【熱門】漢字的作文300字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的漢字的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漢字的作文300字 篇1
我愛你,中國漢字!
每當(dāng)我寫字的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇,它們?nèi)鐭熑珈F,如詩如畫,如行云,如流水。它們又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂,帶給我們驚喜。
真的,它們是美麗而直白的,一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美,它們都各有自己的獨(dú)特的個(gè)性?吹健懊利"這個(gè)詞,我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線;而望見"丑陋"眼前卻又浮現(xiàn)出種種罪惡的行徑;看見&
冷,身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開冷氣;“飛”字又給人一種力量,似乎像小鳥展翅遨游在無邊的天際。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁驕傲地呼喊,贊嘆,祖先們的這偉大創(chuàng)造,使得現(xiàn)在的生活有了便捷的交流方式,是前輩嘔心瀝血的創(chuàng)造,同樣,也是他們譜寫了漢字生命的樂章!漢字是奇妙的,漢字也更使人捉摸不透。在詩人的筆下,漢字更能生發(fā)它們的神奇力量,在他們的筆下,我們的眼里它或飛,或行,或跑,又似跳,好不熱鬧!
我愛漢字!
漢字的作文300字 篇2
“叮鈴鈴——”上課了,我們走進(jìn)教室,今天老師要給我們講:“有趣的漢字”。
首先老師問我們:“誰知道關(guān)于漢字的知識?”我回答:“有形象字和形聲字!
老師說:“漢字在世界上是獨(dú)一無二的,還能編出許多的字謎和故事,有誰能講幾個(gè)呢?”
教室里一下子熱鬧了起來,王勝遠(yuǎn)同學(xué)說:“天下無人敵”。老師問:“是什么?”“因?yàn)樘烊ト司褪嵌。”又有一個(gè)同學(xué)說:“有一個(gè)廣東人去湖南當(dāng)縣令,想搭座房子,就叫師爺去弄些竹竿,師爺聽錯(cuò)了,聽成了豬肝,就急急忙忙跑到肉店對老板說:“縣令要一些豬肝,你是個(gè)明白了,快點(diǎn)!”老板心領(lǐng)神會(huì),切了十幾個(gè)豬肝給太師爺,還切了兩對豬耳朵。師爺心想;‘豬肝拿到了,耳朵還不能歸我了?’于是把耳朵塞進(jìn)懷里。回到了官府,剛上交了東西,就被罵了個(gè)半死:‘你的耳朵在哪。’師爺以為事情敗露就說:“耳……耳朵在此、”
有人說漢字是復(fù)雜的,也有人說是一成不變的,但我覺得漢字,是豐富多彩的。每時(shí)每刻我們都在漢海洋中遨游,并使用它們。漢字的諧音,漢字的謎語,漢字的一字多義都十分有趣,讓我回味無窮。
漢字的作文300字 篇3
我給大家猜一個(gè)字謎:三個(gè)人一起看日出。大家猜不出來吧,還是讓我來揭曉答案:春。這就是我最喜愛的漢字,說起來這里面還有一個(gè)小故事呢!
在一個(gè)陽光明媚的日子,碧藍(lán)的天空就像塊用清水沖洗過的藍(lán)寶石。媽媽帶我去新區(qū)公園里玩,突然春雷公公用親切的聲音喚醒了小草弟弟,小草弟弟聽到呼喚,便談出了的小腦袋,好奇地打量著這美好的世界。
那一朵朵迎春花就像用水晶切成的宮殿一般,而那宮殿上有幾滴春姑娘因可憐眾生而灑下的天水,真是錦上添花,讓迎春花增添了些許嫵媚。
突然,春姑娘賜給眾生一場春雨,雖然我和媽媽并沒有帶傘但依然在雨中散步。啊,春雨暖暖的酥酥的。
媽媽轉(zhuǎn)過頭語重心長地跟我說:這就是“春”,它表示在太陽的照耀下草木萌發(fā),反映了先民對萬物生長靠太陽的樸素認(rèn)識,春就是生機(jī)的象征,也是一年的開始,到來的季節(jié),極具裝飾性的春字遍布城鄉(xiāng),成為中國人一年美好希望的寄托。
我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”
啊,中國漢字真是博大精深啊。
漢字的作文300字 篇4
我對一年的總結(jié)只有一個(gè)字——學(xué)。
學(xué)習(xí)對于一個(gè)上過初中生來說,是最正常不過的了。但是對于我,一個(gè)正在上初中的孩子來說,那就是兩個(gè)字——煎熬。
每天,晚上寫作業(yè)要寫到9點(diǎn)多,甚至更晚;小學(xué)呢,4點(diǎn)就放學(xué),5點(diǎn)就能寫完作業(yè)。任何早上都要早起床背書;小學(xué)7點(diǎn)起床,8點(diǎn)上課。這樣一對比,我更想上小學(xué)。
不過,我深知一個(gè)道理:上學(xué)是為自己上的.。所以,我也在盡力好好學(xué)習(xí)。下面就介紹我的半天吧。
早上的5點(diǎn),鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了起來,我伸出手,關(guān)上鬧鐘。唉世界和平了。又迷糊了一陣后,我就起來打開了燈,把昨天晚上放在床上的書拿起來,看,讀,背。
40分鐘后,爸媽都起床了。我也開始收拾自己,洗臉,刷牙,洗臉,梳頭……然后去,上,學(xué)。
早自習(xí)上了歷史,歷史老師給我們講了新課,又讓我們背了一會(huì)。第一節(jié)上數(shù)學(xué),我們又背了好多好多概念,做了好多好多的題這才終于下課了。第二節(jié)和第三節(jié)都上作文。吶,我寫了這篇作文。下一節(jié)課就是就是體育課了,但也不知道老師讓不讓我們上。
然后,我就該吃午飯了。
然后在上下午的課。
然后再放學(xué),寫作業(yè),睡覺。
嗯,這一天就這么過去了。
漢字的作文300字 篇5
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當(dāng)中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經(jīng)歷了相當(dāng)漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面的時(shí)候,錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點(diǎn)之差,使這值十八萬的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細(xì)檢查,結(jié)果也不會(huì)變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細(xì)細(xì)的檢查,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會(huì)釀成不必要的錯(cuò)誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法,這次的綜合性學(xué)習(xí),讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學(xué)好漢字。
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