精選我們作文300字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我們作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我們作文300字 篇1
開學(xué)了,老師帶我們參觀了校園。過了兩個(gè)月的假期生活,我們的校園會(huì)有什么變化呢?
校園的變化還真大呀!每層樓都設(shè)計(jì)許多長(zhǎng)廊,有藝術(shù)長(zhǎng)廊、美術(shù)長(zhǎng)廊、科學(xué)長(zhǎng)廊……首先映入眼簾的是藝術(shù)長(zhǎng)廊,藝術(shù)長(zhǎng)廊的墻壁上有許多美麗的圖案,還有一些關(guān)于藝術(shù)課的教室。然后是美術(shù)長(zhǎng)廊,美術(shù)長(zhǎng)廊里面有許多關(guān)于美術(shù)的教室和一間漂亮的書法教室。最后是科學(xué)長(zhǎng)廊,科學(xué)長(zhǎng)廊里面有一些關(guān)于科學(xué)的教室,每間教室里面都有許多標(biāo)本。
我來到教室,教室里有了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就很方便了。教室里擺放著新的桌椅,同學(xué)們書包整齊放在書包柜里。
來到操場(chǎng)上,花叢中的五環(huán)標(biāo)志格外顯眼,四處種滿了綠樹,綠色的草地像一塊綠地毯,四周還開著一些小花,非常好看!
!我美麗的校園,我愛我美麗的校園。
我們作文300字 篇2
正值青春期的我們,是不是常會(huì)因?yàn)橐恍o聊的小事而與家人、朋友鬧小脾氣,但冷靜下來想想,又覺得自己很不可理喻,卻又低不下頭來和家人、朋友道歉、道謝?這就是我們的“一句說不出口的話”。
這正是處于現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期我們的通病,我們通常都會(huì)覺得很不好意思、很尷尬……等等諸如此類的理由,最后說服自己不去道歉,但這樣的小問題會(huì)一直累積,直到最后有人突然爆發(fā),沖突就是因?yàn)檫@一句說不出口的話發(fā)生的。其實(shí),要化解這一種沖突很簡(jiǎn)單,你可以在你鬧小脾氣時(shí)能把那一句說不出口的話說出來,例如:對(duì)不起、我錯(cuò)了、原諒我,這樣就不會(huì)聚沙成塔、積少成多演變至現(xiàn)在發(fā)生沖突了。
我常會(huì)因?yàn)樯钌系男∈屡c家人鬧小脾氣,例如:作業(yè)、晚餐……等等的小事件,但我總會(huì)在事后冷靜下來想一想,想一想過后就會(huì)去找家人道歉和道謝,但有一次,我想完后終究還是覺得自己是對(duì)的,所以我就沒去找家人道歉,這也為后面埋下禍根。有一天,我又跟家人鬧小脾氣,他最后終于抱啊,把之前的事件通通都講了出來,就這樣爆發(fā)了沖突,我認(rèn)為他不可理喻,過去的事就過去了,為什么要再提起,就這樣,這件事誰與不讓誰,到現(xiàn)在遲遲還未解決。
我們作文300字 篇3
看,我們四班群英薈萃,文武雙全,在年級(jí)里可是小有名氣呢!
坐在窗邊那邊的“高材生”邵沐禾,被大家叫“新華字典”,只要是我們不會(huì)寫的字,我們都會(huì)去問他,每次他都能正確地寫出來,因此成了我們班的種子選手,同學(xué)們和老師也都很喜歡他。
在后面的那一位叫徐欣欣,就是我們班的小書法家,她的字工整秀美,剛?cè)岵?jì),只要提起她。大家都會(huì)豎起大拇指。
坐在中間的那個(gè)就是我們班的“活寶”之首,戴愷鋮吧!他最有吸引力的就是那“哈哈哈”的笑聲,這是一種能帶動(dòng)別人笑的充滿吸引力的笑聲。那笑聲可以把你內(nèi)心深處的快樂感帶出,直至在上體育課的時(shí)候,只要他一笑,全班都會(huì)有一股偷笑聲“油然而生”。
坐在最后面的那個(gè)高個(gè)子劉洋,就是一位短跑能手,在各種比賽中,給我們班贏得了不少榮譽(yù)。在200米接力賽中,也得了第一名。
就是這些同學(xué),為我們班立下了汗馬功勞,怎么辦?我們班厲害吧!
我們作文300字 篇4
其實(shí)這一件事情憋在我心里很久了?衫鲜菦]機(jī)會(huì)說出來。在這次得習(xí)作中,我就一吐為快吧。
記得有一次,一個(gè)女同學(xué)的水瓶打不開了,她找了一個(gè)男同學(xué)幫她一下忙,正當(dāng)那位男同學(xué)要幫時(shí),旁邊的一些男同學(xué)就開始說一些不文明的話,結(jié)果弄得彼此都非常尷尬。最終,那位男同學(xué)放棄了幫那位女同學(xué)的念頭……從此,這樣的事情不斷發(fā)生,一件又一件,一次又一次,都被我看在眼里,記在心里。
這是為什么?這究竟是為了什么呢?那些起哄的男生有時(shí)為了什么?!是嫉妒?還是因?yàn)槟信g互相幫助很丟臉?還是……這一切的一切,一直都令我迷惑不解。男女生接觸到底有什么錯(cuò)?有什么不對(duì)?我們女生和你們并不是仇人。∥蚁M銈儾灰谶@樣了,好嗎?我們是同學(xué),就應(yīng)該互相幫助不是嗎?
各位男同學(xué),百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。時(shí)光就像流水一般一去不返,我們相處的時(shí)間已經(jīng)不多了。我希望我們能互相幫助,共同珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤?/p>
我們作文300字 篇5
保護(hù)動(dòng)植物,從我們做起也許有一天,洪水暴發(fā),沙塵暴暴發(fā),人類即將滅絕,那時(shí)你還能猶豫嗎;也許有一天,動(dòng)植物將全部死亡,那時(shí)你想過現(xiàn)在不該不植樹造林嗎?要是動(dòng)物全部滅絕,你還能吃到鮮美的魚肉、牛肉嗎;要是植物全部滅絕時(shí),你還呼吸到現(xiàn)在的新鮮空氣?你要不想過這樣的生活,那就動(dòng)起手來吧,美化綠色家園,創(chuàng)造美好環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物是人人必需要做到的,只有這樣,人類才會(huì)創(chuàng)造出未來的美好環(huán)境。
要想辦成這件事:
1給動(dòng)植物建美麗的家。
2不捕捉、不傷害動(dòng)物。
3不傷害、不踩蹋植物。
4多種書、草等植物。
5給動(dòng)物喂食物,好好照顧它們。
要辦成這件事,不僅光自己動(dòng)手做,還要搞宣傳,如貼廣告,但不能亂貼,必需經(jīng)過同意,才準(zhǔn)許貼廣告;還有給別人發(fā)E-mail;還有在某些網(wǎng)站發(fā)表文章;或者在報(bào)刊上發(fā)表文章等別的途徑進(jìn)行宣傳。
你還等什么,快干你該干的事情吧!
我們作文300字 篇6
我們的校園像一幅畫、一首詩(shī)、一個(gè)潔白美麗的公園。
我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽(yáng)光照耀在我身上,感覺一股溫暖在我身上護(hù)著我。等我一來到學(xué)校,沒有幾個(gè)人在學(xué)校里,校園里的小草一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒,好像被老師批評(píng),犯了錯(cuò)誤一樣!校園里的葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣!
我們的`校園是熱鬧的。田徑隊(duì)在刻苦的訓(xùn)練。下午,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育大課間活動(dòng),有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在踢足球……還有的同學(xué)在做一些有趣的游戲活動(dòng)。
我們的校園是緊張的。走進(jìn)歡聲笑語的校園,同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,出風(fēng)吹又生”還有的同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試,還有老師在準(zhǔn)備上課的課件,還有的同學(xué)在收老師要求做的作業(yè)……
我們的校園早晨是鳥語花香、鮮花盛開!還充滿著勃勃生機(jī)!
我們作文300字 篇7
擁抱自然,投入自然。秋高氣爽,天高云淡,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們四年級(jí)四班在家長(zhǎng)委員會(huì)的組織下來到了濰坊青州市的“黃花溪”。
同學(xué)們有秩序的進(jìn)入景區(qū),懷著興奮的心情,這瞧瞧那看看,屯糧食的糧倉(cāng)、搖水的水?dāng)],都是第一次看到。大家經(jīng)過了美麗的三合瀑前,紛紛合影留念,三合瀑是由三個(gè)瀑布匯成一個(gè)潭極為壯觀。走在長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道上,欣賞著兩旁美麗的風(fēng)景,山內(nèi)怪石嶙峋,層巒疊嶂,壁峭如刀,澗深谷幽,F(xiàn)在是登高望遠(yuǎn)的好時(shí)節(jié),走在陡峭崎嶇的山路上,我們一路迎著秋風(fēng)向山頂進(jìn)發(fā),回頭望去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)谟蝿?dòng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,很快征服了這座山,爬到了山頂。
在這次活動(dòng)中全體同學(xué)表現(xiàn)出良好的行為規(guī)范水平,能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,受到了司機(jī)、導(dǎo)游的好評(píng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中盡情游戲,放松心情,釋放學(xué)習(xí)的壓力。 總之,這次秋游活動(dòng)是一次“輕松之旅”。
我們作文300字 篇8
我們的成長(zhǎng)總要面對(duì)很多事情,但往往一件小事能讓人明白做人的道理。
一天放學(xué)后,我正在收拾書包,不小心把作業(yè)本掉在了地上。我剛要去撿,同桌夏森強(qiáng)踩在了我的本子上,本子上留下了一個(gè)黑黑的鞋印。見此情景,我頓時(shí)火冒三丈:“你看,把我的作業(yè)本踩臟了,你賠!”他低下頭,看了看腳下的作業(yè)本,抱歉地說:“我是不小心的,對(duì)不起。”我更生氣了:“你一句對(duì)不起,就能澆掉我肚子里的火嗎?”他也火了:“你要我賠是吧?賠給你就是了!”
回家的路上,我總覺得心里不踏實(shí),是不是剛才我的態(tài)度過分了點(diǎn)?所謂“宰相肚里能撐船”,作為班長(zhǎng)的我,難道不應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容嗎?第二天,我們又和好如初了。
這件事雖小,但是至今使我難忘,它使我懂得了做人的道理——用寬容的心,對(duì)待別人,對(duì)待事情。
簡(jiǎn)評(píng):小作者通過生活中極具普通的一件事,悟出了一個(gè)道理,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。是啊,作為老師,在平時(shí)的教育教學(xué)中,更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
我們作文300字 篇9
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!
親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
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