多,像一串串的大葡萄。

  今天真是快樂(lè)的一天,因?yàn)槲覍W(xué)到了許許多多的知識(shí)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇62

  這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)奇特的作業(yè),就是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我在心里想,老師還從來(lái)沒(méi)有布置過(guò)這樣的作業(yè),太奇怪了。

  一回到家里我就放下了我的書(shū)包直奔我的臥室, 做起了老師所說(shuō)的這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是拿 一個(gè)輕的東西和一個(gè)重的東西從同一高度掉下來(lái),看哪個(gè)東西先落地。我拿了一包巧克力和一個(gè)鬧鐘,站在床上做起了實(shí)驗(yàn),在我的想法里,肯定是重的東西先落地,第一次我沒(méi)有看清楚,以為是重的東西先落地,第二次我看清楚了,是兩個(gè)東西同時(shí)落地的,我不相信這個(gè)結(jié)果,又做了好幾次實(shí)驗(yàn),才相信兩個(gè)東西是同時(shí)落地的。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲壹韧瓿闪艘粋(gè)作業(yè),還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí),看來(lái),每個(gè)科學(xué)知識(shí)都不是想當(dāng)然的,而是要通過(guò)實(shí)驗(yàn),才能答出一個(gè)正確的答案。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇63

  這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn).

  準(zhǔn)備的材料有水杯.白屏.木棒.雞蛋這幾種材料.

  首先往杯子里放入一大杯水,接下來(lái)把白屏放在瓶口上方,然后將雞蛋放在瓶口上,用木棒橫著敲下白屏,白屏落地,雞蛋

  正正好好落在杯子的上方.

  科學(xué)是很奇妙的,只要我們用腦仔細(xì)思考,就可以解決許多問(wèn)題.而通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我要進(jìn)一步思考.

  我是媽媽的小教練

  我學(xué)會(huì)了蛙泳,于是我叫媽媽也來(lái)游個(gè)蛙泳,媽媽說(shuō):“我不太會(huì)游蛙泳,”我叫媽媽游一圈,看著媽媽游得不對(duì),我問(wèn)媽媽游得是什么?媽媽偷偷告訴我說(shuō):“這叫狗刨,”媽媽說(shuō)完,我哈哈大笑,這個(gè)名字可真好玩,媽媽讓我教她游蛙泳,我告訴了教練教我時(shí)的方法,媽媽練習(xí)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。今天我要繼續(xù)學(xué)仰泳和自由泳,媽媽說(shuō):“讓我學(xué)會(huì)了還要繼續(xù)當(dāng)她的小教練。”

  我學(xué)會(huì)游泳真的很開(kāi)心呀!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇64

  我們家有兩棵美麗的金錢(qián)樹(shù),它的個(gè)頭很大,四季長(zhǎng)青,還能釋放很多新鮮的空氣。聽(tīng)媽媽說(shuō):“金錢(qián)樹(shù)不可以常澆水,(一到兩個(gè)月才能澆一次)。我很好奇,想試試給金錢(qián)樹(shù)多澆水會(huì)怎么樣?

  于是,我看見(jiàn)媽媽不在家的時(shí)候,給其中的一棵金錢(qián)樹(shù)澆水,剛開(kāi)始給金錢(qián)樹(shù)七天澆一次水,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么變化。后來(lái),我把它改成五天澆一次水,金錢(qián)樹(shù)的葉子就開(kāi)始慢慢變黃了?墒,旁邊的那一棵卻長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我趕緊給它停止了澆水,因?yàn)樗母o開(kāi)始腐爛了,我用手輕輕觸碰它,枝桿里都有一團(tuán)團(tuán)的水流出來(lái),一股很臭的味道。它的葉子也慢慢掉落了。

  媽媽還跟我說(shuō)了金錢(qián)樹(shù)的優(yōu)點(diǎn):金錢(qián)樹(shù)不用經(jīng)常澆水,也不用松土,更不用施肥。

  實(shí)驗(yàn)證明金錢(qián)樹(shù)不耐積水,長(zhǎng)期積水,容易導(dǎo)致根莖腐爛,還可能死亡。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇65

  一天我在書(shū)上看到了平衡原理,我心血來(lái)潮想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們需要的材料有一張彩紙、一把剪刀、膠水、兩個(gè)硬幣、一根火柴和一根牙簽。一切準(zhǔn)備就緒,下面我就來(lái)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)吧。

  我先用剪刀把彩紙剪成兩個(gè)一模一樣的蝴蝶。然后給蝴蝶涂上一層膠水。接著把兩個(gè)硬幣貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上,把火柴粘貼在兩個(gè)蝴蝶的正中心,然后將這兩個(gè)經(jīng)過(guò)大變身的蝴蝶合二為一。

  下面就到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!我把蝴蝶的火柴頭放在豎立的牙簽頭上,然后慢慢地松開(kāi)手。“天吶!”我尖叫起來(lái)。它好似一只在纖細(xì)的枝頭上翩翩起舞的蝴蝶,迷人的舞姿多優(yōu)美呀!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生修復(fù)平衡的原理來(lái)完成的,通過(guò)這個(gè)原理,我們還可以做很多類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)。

  這是一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我愛(ài)上了科學(xué)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇66

  有一天,我和我的弟弟李沖去做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先拿尺子之類(lèi)的東西。然后在拿一些小碎紙,越小越好。

  然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸,吸好了,答案是不紙,誒呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,應(yīng)該是我摩擦的次數(shù)不多,所以我又沿著同一個(gè)方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下,果然不一樣了。

  就是因?yàn)槲夷Σ恋纳倭,才?dǎo)致小碎紙,吸不到尺子上的。

  接下來(lái)我就給大家說(shuō)一下靜電的吸附原理。當(dāng)一個(gè)帶靜電的物體靠近另一側(cè)帶點(diǎn)的物體時(shí),由于靜電感應(yīng),沒(méi)有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電同數(shù)量的同極性的電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。

  最后,我感覺(jué)這種實(shí)驗(yàn)是很有趣的,我也很喜歡做實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇67

  上周五,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——白醋泡蛋。

  我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一個(gè)雞蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋蓋住雞蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔細(xì)觀察雞蛋的變化。

  我發(fā)現(xiàn)雞蛋一放入白醋中很多小氣泡立即從杯底升起來(lái),浮在白醋面上,密密麻麻的,像一顆顆小水珠。到了第二天,我又去看雞蛋的變化,發(fā)現(xiàn)雞蛋好像大了一點(diǎn),蛋殼變白了。第三天,我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋變成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黃。我把雞蛋拿在手里,發(fā)現(xiàn)蛋殼全部不見(jiàn)了,摸起來(lái)很軟,很有彈性,聞了聞,有一股很濃的酸味,太神奇了。

  為什么蛋泡在白醋里面,蛋殼會(huì)沒(méi)了呢?我和媽媽一起用百度查了,原來(lái)是白醋里的醋酸能和蛋殼的主要物質(zhì)碳酸鈣反應(yīng)消耗掉碳酸鈣,最后只剩下蛋的膜,硬殼不在了,雞蛋自然軟了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,可以學(xué)到這么奇妙的科學(xué)知識(shí),我以后還要再做這種小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇68

  每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn),結(jié)果都會(huì)讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來(lái)動(dòng)手做一次吧。

  我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里,注意,氣球的口要倒翻在瓶口上。然后,對(duì)著氣球用力地吹氣,這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓,根本吹不起來(lái)。于是,就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來(lái)了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當(dāng)氣球吹起來(lái)后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的膠帶撕掉,就會(huì)看到氣球里的水噴出來(lái)了。我高興得跳了起來(lái),太有趣了。

  就這樣,“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了,太有意思了!

  實(shí)驗(yàn)作文300字 篇69

  今天,上作文課的時(shí)候,老師帶來(lái)了一包鹽、一個(gè)勺子和一個(gè)盆子,還有一個(gè)雞蛋。說(shuō):“今天我們一起來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!

  老師把雞蛋放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里,雞蛋很快就沉下去了。老師開(kāi)始放第一勺鹽的時(shí)候,雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應(yīng)。放第二勺時(shí),老師一邊用手不斷地?cái)嚢,一邊?duì)我們說(shuō):“同學(xué)們要認(rèn)真觀察,雞蛋有沒(méi)有變化。放第三勺時(shí),雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。第四勺時(shí),雞蛋堅(jiān)了起來(lái)。當(dāng)放到第五勺時(shí),雞蛋慢慢地浮了起來(lái)。

  很多同學(xué)都在問(wèn)老師:“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢?”老師說(shuō):“因?yàn)殡u蛋的密度大于水的密度,所以雞蛋沉于水中,但是加了適當(dāng)?shù)柠},這時(shí)水就變成了鹽水,水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮了起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要仔細(xì)觀察,用心思考,動(dòng)手去做,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

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