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有趣作文300字

時間:2021-04-03 18:04:09 300字 我要投稿

有趣作文300字8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有趣作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣作文300字8篇

有趣作文300字 篇1

  今天是小明的生日,媽媽做了小明最喜歡吃的大盤雞。媽媽把飯菜端到了桌上,香噴噴的大盤雞散發(fā)著香味,可左等右等也不見小明的身影。這孩子平常不是一聞到香味就跑出來了嗎?今天到底怎么回事。

  于是媽媽派爸爸去叫小明來吃飯。爸爸走到小明的房間,輕輕把房門打開了一條縫。仔細一看,這孩子正趴在地上津津有味地看書呢!

  咦?奇怪真奇怪,這世界可真妙!是一本怎樣的書呢?讓平常不愛讀書的小明忘記了香噴噴的大盤雞,趴在地上讀呢?

  爸爸害怕打擾兒子讀書躡手躡腳地走到兒子跟前,一不小心,碰到了兒子。兒子立即驚醒過來,立即聞到了大盤雞那香噴噴的氣味。

  兒子立即跑了出去,準備開動一次大餐。爸爸趴到地上拿起書,越看越覺得有趣。飯桌上,媽媽和小明正吃的津津有味,突然想到爸爸怎么還沒來呢?

  媽媽和小明一起走到了小明的房間,看到爸爸正趴在地板上,還一直哈哈大笑著,爸爸到底在看什么呢?小明和媽媽走過去,原來是一本有趣漫畫書啊!小明和媽媽也認真看了起來,一邊哈哈大笑著。忘記了時間,忘記了飯桌上香噴噴的大盤雞。

  看來,這本書魅力十足。

有趣作文300字 篇2

  體育課上,我和幾個小伙伴在商量玩些什么游戲,洪晨先提議:玩老鷹捉小雞?晌覀兌加X得有點幼稚,也不太好玩,我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好!吉小盟同意,曹越問:什么是老鷹小雞。捉捉捉?就是先玩老鷹捉小雞,不想玩時,再大叫: 小雞捉老鷹啦!,于是再去捉當老鷹的。 開始!

  一聲令下,我趕緊逃跑, 老鷹緊跟在后,我更加用力地跑,眼前就要甩掉老鷹了,我忽然沒力氣了,我失望極了,肯定輸了,可就在這時,老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦,啊,虧你還是個好學生。我長長地嘆了口氣,可當老師把陳天偉放掉時,他一把抓住我,我靈機一動大叫笨啊,剛才都說過小雞捉老鷹了,我捉住你了,大家來呀!伙伴們紛紛趕過來:你可真精!

  這次游戲真有意思!

有趣作文300字 篇3

  今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個很有趣的游戲,名字叫”找寶“。

  找寶開始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里,我先把一個娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長時間也沒找到,她嘟著嘴,垂頭喪氣地說:”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說:”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關住門,咦!娃娃居然在門后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來。

  我拿著娃娃開心極了,妹妹也打開門出來,我把娃娃扔向她,她也扔過來,我們互相扔著,笑著,開心極了。

有趣作文300字 篇4

  今天我興致勃勃的來到學校,因為今天我聽到一個秘密,嘿嘿先不說,秘密,體育過后就是數學,啊!終于盼到第三節(jié)課了,佘老師叫同學上午去裝飾黑板,這是為什么呢?我就給你說吧!我早知道今天要開始讀書沙龍的活動,在裝飾黑板過程中佘老師叫我們思考一個問題,“你曾經愛讀書嗎?為什么?”我基本上沒有思考在看她們裝飾黑板裝飾完了黑板后、老師叫人起來回答,當時老師講的話和同學發(fā)言我一丁點也的沒有聽進去,老師又問:“你們這學期的計劃看書是多少本?”這引起了我的注意,心想我給媽媽說過我讀書的計劃決不反悔是因為我要做一個誠實的孩子,這時我的心里一直在推我上去說的似的。我終于大膽的舉起手來當老師叫我回答時,我的心里怦怦直跳,害生怕回答錯了。沒有想到的是不但回答對了,還得到了老師的夸獎。我心里的樂滋滋的也有一點不好意思了!

  今天的讀書沙龍課我真開心!

有趣作文300字 篇5

  今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的`大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。

  整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結束了。教室中的歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。

  !這真是一個令我們難以忘懷的游戲啊!我永遠也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。

有趣作文300字 篇6

  最近幾年來網上出現了很多主播,他們大多以游戲,歌舞,聊天,戶外為主進行直播,引得無數人觀看,一度形成一種特殊的網絡文化。

  而就在昨天,我也嘗試了這個有趣的直播。因為我一直都想體驗一下當主播的感受,所以昨天回家后在一個主播平臺上成為了主播,激動的我趕緊打開游戲開始直播。

  然而當主播并不是我想象的那么容易,剛開始時,調直播模式,調音量都很繁瑣,而在我耐心的嘗試下,最終解決了問題,但觀看的人數卻只有幾十人,最高的時候才200人,播了一天下來只有4個粉絲,讓我知道了很多看起來輕松的事情其實都是有一本難念的經的,這次當主播讓我學會去面對這些困難,而不是知難而退,也讓我知道想有豐厚的回報也要辛勤努力,一點一點積累才有了豐厚的回報。

  我還希望我能借助直播克服我害羞的毛病,因為我很怕生,所以有生人就不太說話,而在眾多網友面前直播無疑是一個克服這個缺點的好主意。

  通過這次直播我學會了很多,也希望我未來會更加努力,當一個更好的主播。

有趣作文300字 篇7

  哈哈,今天有趣的一幕在我們三(1)班教室里上演了,是什么呢?

  寫字課上,姜老師讓作文寫得好的同學上講臺分享作文。輪到可欣了,只見她昂首挺胸地走上講臺,拿起自己的作文本,繪聲繪色地朗讀起來。就在這時,教室外面響起了一陣很大的吵鬧聲,把可欣的聲音都蓋住了。

  說時遲那時快,姜老師雙手向前一伸,敏捷地做了一個停止動作,一邊喊道:“1、2、停!可欣,你的聲音能不能再大一點兒!敝灰娍尚郎钗豢跉,繼續(xù)往下讀,聲音果然比之前大了一點?墒墙蠋熕坪踹是不滿意,笑瞇瞇地對可欣說:“來,把你那邊的喇叭打開!”一邊說著,一邊伸出右手,對著正前方做了一個順時針旋轉動作,仿佛手里真的握著一個喇叭的音量調節(jié)旋鈕似的。果然,可欣的聲音漸漸大起來了。姜老師見狀,就把手放了下來,可她剛把手放下,可欣的聲音就又低下來了。這次,姜老師索性沖到了可欣身邊,在她面前使勁地旋轉喇叭旋鈕,惹得可欣噗嗤一聲笑了起來。這下教室里沸騰起來了,同學們紛紛模仿起姜老師的動作來,“咔咔咔”,似乎真的能聽到旋鈕轉動的聲音,“哈哈哈”,歡快的笑聲隨著喇叭旋鈕的調節(jié)一浪高過一浪。

  多么有趣的一堂寫字課呀!

有趣作文300字 篇8

  在生活中有很多值得我們去探索的奧秘,我曾經做過許許多多的小實驗,但覺得最有趣的還是尺子在頭發(fā)上摩擦過能吸小紙屑這個實驗。下面就讓我為你們介紹一下吧。

  一天,我閑著沒事干,突然想出了一個鬼點子。反正沒事干,要不然我來做個小實驗吧。首先我打開新買的十萬個為什么,看看有沒有有趣的實驗。啊,一個引人注目的實驗出現在我的視線里。尺子在頭上摩擦后能吸小紙屑。心動不如行動,我開始動手了。我迫不及待地拿了一把尺子在頭發(fā)上擦呀擦呀,再把紙剪成一小片一小片的,接著把尺子放在紙屑旁邊,可是發(fā)現尺子并沒有靠到紙屑,而小紙屑卻自覺地“跳”到尺子上,這又是為什么呢?我苦思冥想了好一會兒,才知道,原來尺子與頭發(fā)或皮革摩擦以后,上面帶著許多看不見的電荷,這些電荷很喜歡吸引輕小的物體,所以帶電荷的尺子就把小紙片吸起來了。

  聽了我的介紹,你們一定覺得做實驗非常有趣吧!那就讓我們一起走進生機盎然的大自然,去發(fā)現更多無人知曉的科學秘密吧!

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