【必備】我們作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們作文300字 篇1
要說(shuō)起我們班,那可是真熱鬧,如果說(shuō)把同學(xué)們比喻成“動(dòng)物”的話,那跟我一起去看看吧!
“小猴子”張浩然
我們班的張浩然可是一只名副其實(shí)的“猴子”,他個(gè)子高高的,身體瘦瘦的,動(dòng)作很敏捷,喜歡跳來(lái)跳去,如果給他一根金箍棒,那他一刻也閑不下來(lái),在我們班有著,“調(diào)皮大王”的稱號(hào),不過(guò)這只小猴子很熱心,在班里經(jīng)常做一些力所能及的事,他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我們班新來(lái)的新生,別看他是新生,他可是個(gè)話嘮,跟誰(shuí)坐一起是同桌的時(shí)候,都愛(ài)講話,就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,因此他可沒(méi)少挨了老師的教訓(xùn),其實(shí)啊,愛(ài)說(shuō)話很好,可是要分時(shí)間啊,上課的時(shí)候,我們應(yīng)該全神貫注。
“大黑熊”馬睿
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)馬睿,他可是我們班最高大,、最強(qiáng)壯的同學(xué),他就像一頭力大無(wú)比的“大黑熊”一樣,有一次愣是一只手把我抱了起來(lái)。他還很喜歡樂(lè)于助人呢,同學(xué)們有困難的時(shí)候,都會(huì)找他幫忙。
瞧,這就是我們班,一個(gè)充滿愛(ài)心,充滿友愛(ài)的班級(jí),你們喜歡嗎?
我們作文300字 篇2
我報(bào)名的那一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都換掉了,其中我印象最深刻的就是我們班剛換的語(yǔ)文老師——吉老師。
她個(gè)子高高的,不胖也不瘦。她的頭發(fā)黑乎乎的,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。她那對(duì)炯炯有神的眼睛能使出很多眼神:生氣的眼神、鄙視的眼神……她最為驕傲的那就是她那能說(shuō)會(huì)道、能言善辯的嘴巴,她總能說(shuō)出許許多多的好詞,好句,甚至好段,她的嘴巴完全能把一個(gè)人不認(rèn)識(shí)的成語(yǔ),給他解釋得清清楚楚,甚至還能造一句話。
吉老師的眼睛比孫悟空的火眼金睛還要厲害,她的那雙大而有神的眼睛可以看出同學(xué)們?cè)诓辉诼?tīng)她講課,有時(shí)也會(huì)挑出許多不聽(tīng)講的同學(xué)來(lái)重復(fù)老師或同學(xué)剛剛過(guò)去的一句話。有一次,吉老師在上課的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作,用眼睛掃了他一下,他就立馬全神貫注地聽(tīng)了起來(lái)。講著講著,吉老師又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在做小動(dòng)作,掃了他一下,她竟然還在做,吉老師十分生氣,大聲把她叫起來(lái),讓她重復(fù)吉老師剛剛過(guò)去的一句話,她一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
雖然吉老師看上去十分和藹可親,實(shí)際上她很嚴(yán)格,我喜歡這種老師——嚴(yán)格的老師。
我們作文300字 篇3
我們班有一位作文高手,只要一寫(xiě)作文我們就會(huì)想到他,他學(xué)富五車、天資聰穎。寫(xiě)作文是,他總是文思如泉、筆走如飛,一會(huì)就寫(xiě)出不折不扣的好文章,他的文章令人陶醉,令人心馳神往,令人身臨其境,令人回味無(wú)窮,這就是我們班大名鼎鼎的吳潤(rùn)澤。
吳潤(rùn)澤戴著一個(gè)帶著藍(lán)色邊框,象征著很有學(xué)問(wèn),一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的珍珠一樣有光芒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上一雙大大的耳朵,可真是天衣無(wú)縫呀!
又開(kāi)始寫(xiě)作文了,我們想了大半天了連題目都沒(méi)想好怎么寫(xiě),而他早以迅雷不及掩耳之速寫(xiě)完了這篇作文的一大半了。他的作文的可真好,有一次他在班上讀了他一篇作文《《雨花臺(tái)游記》》,多么好的一篇作文啊!尤其是開(kāi)頭:“這里灑滿了中華人民的熱血,這里有許多優(yōu)秀的中華兒女!边@句話仿佛將我給帶到了雨花臺(tái),去博物館參觀硪們先輩的足跡。
多么有才華的寫(xiě)作高手。
我們作文300字 篇4
在我們班里,經(jīng)常會(huì)有一些勤勞的人在班里做一些好人好事。
上次,輪到我們小組掃地。
由于我們小組的人都比較懶惰,所以每次掃地都只剩下我和衛(wèi)生委員兩個(gè)人掃地。衛(wèi)生委員是個(gè)很勤勞的好班干部,每次掃地,只要老師一不來(lái)檢查,就有人逃跑不掃地,把衛(wèi)生委員一個(gè)人丟在教室里掃地,幫他們把工作做完。
我每次都看到他一個(gè)人孤零零地在掃地,拖地,擺桌子,然后才離開(kāi)學(xué)校。
又輪到我們組了,又只有我們兩個(gè)人干活了。終于掃完地,拖完地了,教室看起來(lái)比之前干凈多了,可是,擺在門(mén)口的5袋垃圾怎么辦呢?趁著我收拾書(shū)包的時(shí)候,他馬上拿起三袋垃圾頭也不回地跑去倒垃圾了,怎么叫也不停,他真勤勞。∷麨榱藴p輕別人的負(fù)擔(dān),但是也不能把負(fù)擔(dān)都往自己身上扛呀,真是一只勤快的小蜜蜂,下次評(píng)選好班干部一定選他。他的'勤奮精神也應(yīng)該學(xué)習(xí)。
這就是他,我們班勤勞的衛(wèi)生委員。
我們作文300字 篇5
我們的班長(zhǎng)叫王溶涓。
她扎著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)著一張圓臉,就像一個(gè)小蘋(píng)果。她的嘴巴非常會(huì)說(shuō)笑話。有一次,我們班有一位同學(xué)不開(kāi)心。結(jié)果,班長(zhǎng)講了一個(gè)笑話就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛非常有神,就像誰(shuí)也逃不過(guò)她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有點(diǎn)高。
我們班長(zhǎng)是一位樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次,一位同學(xué)不舒服,她就把那位同學(xué)送去保衛(wèi)室。還有一次,我忘了帶彩筆王溶涓見(jiàn)了就關(guān)心地問(wèn):“葉嫻淑,你怎么了,好像不開(kāi)心?”我說(shuō):“我沒(méi)帶彩筆。”王溶涓聽(tīng)了就把彩筆借我用,我說(shuō):“那你怎么辦?”她說(shuō):“沒(méi)事,我有辦法。”當(dāng)上課我看見(jiàn)她與金珍竹用一盒彩筆時(shí),心里充滿了感謝。
我們的班長(zhǎng)還是一位有同情心的好班長(zhǎng)。有一次,我跟她一起去買午飯吃,就在這時(shí),一位穿著破爛衣服的老奶奶過(guò)來(lái)乞討。我剛想拉住王溶涓走時(shí),王溶涓卻停住了腳步,把吃午飯的錢(qián)全部都給了那位老奶奶。我說(shuō):“你笨啊,把錢(qián)全部給了她,你不吃了嗎?”可是,班長(zhǎng)卻說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)人家一天都沒(méi)吃東西了嗎?多可憐啊!”去聽(tīng)了這話,不由向班長(zhǎng)投去了敬佩的目光。
這就是我們可愛(ài)又有同情心的好班長(zhǎng),我們?yōu)樗湴粒?/p>
我們作文300字 篇6
愛(ài),是黑夜中的一盞燈,為人們照亮前方的路。只要我們用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“人間處處有真情!
記得小時(shí)候,我和爸爸媽媽去公園玩,到了那里,媽媽遇到了她的朋友,就和人家聊了起來(lái),讓我在旁邊玩,不要亂跑。于是,我只好在旁邊等媽媽。這時(shí),噴泉里的水都噴了出來(lái),我迫不及待的想去玩水,可是又不得不聽(tīng)媽媽的叮囑。最后我按耐不住想玩水的念頭,就跑去玩噴泉了。
到了那里,我遇到了一群小朋友,我們互相潑水,還從水柱下鉆過(guò)去,玩得很開(kāi)心。他們的家長(zhǎng)都把他們叫走了,孤獨(dú)的我,一個(gè)人玩水也沒(méi)意思,于是就回去找媽媽了。
可是我在那里怎么也找不到,其他地方也找不到,我很后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,現(xiàn)在可好,找不到媽媽了。我越想越傷心,最后哭了出來(lái),就在我哇哇大哭的時(shí)候,有位阿姨走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我找不到媽媽了,那位阿姨一直安慰我,還說(shuō)要幫我找媽媽,聽(tīng)她這么一說(shuō)我才不哭了。我告訴了阿姨媽媽的電話,阿姨給媽媽打了電話,告訴了媽媽我的地址,然后對(duì)我說(shuō):“你媽媽一會(huì)就來(lái)了,你在這等就行,阿姨有事就先走了!
看著阿姨的背影我明白了,世間處處都有愛(ài),愛(ài),就在我們身邊。
我們作文300字 篇7
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂(lè)的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰(shuí)?告訴你吧!她就是我們班的班長(zhǎng)——付末子。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),付末子走過(guò)來(lái),說(shuō):“喲!小郭,又不會(huì)做啦?”“哼!怎么?奧數(shù)題呢!難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:付末子這種助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
而且,她為了教我?jiàn)W數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間,我覺(jué)得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
付末子那助人為樂(lè)的好品質(zhì),多令人敬佩!
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