有關(guān)同學(xué)作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的同學(xué)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文300字 篇1
同學(xué)們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來(lái)啦——！”
同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂(lè)。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽(yáng)光，也有遮天蔽日的陰霾；有一望無(wú)盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺(jué)目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語(yǔ)給你帶來(lái)的快樂(lè)，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
同學(xué)作文300字 篇2
佳煐是我們班的班長(zhǎng)，她總是默默無(wú)聞地為我們做很多事，而她不求回報(bào)。我們的班長(zhǎng)個(gè)子雖說(shuō)不高，可是做事能力還是不容小看的，一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑，頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的，而且十分嫩，像水一般，仿佛一碰就會(huì)碎，一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對(duì)彎彎的睫毛，睫毛閃動(dòng)時(shí)透露一股聰明伶俐的樣子，還有那櫻桃般的小嘴巴，顯出可愛(ài)和倔強(qiáng)。
一次英語(yǔ)課，外面正下著大雨，班長(zhǎng)佳煐冒著大雨，頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書，而我們卻若無(wú)其事地坐在溫暖的教室里，等著班長(zhǎng)把本子發(fā)下來(lái)，只見(jiàn)班長(zhǎng)濕淋淋地走進(jìn)教室，頭發(fā)上還掛著幾滴水珠，而她并沒(méi)有說(shuō)什么。
我跟佳煐交談時(shí)，常常忘記她是班長(zhǎng)，只覺(jué)得十分親切。我有許多不順心的事跟佳煐傾訴，她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳煐！
同學(xué)作文300字 篇3
他，中等的個(gè)子，狡猾的眼里常流露出調(diào)皮目光，他愛(ài)穿著一套碧綠色的衣服，他說(shuō)起話來(lái)像在打重型機(jī)槍。
他很聰明，在班里男生中是數(shù)一數(shù)二，因?yàn)樗麗?ài)搞笑，我們都給他取名“搞笑大王”，他走到哪里就能將笑聲帶到哪里。
有一次，我的同桌讓他關(guān)上窗戶，可明明老師不讓關(guān)窗戶，他當(dāng)時(shí)不想關(guān)上窗戶，他便說(shuō)：“多喝點(diǎn)西北風(fēng)，對(duì)身體健康�！边@時(shí)全班哄堂大笑，連在看監(jiān)控的老師也笑了。老師知道這件事后讓我們寫一篇關(guān)于身體健康的作文。
我說(shuō)他搞笑，你也許不信，那你再看看下面這件事吧!
那一次我在寫作業(yè)，我們聽(tīng)見(jiàn)后面有人在玩游戲，我剛要去阻止，他說(shuō)：“不用了，看我的`�！彼麑�(duì)著玩游戲的同學(xué)嚷到：“誰(shuí)再玩游戲，誰(shuí)就有宇宙大的咪咪�！比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了又哄堂大笑了。
他就喜歡搞笑，他用他的智慧和搞笑的語(yǔ)言贏得了同學(xué)們的敬佩。他簡(jiǎn)直就是我們班里的“小丑”和“活寶”。
同學(xué)作文300字 篇4
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我和吳天哲管隊(duì)，老師領(lǐng)著第一對(duì)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)不老實(shí)，他叫毛所，我正想教訓(xùn)他的時(shí)候，我心想“他那么強(qiáng)壯，我怎么能打過(guò)他呢？我想有幾個(gè)好主意，把他拉出來(lái)告訴老師？”我剛剛出門的時(shí)候，他就把我打了一掌，然后我就去告老師，老師讓他罰站，然后老師出去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到劉新宇和吳天哲打了起來(lái)，我就急忙告老師，老師吵了他一頓又去管隊(duì)了，剛看到老師出去，他們又打起來(lái)了，全班的同學(xué)都在看著他們。我想幸虧我沒(méi)去拉他去，要不然我就做他的“肉餅”了，我想著，他們還沒(méi)打完，我就對(duì)吳天哲說(shuō)：“吳天哲你是班長(zhǎng)，干嗎和他打起來(lái)了，要不把他放走〉”吳天哲說(shuō)：“那怎么管學(xué)生呢？”我對(duì)他說(shuō)了個(gè)好辦法“咱們兩一人拿一個(gè)粉筆，要是說(shuō)話，用粉筆在他凳子上劃個(gè)記號(hào)，到了三次拉他出去罰站�！彼f(shuō)：“好吧，那怎么擦掉？”我說(shuō)：“用手擦��！”
同學(xué)作文300字 篇5
班級(jí)大掃除，班上的勞動(dòng)委員分部我們大家要做的衛(wèi)生，每個(gè)同學(xué)都積極的做好手上的事情，我和唐蓮、姚娜、熊舒惠一組，我們負(fù)責(zé)擦玻璃，我打來(lái)了一桶水，然后我們就用毛巾擦洗玻璃，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)熊舒惠哎喲哎喲起來(lái)，她說(shuō)她肚子疼要上廁所，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她一溜煙就跑了，跑得比兔子還快。
不會(huì)是裝的吧，剛才還好好的呢。姚娜說(shuō)到。
這個(gè)就不知道了，反正她平時(shí)也很懶。唐蓮回應(yīng)到。
其實(shí)我也覺(jué)得熊舒惠是裝的，因?yàn)槲沂撬�，平時(shí)輪到我們做值日的時(shí)候，她總是拖拖拉拉，從來(lái)不好好打掃，不愛(ài)倒垃圾，她脾氣不好，愛(ài)罵人，和她做同桌，很累。
過(guò)了好久，我們玻璃都要擦完了，熊舒惠還是沒(méi)有回來(lái)，姚娜就說(shuō)去廁所看看，是不是暈倒在廁所了，不一會(huì)兒，姚娜就跑回來(lái)說(shuō)：廁所都沒(méi)人，估計(jì)是偷懶了。這時(shí)勞動(dòng)委員聞聲過(guò)來(lái)了解怎么回事，我們一五一十的說(shuō)了。
大掃除結(jié)束，班主任在小賣部把熊舒惠給抓了回來(lái)，原來(lái)她不是肚子痛去上廁所，她是跑去小賣部吃東西去了，因此，班主任罰了她打掃教室一個(gè)星期。
同學(xué)作文300字 篇6
他，像是冬天溫暖的太陽(yáng)；他的心胸，如同廣闊無(wú)邊的大海。
和他在一起，不僅可以分憂解勞，還可以分享快樂(lè)。他，就是使我快樂(lè)的源頭。
一到新班級(jí)的我，感到非常的孤單、寂寞。突然，他親切的向我說(shuō)話，當(dāng)時(shí)，我的心被他溫暖了。從那天起，我們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
每天到學(xué)校，我們總是會(huì)迫不及待的討論資優(yōu)班功課，當(dāng)我們解開難題時(shí)，都會(huì)心靈相通的相視一笑。當(dāng)我難過(guò)的在哭泣時(shí)，他總是會(huì)安慰我。他那陽(yáng)光般的笑容，使我難忘。
俗話云：“美好的時(shí)光總是短暫的�！彪m然我們將要分班了，但是我們的友誼仍然像彩虹一樣，散發(fā)出耀眼的光芒。
我想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！帶給我許多快樂(lè)，讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你，為我付出這么多。你燦爛的笑容和獨(dú)特的個(gè)性，我會(huì)好好的收藏在我的心里�！�
同學(xué)作文300字 篇7
在我一生中，最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的，而且是最令人珍貴的。
上課時(shí)，老師那么溫柔的語(yǔ)言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí)，同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉在我眼前劃過(guò)……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場(chǎng)春雨……
記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很（非常）害怕（及了）。這時(shí)，我輕輕碰了碰同桌的胳膊�！案墒裁矗俊彼詾槲也粦押靡�。“對(duì)不起，打擾你一下，我不是沒(méi)有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說(shuō)完，我沖他眨眨眼，頑皮的笑了。
這就是我心中的同學(xué)之間的友誼，我會(huì)把它一直珍藏在心里。
同學(xué)作文300字 篇8
今天中午的語(yǔ)文課，文老師正在繪聲繪色地講著，我們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。但因?yàn)榻庥隅�，我和楊瑞辰“忙”了起�?lái)。
我正處于“聽(tīng)課”狀態(tài)中，突然，我瞧見(jiàn)楊瑞辰轉(zhuǎn)過(guò)身，伸出手來(lái)在解佑琪的桌子上“嗒，嗒，嗒”敲打了三下，然后看著他。解佑琪使勁地?fù)伍_眼皮，半秒后又閉上了。楊瑞辰又點(diǎn)點(diǎn)他，他緩緩抬起頭來(lái)，把眼皮打開，又用布滿血絲的眼睛看看我們，然后合上了眼皮。楊瑞辰瞪大眼睛，邊歪了下頭邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，意思是說(shuō)：解佑琪太牛了！
后來(lái)，文老師讓我們做筆記。解佑琪又一次抬起“沉重”的頭，拿起鋼筆，想要撐開他那如灌了鉛似的眼皮，可怎么也撐不開。到最后，解佑琪終于算是戰(zhàn)勝了睡魔，撐開一點(diǎn)兒眼皮，勉強(qiáng)把批注寫了下來(lái)。
為了叫醒他，楊瑞辰不停地在“當(dāng)…當(dāng)…當(dāng)…、嗒…嗒…嗒…”地敲桌子。但這引起了鄒語(yǔ)涵的不滿。于是，他換了一招——戳。解佑琪好像是實(shí)在撐不住了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，活像一只雞在啄米。楊瑞辰見(jiàn)他這樣，就拿起筆輕輕戳了他胳膊一下，可結(jié)果還是一樣。楊瑞辰轉(zhuǎn)過(guò)身，搖了搖頭，大意是：無(wú)可救藥嘍。
解佑琪，你晚上真該早點(diǎn)睡覺(jué)��！
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