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我的作文300字

時(shí)間:2021-04-08 16:11:06 300字 我要投稿

【精品】我的作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的作文300字7篇

我的作文300字 篇1

  “有一個(gè)軌道道路地面,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”對(duì)!學(xué)海是無(wú)窮的,活到老,學(xué)到老,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這么一個(gè)人,他是我的祖父。

  他戴著一副金色進(jìn)行框架的眼鏡,頭發(fā)白中帶黑。爺爺已經(jīng)過(guò)一個(gè)六十歲了,但他同時(shí)還是學(xué)生一天到晚在自己的書(shū)房可以看書(shū)。

  有一次我去了我祖父的家,當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我喊道:“爺爺!爺爺!我哭了很久,沒(méi)有看到他的回答,所以我去找他,我去他的書(shū)房,果然他在書(shū)房里。我又去叫他,“爺爺,我來(lái)了!”爺爺剛聽(tīng)到這話,他看著我急忙說(shuō):“孫子,快點(diǎn),快點(diǎn),來(lái)爺爺告訴你!”我一走過(guò)去,爺爺就給我講了很多書(shū)上的故事,“嘰嘰喳喳”我什么都不懂。

  還有一次,我家請(qǐng)客,爺爺一來(lái)就把我和姑姑們叫到我的房間里面去,我以為有什么好事,結(jié)果是去里面答題。爺爺說(shuō):“濟(jì)南有什么別稱?”我說(shuō):“是水城!”姑姑們都大笑起來(lái),其中一個(gè)姑姑是老師,她說(shuō):“是泳城!睜敔斦f(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,是泉城。”我問(wèn):“為什么是泉城?”“因?yàn)闈?jì)南有很多泉!睜敔斦f(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。

我的作文300字 篇2

  我的爸爸中等個(gè)兒,兩只眼睛雖然不是很大,卻炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡,一看就很有學(xué)問(wèn)。爸爸喜歡笑,一笑倆酒窩,還有兩顆大虎牙,不愧是屬老虎的!

  爸爸喜歡早睡早起,晚上,當(dāng)我和媽媽還在讀書(shū)看報(bào)時(shí),爸爸已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上,當(dāng)我和媽媽從臥室下樓去餐廳時(shí),一路總猜想:今天我們的“百靈鳥(niǎo)”會(huì)給我們做什么美味早餐?有時(shí)是南方小粥,有時(shí)是北方烙餅,更多的是西式吐司。爸爸身上充滿幽默細(xì)胞,他特別愛(ài)開(kāi)玩笑。不管他有多忙多累,一看到我,就眉開(kāi)眼笑,和我一起手舞足蹈。當(dāng)我們一起玩電腦時(shí),他似乎回到了童年。爸爸工作很繁忙,他的客戶分散在世界各地,不管是大客戶還是小客戶,爸爸對(duì)他們都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。很多客戶慢慢地變成了爸爸的朋友。我們?nèi)疫會(huì)和他們一起旅行。不管爸爸有多忙,他總是記得按時(shí)來(lái)接我。

  爸爸出差時(shí),我很想他。父親節(jié)時(shí),我給他做個(gè)賀卡,他就放在他的床頭柜上天天看。我超愛(ài)我的爸爸。

我的作文300字 篇3

  我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識(shí)使我感動(dòng),她就是我的姐姐。

  我的姐姐身體健康,愛(ài)看課外書(shū),最大的特點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫(xiě)作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫(huà)書(shū)等待。過(guò)了好一會(huì)兒,姐姐終于把作業(yè)寫(xiě)完了,可以玩了!可姐姐卻說(shuō):“我還不能玩!我還要學(xué)英語(yǔ)呢!”說(shuō)著,就拿起了磁帶,一邊聽(tīng)還一邊在書(shū)上畫(huà)著重點(diǎn),我看見(jiàn)姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說(shuō):“對(duì)不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒(méi)有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來(lái)。

  這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐,一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。

  巨人分校西單小學(xué) 五年級(jí)作文 李琳莉 指導(dǎo)老師:丁老師

  家長(zhǎng)感言:很高興孩子能參加這次活動(dòng),我覺(jué)得,這次活動(dòng)非常的好,既給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),又給她加大了努力,希望她能好好表現(xiàn)!加油!

我的作文300字 篇4

  文學(xué)是人類感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá),是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對(duì)文學(xué)的無(wú)比熱愛(ài),踏上了中學(xué)的學(xué)習(xí)之路……

  學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的,尤其在升入初中后,壓力更大了,有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。本想在初中的學(xué)習(xí)中更加了解文學(xué),能讀到更多優(yōu)秀的文學(xué)作品,從而實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的理想――成為一個(gè)博覽群書(shū),飽讀經(jīng)書(shū)的小才女,可現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)理想好像有些茫然,課余生活全被數(shù)學(xué)題占據(jù)了,我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)書(shū)。雖然在六年級(jí)的暑假里沒(méi)有作業(yè),那時(shí)準(zhǔn)備用一假期的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué),幼時(shí)的理想似乎有望實(shí)現(xiàn)了,可事實(shí)在一次否定了我的猜測(cè),我根本體會(huì)不到書(shū)中的精華所在,也體會(huì)不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。

  突然,文學(xué)變得陌生了。不行,我要尋找打開(kāi)文學(xué)之門的鑰匙,我要實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的夢(mèng)想,我要打開(kāi)文學(xué)之門。

  這也許是我一生的追求,也許明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我會(huì)為之付出努力,為之而奮斗!從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊小事作起,多留心多觀察多思考多積累,我要真正體會(huì)到趙麗宏先生所寫(xiě)的:世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門,只要你愿意花時(shí)間,花功夫,只要你對(duì)門里的世界有探索與了解的愿望,這些門一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景……

我的作文300字 篇5

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言一直激勵(lì)著我,每一次在困難時(shí),一想到這句話,我就會(huì)迎難而上,最后打敗困難。

  寒假的一天,我拿起從未解開(kāi)的.孔明鎖,心里想著解鎖的方法,可是總是找不到這個(gè)的機(jī)關(guān)在哪里,我灰心喪氣,我腦子里仿佛有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說(shuō):“你不能放棄,你要通過(guò)努力把它解出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人!绷硪粋(gè)小人卻說(shuō):“解這個(gè)東西很累的,不要解!蔽衣(tīng)取了第一個(gè)小人的建議,開(kāi)始努力尋找機(jī)關(guān),爺爺一個(gè)解的方法讓我打開(kāi)了思路,我順著這個(gè)思路繼續(xù)解了下去,終于,我把它拆得四分五裂,這時(shí),爺爺囑咐我說(shuō):“不要拆太多,不然裝不回去。”可我是充耳不聞,硬是把整個(gè)孔明鎖給拆了。面對(duì)“滿目瘡痍”的零件,我頓時(shí)傻眼了,可是這些怎么也裝不回去,這時(shí),我又想到了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句名言,心中立即充滿信念,全身有一股力量支撐著我,我立刻啟用大腦機(jī)器,一步一步地根據(jù)原圖來(lái)拼湊,我手上的孔明鎖慢慢接近原圖……在一個(gè)地方,我怎么也弄不進(jìn)去,后來(lái),我又想到了那句話。終于,我獲得了成功!

  這就是我最欣賞的一句名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。

我的作文300字 篇6

  每天早晨,我在上學(xué)的路上都會(huì)看到清潔工人在工作,我只覺(jué)得他們是那樣普通。一天,我親眼目睹了一件事,從那以后我對(duì)清潔工人改變了看法,對(duì)他們的敬佩之情也油然而生。

  一個(gè)星期日的早上,我和爸爸一起去跑步。在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面認(rèn)真地掃著地。他其貌不揚(yáng),中等個(gè)子,因?yàn)殚L(zhǎng)期烈日暴曬所致黝黑的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。

  此時(shí)他額頭上都是汗水。汗流浹背的他,正在認(rèn)真地工作著。突然,他發(fā)現(xiàn)下水道堵了,于是馬上從車上拿來(lái)工具去掏,可是卻怎么也掏不到。于是他蹲下身子,卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來(lái)。我感到有一股惡臭襲來(lái),急忙捂住鼻子。再看他,只是皺了皺眉頭,然后若無(wú)其事地繼續(xù)他的工作了。

  看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝!”

  我想:如果沒(méi)有清潔工們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的城市會(huì)變成什么樣呢?平凡的他是一位值得我敬佩的人。俗話說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在德行”。從那以后,每當(dāng)看見(jiàn)辛勤工作的清潔工人時(shí),我都會(huì)向他們投去敬佩目光。

我的作文300字 篇7

  是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時(shí),她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng),讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),使我百聽(tīng)不厭。

  有一次,有位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了,可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái),是啊,有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她,他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。

  無(wú)時(shí)無(wú)刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

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