【必備】路的作文300字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的路的作文300字9篇，歡迎大家分享。
路的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在舟山普陀，那里有世界著名的漁港—沈家門漁港。要說(shuō)最吸引人的地方要算濱港路了。每天漁船一排排互相靠著，形成了一道美麗的風(fēng)景線。這里還是欣賞海景的最佳地帶。
早晨的濱港路是忙碌的，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，空氣非常清新，隨著這股清新的空氣，各式各樣的漁船開(kāi)始準(zhǔn)備起航，嗚——船上的煙囪冒起了滾滾濃煙，船向海面激起的白色的浪花，久久不散。馬路上各式各樣的汽車來(lái)來(lái)往往的駛過(guò)，川流不息。汽車的品種更是五花八門，有的嬌小玲瓏，有的卻像個(gè)龐然大物，在路旁有許多的老年人，有的在打拳，有的在跳老年舞。
夜晚的濱港路是繁華的。絢爛多彩的霓虹燈閃閃發(fā)亮，照射著寧?kù)o的夜晚。從遠(yuǎn)處看上去像是五顏六色的彩虹落入人間，晚上的汽車更加吸引眾人的眼球，各式各樣的汽車開(kāi)在馬路上，夜排檔吸引著來(lái)自五湖四海的游客，他們紛紛坐在座位上，海鮮終于可以出鍋了，美味的海鮮香氣撲鼻。在欣賞夜景的人也特別多，有情侶挽著手沿著路邊深情的走著。還有的用手中的相機(jī)記錄著美好的一瞬間。
我的家鄉(xiāng)有美麗的濱港路，我的家鄉(xiāng)真美�。�
路的作文300字 篇2
親愛(ài)的駕駛員叔叔：
您好！
有一件事也許你早已想不起來(lái)了，我想了好久好久才下定決心給您寫(xiě)這封信。
那是一個(gè)夏日炎炎的中午，我搭上了10路公交車回家，車上人很多，我就找了一個(gè)角落站著。車行駛到海關(guān)路，我看見(jiàn)兩個(gè)拎著一袋沉甸甸大米的老太太，急急忙忙趕來(lái)想搭上這班車。當(dāng)時(shí)我喊了一聲：請(qǐng)等一等，還有兩位老太太呢！可能公交車上人多聲雜，叔叔你沒(méi)有聽(tīng)到我的喊聲。你匆匆地踩下油門，“唰”地一下跑走了，過(guò)了幾秒，又猛地一個(gè)剎車，車上的人都站不穩(wěn)了，原來(lái)是遇上了紅燈。我想：“要是那兩個(gè)老太太能搭上這班車，我們或許就會(huì)遇上綠燈了�！毕乱徽居挚斓搅耍矣挚匆�(jiàn)幾個(gè)拎著大包小包的人，也許是外地打工者，我故意放慢下車的腳步，想等等他們。終于，他們趕上了這班車。
司機(jī)叔叔我想對(duì)您說(shuō)：“叔叔，或許您的一個(gè)不在意，那兩位老太太就要等下一班車，這么熱的天，她們一定會(huì)中暑的。你們的.形象直接代表城市的文明，和諧社會(huì)需要人人付出。我希望您能多看看車外的人群，為他們想想�！弊�
工作順利，天天快樂(lè)！
一位少先隊(duì)員：楊薏冉
20xx年10月27日
路的作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的濱河路是個(gè)休閑的好地方。地磚是白色的，人們穿著各式各樣的衣服來(lái)到休閑的濱河路，把休閑的濱河路繡上了一朵朵五顏六色的大花，美麗極了，在遠(yuǎn)處看人山人海，在近處看密密麻麻。
春天，春風(fēng)吹動(dòng)了樹(shù)枝，一條條樹(shù)枝，跳起歡快的舞蹈來(lái)，人們臉上掛著微笑，這真是人間仙境。
夏天，人們?cè)跇?shù)下乘涼，有的在說(shuō)笑，有的在講故事，有的在打牌，這個(gè)時(shí)候的濱河路還真是休閑。
秋天，一片片黃葉落在地上，小朋友們撿黃葉來(lái)做動(dòng)物，大人們有的在看戲，有的在散步，還有的在觀賞美景。
冬天，人們冒著寒冷，也要來(lái)濱河路看看、玩玩……
到了晚上，濱河路變成了一個(gè)燈火輝煌的迷人世界。樹(shù)上安了燈，照在樹(shù)上，樹(shù)顯得更綠了，照在房子上，房子又增加了一層綠色，照在人身上，使人充滿了生機(jī)與活 力，在對(duì)面看，濱河路簡(jiǎn)直就是一個(gè)燈火輝煌的世界，有綠色的照燈，黃色的照燈，白色的照燈，還有像彩虹一樣的燈，美麗極了。
濱河路真休閑。
路的作文300字 篇4
灼灼一路，盡是我錯(cuò)過(guò)的年華，我有心回顧，卻沒(méi)人愿意等我。
20xx年，無(wú)知的我直到高考結(jié)束那天才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)對(duì)于我根本沒(méi)有命運(yùn)多舛．所有的我強(qiáng)調(diào)的寂寞，不過(guò)是因?yàn)槲镔|(zhì)太過(guò)于豐裕而產(chǎn)生的無(wú)病呻吟那一路我負(fù)罪沉重的走過(guò)．沒(méi)人知道我的那一宗罪．可我知道，清清楚楚的知道．我，一個(gè)無(wú)知并且自以為是的孩子，到底揮霍了多少時(shí)間和金錢。
本來(lái)是我贖罪的一年．我以為我坐在復(fù)習(xí)班的教室里，就可以減輕身上的負(fù)罪感，可我又錯(cuò)了。
20xx年，天真的以為不會(huì)再自以為是的我，還是那么的愚蠢．我無(wú)法將07年得失敗與失意拋諸腦后．父母殷切期盼的臉旁，勉強(qiáng)維持出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，以及親戚朋友那些鼓勵(lì)的或諷刺的話語(yǔ)，一遍一遍的在腦海里來(lái)回．這一路我覺(jué)得我走的更加沉重。
也許結(jié)局還是失敗，也許結(jié)局會(huì)是僥幸的成功．那又能怎樣呢？失敗過(guò)就是失敗過(guò)，有些事，成了，有了，便是一輩子抹不掉的。
這一路還有以后的路，我乞求上蒼讓我無(wú)波無(wú)瀾的走．我會(huì)傾盡我微薄的所有，讓愛(ài)我的和我愛(ài)的每一個(gè)人沒(méi)有失望，起碼能讓他們微笑。
送我的祝福給天下所有的高四孩子，希望我們一路順風(fēng)。
路的作文300字 篇5
似乎從記事以來(lái)，我們就一直希望快快長(zhǎng)大，于是我們扮成熟,裝懂事,總以一種小大人的姿態(tài)出現(xiàn)。
后來(lái)，在父母的安排下，我們趕赴一場(chǎng)接一場(chǎng)的充電旅行。不同時(shí)間,不同地點(diǎn),但內(nèi)容總是那么枯燥乏味。這樣，快快長(zhǎng)大的種子在心中生根發(fā)芽，因?yàn)槲覀兛偣虉?zhí)的認(rèn)為;只有長(zhǎng)大了，才能擺脫父母的控制。
時(shí)間在我們一路匆忙的奔跑中流逝，而成人禮已不知不覺(jué)的降臨。面對(duì)真正長(zhǎng)大的關(guān)卡，我們害怕了，想要轉(zhuǎn)身回跑。只是轉(zhuǎn)過(guò)身才發(fā)現(xiàn)，身后已是百丈懸崖，而自己卻未曾發(fā)現(xiàn)過(guò)去離我們是那么遙遠(yuǎn)。于是我們發(fā)揚(yáng)阿q精神，將《不想長(zhǎng)大》奉為經(jīng)典。
逝者如斯夫，不舍晝夜。我們終于以大人的姿態(tài)一路跌跌撞撞的真正長(zhǎng)大。
夜深人靜時(shí)，每當(dāng)自己回想曾經(jīng)走過(guò)的風(fēng)景，卻可悲的發(fā)現(xiàn)，能找到的只有一路匆忙的腳步。我們?cè)趯?duì)的時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了對(duì)的事！
如果你現(xiàn)在還在奔跑，不妨放慢腳步，讓自己無(wú)所畏懼，大聲的哭,放肆的笑，而這所有的一切不過(guò)是為了不讓青春留白罷了！
路的作文300字 篇6
幽默就像是人生中的高級(jí)調(diào)味品。我的作文輔導(dǎo)老師就是一位幽默的老師，他姓詹。詹老師個(gè)頭不高也不矮，一張慈祥的臉上有一雙愛(ài)笑的眼睛還時(shí)不時(shí)閃爍著智慧的光芒，他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴經(jīng)常能說(shuō)出一些讓我們哄堂大笑的話兒來(lái)。詹老師不僅博學(xué)多才，而且還十分會(huì)用幽默的語(yǔ)言來(lái)給同學(xué)們的作文“改錯(cuò)”。
記得有一次一位同學(xué)給詹老師發(fā)了一篇作文，請(qǐng)他進(jìn)行修改，詹老師用他的“電子眼”一掃就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤——原來(lái)這位同學(xué)把“駕駛飛機(jī)”寫(xiě)成了“架駛飛機(jī)”了呢！于是詹老師就抓住不放。第二天，詹老師說(shuō)：“昨天，有一位同學(xué)把一篇作文發(fā)給了我，我嚇了一大跳——那個(gè)同學(xué)開(kāi)著木頭上天呢！”我們聽(tīng)了都面面相覷，那位同學(xué)知道是自己臉“刷”地一下紅了，然后詹老師把“駕駛飛機(jī)”和“架駛飛機(jī)”打在電腦上。“所以說(shuō)這位同學(xué)不就是開(kāi)著木頭上天了嗎？”說(shuō)著說(shuō)著詹老師還做了一個(gè)哈利·波特的樣子呢！他逗得大家笑得人仰馬翻。我想這位同學(xué)這輩子再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。這就是我的作文輔導(dǎo)老師一位給我?guī)?lái)快樂(lè)、帶來(lái)成長(zhǎng)的老師！
路的作文300字 篇7
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情，內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。正如他所說(shuō)那樣藝術(shù)有一種魔力，它甚至?xí)刮覀兿嘈盼覀儜延凶畛绺叩母星椤?/p>
我的學(xué)藝路是從哪里開(kāi)始的呢？
記得有一次，我在乘體重的時(shí)候，體重的數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象！我心里非常害怕，心想：我是個(gè)女孩，要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不進(jìn)去了，那該怎么辦��！所以，在那一瞬間我下定決心，開(kāi)始學(xué)跳舞。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持不懈，你的目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)的是拉丁舞，剛開(kāi)始媽媽只是報(bào)著一種讓我鍛煉身體的態(tài)度才讓我學(xué)習(xí)跳舞的，但是真沒(méi)想到我競(jìng)?cè)灰呀?jīng)可以站在舞臺(tái)上展示我的跳舞了，站在舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了��！
在我排練的期間，我甚至想過(guò)放棄，因?yàn)槲覀兾鍌�(gè)月后就要參加一個(gè)舞蹈比賽，所以我們每天至少六個(gè)小時(shí)在舞蹈房里加勁練習(xí)。不管冬天還是夏天跳完舞之后我衣服總是濕淋淋的。
五個(gè)月后的第一節(jié)課，到了我向大家展示成果的時(shí)候，音樂(lè)響起，我在音樂(lè)中彈跳、旋轉(zhuǎn)，我完全陶醉于跳舞之中，音樂(lè)停止了，掌聲響徹云霄。
舞蹈這條裝載著荊棘與陽(yáng)光之路，我會(huì)堅(jiān)持不懈的勇敢前行。
路的作文300字 篇8
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)有所不解：“路上，當(dāng)然是走捷徑了，怎會(huì)有人閑得沒(méi)事去繞彎路？數(shù)學(xué)書(shū)里說(shuō)得好，兩點(diǎn)之間，線段最短！”的確，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。記得有這么一個(gè)笑話：有個(gè)學(xué)生叫小明，他總難為老師。這天，他又來(lái)了：“老師，為什么亮點(diǎn)之間線段最短？”“那你認(rèn)為狗看到一根骨頭是會(huì)直沖過(guò)去呢還是繞著彎去？”“當(dāng)然是直沖去了！”“狗都明白的問(wèn)題，你還問(wèn)什么？”
笑之余，我們也應(yīng)該有所思考：兩點(diǎn)之間，線段最短，那么，線段是否最快呢？
我們學(xué)校有個(gè)規(guī)定，每天上早操之后，要一個(gè)班一個(gè)班走，以免人太多。發(fā)生一些不該發(fā)生的事，可仍是不能避免樓梯上人滿為患。
這天，早操剛完，同學(xué)們奔向教室，又把樓梯堵了個(gè)水泄不通；所有的同學(xué)都向離班近的樓梯跑去，我正欲擠入人群，可突然發(fā)現(xiàn)，另一個(gè)樓梯幾乎沒(méi)人，我趕緊朝另一個(gè)樓梯跑去，一會(huì)兒便進(jìn)了教授，第一個(gè)！是的，兩點(diǎn)之間，線段最短；兩地之間，捷徑最短。但是路程不等與時(shí)間，時(shí)間還取決于速度。
人生的路也是如此。當(dāng)捷徑人滿為患時(shí)，捷徑已不再是捷徑；如果能夠走一些彎路，也許反而能更快地到達(dá)目的地。換句話說(shuō)，不要隨潮流而動(dòng)，而要領(lǐng)潮流之先。
路的作文300字 篇9
一路有你最使我難忘的，是初中時(shí)的班主任——王老師。王老師的個(gè)子，不是很高；烏黑的，扎成辮子的頭發(fā)；黑亮的眼睛，戴著個(gè)眼鏡。最令我難忘的有以下一些事：在我上初一的第一天，我在班里掃地時(shí)，王老師叫我一聲，我當(dāng)時(shí)心里非常害怕，但是我記得，我沒(méi)有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來(lái)到王老師面前，王老師說(shuō)：“高宇豪，你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常高興，因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來(lái)，第一次當(dāng)了這么大的官，我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后，王老師沒(méi)少花功夫，教我如何當(dāng)?shù)酶�。但是因�(yàn)槲业男愿耜P(guān)系，所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了，我感覺(jué)我非常對(duì)不起王老師。王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天， 在班里上英語(yǔ)課時(shí)，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)了。我只好和同學(xué)看了一本，我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒(méi)能包住火，還是被發(fā)現(xiàn)了，王老師問(wèn)我：“書(shū)呢？”，我哆哆嗦嗦說(shuō)了一聲：“忘……忘了帶了。”我以為會(huì)被罵一頓，但是王老師二話沒(méi)說(shuō)，“啪”的一聲，把她的書(shū)放在我的桌子上，當(dāng)時(shí)我嚇得，不敢用手去碰書(shū)，但是我最終還是碰了那本書(shū)……這件事像烙印一樣，印在我的心上，讓我久久不能忘記。這，就是我的王老師。王老師，在我成長(zhǎng)的路上有你。
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