【精選】鼓的作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鼓的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓的作文300字 篇1
鼓勵(lì)，可以讓人獲得成功。鼓勵(lì)，可以讓人超越自我。鼓勵(lì)，還可以讓人重振信心。
那是一節(jié)體育課，在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主，誰(shuí)先跑完一圈并且用時(shí)最短的人便能獲得桂冠。對(duì)于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō)，可是做夢(mèng)才能夢(mèng)到的呀！像我這樣的人只能摸一個(gè)“豬尾巴”。
比完賽的人越來(lái)越多，剩下的人也就越來(lái)越少，我心里莫名的緊張起來(lái)。
不一會(huì)兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的人，又望望體育老師。心撲通撲通的跳個(gè)不停，待體育老師發(fā)出“預(yù)備——跑”的命令后，我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭(zhēng)先恐后地向前沖，我們之間的距離很快拉開(kāi)了。
我望著前面的人的背影，心想：算了吧，已經(jīng)拉開(kāi)這么遠(yuǎn)的距離了，追是追不上了。就在這時(shí)，我的周圍傳來(lái)了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點(diǎn)，奮力為我加油�？吹剿麄兊臉幼樱查g，我不知哪來(lái)的力量，開(kāi)足馬力向前沖去。距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短，朋友們的歡呼聲也越來(lái)越大，就在接近終點(diǎn)的地方，我竟然然追上了他們
雖然我沒(méi)有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績(jī)。鼓勵(lì)，給了我無(wú)窮的力量。
鼓的作文300字 篇2
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：＂老師，我......我不會(huì)�。⒗蠋熉�(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的�。� 聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話語(yǔ)，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！
鼓的作文300字 篇3
一個(gè)星期天，生活作文學(xué)校五年（2）班里傳來(lái)一陣陣響聲“快呀！”原來(lái)是他們?cè)诎嗬锿嬗螒蚰�！上課時(shí)，老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對(duì)大家說(shuō)道“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來(lái)當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場(chǎng)比賽，場(chǎng)上有九張凳子，鼓手開(kāi)始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開(kāi)始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒(méi)有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè)，就去掉一張凳子，看誰(shuí)十搶凳子之王！”
接著我們組的劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的最后的希望，可是見(jiàn)他個(gè)子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時(shí)只見(jiàn)支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭说首�，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。
這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。
鼓的作文300字 篇4
我每一次去買花，并不會(huì)先看花，而是先看賣花的人，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)人如果不能把自己打扮得與花相襯，是不應(yīng)該來(lái)賣花的。惟有像花的人，才有資格賣花。
像花的人指的不是美麗的少女，而是有活力，有風(fēng)采的人。
所以，每次我看到俗人賣花，一臉的庸俗或勢(shì)利，就會(huì)感到同情，想到我國(guó)民間有一種說(shuō)法，有三種行業(yè)是前世修來(lái)的福報(bào)，就是賣花、賣傘和賣香。那是因?yàn)檫@三種行業(yè)是純善的行業(yè)，對(duì)眾生只有利益，沒(méi)有傷害，可以一直和人結(jié)善緣。
可嘆的是，有的人是以痛苦埋怨的心在經(jīng)營(yíng)這純善的行業(yè)。
我經(jīng)常去買花的花店，賣花的是一位中年婦人，永遠(yuǎn)笑著，很有活力；永遠(yuǎn)穿著干凈而樸素，卻很有風(fēng)采。
當(dāng)我對(duì)她說(shuō)起民間的說(shuō)法，贊美她說(shuō)：“老板娘一定是前世修來(lái)的福報(bào)，才能經(jīng)營(yíng)這純善的行業(yè)呀！”
她笑得很燦爛，就像一朵花，不疾不徐地說(shuō)：“其實(shí)，只要有純善的心，和人結(jié)善緣，所有的行業(yè)都是前世修來(lái)的�！�
鼓的作文300字 篇5
剛走入初中校園，學(xué)校就要在各班選鼓樂(lè)隊(duì)成員。我在小學(xué)就是鼓樂(lè)隊(duì)成員，到了初中也一定要成為鼓樂(lè)隊(duì)成員，因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種驕傲。
那是個(gè)星期四下午的最后兩節(jié)課，所有鼓樂(lè)隊(duì)的成員都集合在一起，要進(jìn)行初選。我是敲小镲的，只能選四個(gè)人，可是來(lái)了好多個(gè)候選人。我也只能默默地祈禱，希望我能入選，果然，功夫不負(fù)有心人，我被選上了，心情無(wú)比激動(dòng)。
老師說(shuō)，周末要來(lái)學(xué)校訓(xùn)練。那一天，所有鼓樂(lè)隊(duì)的成員都來(lái)了，教我們的是幾個(gè)音樂(lè)老師。訓(xùn)練開(kāi)始了，每一位同學(xué)都非常認(rèn)真，老師也很細(xì)心地教導(dǎo)我們，第一天的訓(xùn)練很成功。到了第二天，我們還是很認(rèn)真地訓(xùn)練。先是分開(kāi)練，然后再在一起合。我們分開(kāi)練了好久，終于要到一起合了。合了一遍，那效果就兩個(gè)字:“完美”！
星期一升國(guó)旗時(shí)，我的心里又開(kāi)心又忐忑。開(kāi)心是因?yàn)榧?dòng)，忐忑是因?yàn)橛行┚o張。我們?cè)谇f嚴(yán)的儀式中奏起了樂(lè)器，升起了國(guó)旗。老師笑著沖我們豎起大拇指，我們每個(gè)人都很高興。
我相信，在我們每一個(gè)同學(xué)的努力下，鼓樂(lè)隊(duì)肯定是七中校園一道美麗的風(fēng)景線！
鼓的作文300字 篇6
前幾天，我們一家和舅舅一家去廈門玩。一路上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，云霧繚繞的山峰無(wú)不盡收眼底。車窗內(nèi)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的帶著一路的好心情，我們來(lái)到了廈門。
到的那時(shí)已經(jīng)是晚上，我們先在鼓浪嶼過(guò)了一夜。這個(gè)小島十分熱鬧，人山人海，有在街上散步的'，有去排隊(duì)買小吃的。當(dāng)然我們也閑不住了，連忙加入了這其中的隊(duì)伍。我們來(lái)到了一個(gè)雕像旁，刻得是兩個(gè)小朋友在高興地踢著足球，我和弟弟擺起了慣有的姿勢(shì)，媽媽馬上會(huì)意了，舉起相機(jī)按了一下快門。在一個(gè)寬廣廣場(chǎng)上，有很多花花綠綠，各式各樣的鮮花。我看到了其中玫瑰花，我立刻想起了今天是一個(gè)特殊的日子——情人節(jié)！我悄悄地提醒爸爸，爸爸馬上會(huì)意，給媽媽買了一束漂亮玫瑰花！我心中暗自得意。
這次的廈門之旅讓我開(kāi)廣視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也受益匪淺，我愛(ài)旅游。
鼓的作文300字 篇7
今天，老師和我們玩了擊鼓傳花的游戲。
“咚咚咚，咚咚咚”擊鼓傳花的游戲開(kāi)始了�；◤膮峭瑢W(xué)手里開(kāi)始往后傳，吳同學(xué)一轉(zhuǎn)身就把花傳到了我手里，我趕緊把花給了周同學(xué)，速度快得好像那花著了火一樣，唯恐燙著了我的手。但是周同學(xué)卻不這樣，他把花拿在手里，遲遲不給阮同學(xué)，在鼓聲快停的最后時(shí)刻，他才把花傳給了阮同學(xué)。阮同學(xué)只好按照規(guī)定，給大家表演了一個(gè)節(jié)目。
“咚咚咚，咚咚咚”，花又開(kāi)始傳了起來(lái)。這一次，大家都很守規(guī)矩，沒(méi)人故意搗亂。眼看花又傳到我前面的同學(xué)了，我的心不由地緊張起來(lái)。鼓聲越來(lái)越快，好像快要停了，那花還在吳同學(xué)手里，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我不停地催促著�？墒牵瑓峭瑢W(xué)剛把花傳到我手里，鼓聲就停了，我沒(méi)法傳到后面一個(gè)人的手里。沒(méi)辦法，我只好給大家表演節(jié)目。想來(lái)想去，我決定給大家背誦《江上漁者》這首詩(shī)。這時(shí)，教室里非常安靜，大家都聽(tīng)我背詩(shī)，有的還和我一起背了起來(lái)。
擊鼓傳花這個(gè)游戲真好玩。
鼓的作文300字 篇8
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它樸素大方，周圍都被大自然的碧綠素籠罩著，披上薄薄的一層白紗。
要我用一個(gè)字形容我的家鄉(xiāng)的山，我想只有一個(gè)字：“壯”。
它不僅氣勢(shì)輝煌，還有恩于我們這幾代人。
聽(tīng)老一輩的公公婆婆說(shuō)，這銅鼓山是我們的大恩公，沒(méi)有了它，就沒(méi)有我們，在以前打仗的時(shí)候，日本鬼子來(lái)轟炸，全仗那座山，人們都躲進(jìn)了那座山去，里面有許多植物為人們做掩護(hù)工作，里面風(fēng)涼水冷，有花有草有水，還有防空洞，人們才躲過(guò)這一劫，幸存下來(lái)，如果不喜歡它，有什么理由?它是我們的恩人，并不求回報(bào)，只求付出。
聽(tīng)他們說(shuō)銅鼓山真的很壯，它高，它大，它宏壯，它氣勢(shì)，里面充滿活力，我到那兒走了一趟，揭開(kāi)它的真面目，答案果真如此。
我踏進(jìn)那里的第一步，就像進(jìn)入了仙境似的，小鳥的叫聲灌溉著整座山，是麻雀，還是小燕子?小鳥們?cè)谖业念^上盤旋，歡迎我的到來(lái)，森林的小精靈們隨處可見(jiàn)，瞧!那是什么，兔子咧!小石子蹦蹦跳跳的，多可愛(ài)喲!樹(shù)精靈對(duì)我點(diǎn)頭，灑下一小堆頭發(fā)下來(lái)，呼呼，好舒服的風(fēng)啊!整個(gè)森林多么有活力!山很高，我?guī)缀蹩床坏巾敗?/p>
呼，銅鼓山，你真夠“壯”!
鼓的作文300字 篇9
我們學(xué)校開(kāi)展了許多課外社團(tuán)，有曉風(fēng)晨韻（朗誦）社團(tuán)、有伴我飛翔（空竹）社團(tuán)……我們四年級(jí)很多同學(xué)參加了龍騰虎躍（腰鼓）社團(tuán)，每當(dāng)腰鼓敲起時(shí)，整個(gè)校園就洋溢著節(jié)日般的喜慶。
今天又是腰鼓培訓(xùn)的日子，伴隨著下午最后一節(jié)課的鈴聲，我們迅速整好書包，一溜煙似地跑向體藝館。領(lǐng)來(lái)紅艷艷的腰鼓，熟練地把它系在腰上，同學(xué)們一起排好一個(gè)方隊(duì)，雙腳站成丁字，右手舉起兩根系有紅綢子的鼓棒，抬頭挺胸，精神飽滿地做好準(zhǔn)備。在聶老師的一聲“開(kāi)始”下，腰鼓、大鼓、大鈸都按照同一個(gè)節(jié)奏“冬吧、冬吧”地敲起來(lái)。敲的時(shí)候，我們還不斷變換動(dòng)作與隊(duì)形，一會(huì)兒敲平鼓，動(dòng)作整齊劃一；一會(huì)兒敲對(duì)鼓，鼓聲聲聲入耳；一會(huì)兒“馬步上跳”，一會(huì)兒“鳳凰點(diǎn)頭”……此時(shí)女同學(xué)的馬尾辮上下飛舞，好像低頭啄食的小雞，真是可愛(ài)；連平時(shí)調(diào)皮的男生在這一刻也顯得特別威風(fēng)……
這就是我們學(xué)校的腰鼓隊(duì)，雖然才走過(guò)短短的半年，但我們收獲了許多。在今年元旦迎春聯(lián)歡會(huì)上，我們以龍騰虎躍般的姿態(tài)拉開(kāi)了整臺(tái)節(jié)目的序幕，贏得了全校師生一大片的掌聲。我們學(xué)校的網(wǎng)站首頁(yè)，還保存著我們表演時(shí)的颯爽英姿呢。老師說(shuō)只要我們好好練，將來(lái)還可能走向央視的星光大道呢！
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