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有關(guān)笑聲作文300字九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的笑聲作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
笑聲作文300字 篇1
六年來(lái)的小學(xué)生活最讓我難忘的就是小伙伴們的笑聲了。
呵呵呵,帶有磁性男低音般的笑聲是沈青海的,這個(gè)頑皮的機(jī)靈鬼喜歡惡作劇捉弄人,當(dāng)他成功導(dǎo)演一起惡作劇后,那雙“賊溜溜”眼睛就會(huì)溢滿“壞笑”,等到別人發(fā)現(xiàn)是他搞鬼的時(shí)候,他眼里的“壞笑”早已轉(zhuǎn)移到嘴巴上,呵呵呵的笑個(gè)沒(méi)完。
張昊的笑是會(huì)變化的,她開心的時(shí)候,眼睛彎彎,嘴角上翹,無(wú)聲的微笑掛在秀美的臉頰上;別人講笑話的時(shí)候,她咧著嘴嘿嘿的笑,笑話講完都半天了,張昊仿佛又發(fā)現(xiàn)了新笑點(diǎn),旁若無(wú)人的沉浸在那個(gè)已被大家冷卻的笑話里,獨(dú)自“傻”笑半天;當(dāng)我故意撓她癢癢的時(shí)候,張昊咧開嘴露出一口珍珠般的小牙齒,邊躲邊跑,發(fā)出大聲格格的笑。
我的同桌張?jiān)戍i的笑分外有感染力,聽到他哈哈哈大聲爽朗的笑,就會(huì)讓我想到很多開心的事,情不自禁的跟他一起笑起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了,每當(dāng)我回想起小伙伴們的笑聲,仿佛周圍的空氣都彌漫著甜蜜和快樂(lè)。美好的童年時(shí)代,天真無(wú)邪的笑聲,會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
笑聲作文300字 篇2
一個(gè)星期五的晚上,我和媽媽一進(jìn)門就聞到了一股香味,情不自禁地喊道:“好香啊!”只見(jiàn)桌上擺著許多小菜。有紅燒獅子頭、清蒸鮭魚、清炒芹菜等,光看看我的口水就流了下來(lái)。
好不容易開飯了,我連忙拿起筷子吃了起來(lái),我一邊吃一邊問(wèn):“媽媽,今天是你的生日?”媽媽笑著搖了搖頭,“爸爸,今天是你的生日?”我接著問(wèn),可爸爸還是說(shuō)不對(duì)!澳墙裉炷銈?yōu)槭裁茨敲锤吲d?”我迷惑地問(wèn)!皼](méi)什么,只是高興唄!”媽媽說(shuō)道。爸爸來(lái)不及吃,就說(shuō):“快吃飯!”只見(jiàn)爸爸夾了一塊魚肉,我習(xí)慣性地用碗接過(guò)去,這魚肉卻到了媽媽的碗里,我先是一愣,然后笑著說(shuō):“是啊,媽媽是我們家的‘功臣’應(yīng)該多吃一點(diǎn)兒!”聽我說(shuō)完,媽媽便夾了一塊魚肉在爸爸眼前一晃網(wǎng) ,便轉(zhuǎn)到了我的碗里。爸爸無(wú)奈地說(shuō):“看來(lái)今天沒(méi)人給我?jiàn)A菜了!”他剛把頭低下,就看見(jiàn)碗里有兩塊魚肉,十分的高興。
“家宴”快結(jié)束時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“陳宛淇,我們拿到杭州新房子的鑰匙了!”我聽了十分激動(dòng)。原來(lái),這次的“家宴”是有原因的!我們家的笑聲有可能已經(jīng)傳到鄰居家了,其實(shí),這笑聲每個(gè)人都應(yīng)該有!
笑聲作文300字 篇3
午后,坐在家里,空氣中彌漫著一絲愜意。望到窗外美景,打算走走。無(wú)意間望見(jiàn)你,那抹甜美的微笑使人不能忘懷。
陽(yáng)光中,你笑了,一縷散落的發(fā)絲在風(fēng)中飄蕩。身上的白裙,把你襯托得像一個(gè)小精靈一般。
那笑,如一朵含苞待放的荷花,粉紅的雙頰襯托著你的笑。你壓了壓翹起的劉海。轉(zhuǎn)身,陽(yáng)光中,你,又揚(yáng)起了那抹笑。
你想一個(gè)未成熟的小女孩蹲下身,坐在一塊沒(méi)有棱角的石頭上,抱著弓起的雙腿,把頭仰起來(lái),看著天,又笑了,潔白的牙齒整齊的露了出來(lái)。也許,是因?yàn)槟隳悄儩嵉男,路人也挺了挺彎曲的腰身,也楊起了笑?/p>
你,在,陽(yáng)光中的那抹小時(shí)那么的.迷人,坐了好一會(huì)兒,你站起來(lái)拍拍白裙上的灰塵,淡淡的笑了笑,走了。
思念你那在陽(yáng)光中的微笑,讓我感受到了生活的正能量和樂(lè)趣。
笑聲作文300字 篇4
“哈哈”這股清脆的笑聲不知道是從哪里傳來(lái)的呀?看到了,看到了!原來(lái)是陽(yáng)光半日大活動(dòng)的時(shí)候,三年級(jí)的我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上比賽。
每個(gè)班選10男10女參加這次的比賽,令人興奮的是我參加了這次的“海底撈月”,只聽見(jiàn)胡老師說(shuō)第一個(gè)同學(xué)從頭上傳,第二個(gè)同學(xué)從胯下傳,以此類推。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽見(jiàn)一聲哨響,比賽開始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí),前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來(lái)不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
五(3)班第一名,胡老師還沒(méi)宣布完我們班的所有人都?xì)g呼起來(lái)!我們班的男同學(xué)豪爽地大叫:“五(3)班必勝。”
我們的笑聲還回蕩在操場(chǎng)上
笑聲作文300字 篇5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活最難忘的是小伙伴的笑。
班上的同學(xué)都愛(ài)笑,每個(gè)人的笑聲都不相同。“格格格”,這是谷祈的笑聲,笑的十分地燦爛,像一只母雞在“格格”叫。儀的大家也跟著“格格”笑。
才女王嘉琪笑起來(lái)十分地優(yōu)雅:眼睛微微一彎,嘴巴輕輕一抿,在大伙有矛盾的時(shí)候,她總能當(dāng)一個(gè)和事老,是大伙心中的石頭茅塞頓開。
“么呵呵,么呵呵”,不用說(shuō)一聽就知道這是馮思捷的淫笑聲。他笑起來(lái)十分地令人可怕,可大家都是不明白他,為什么要笑……
“哈哈哈”這特別另類的笑聲時(shí)李耿豪的。李耿豪是我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包,他長(zhǎng)得很黑,大伙都管他叫做“黑人牙膏代言人”。
這些笑聲將永遠(yuǎn)地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消去。因?yàn),我們是永遠(yuǎn)的六一班!
笑聲作文300字 篇6
早上八點(diǎn)鐘,小鳥的叫聲呼喚我起了床,剛起床我就跑向了表弟牛牛的房間,那是他還睡得正香,不時(shí)地打幾聲呼嚕,整個(gè)房間里還飄著奶香味。
都快十二點(diǎn)了,他還在睡,我就跑過(guò)去逗逗他。我悄悄地把手放入被窩,頓時(shí)一股熱流想我的手撲來(lái),我的手慢慢的伸向他的肚皮,一碰到就使勁撓起來(lái),只見(jiàn)牛牛一下子把頭伸進(jìn)被窩里用手拍著肚子,腳還不停地蹬著,好像在示意我們不要打擾他睡覺(jué),小嘴好像也在嘟囔著什么、
雖然第一招失敗了,可我有第二招,那就是“鉆地道”,我先把頭伸進(jìn)被窩身體在慢慢挪進(jìn)去,爬到牛牛的身邊,問(wèn)牛牛想不想看電視,他答應(yīng)了,我就高興了,因?yàn)椴粌H牛?梢云鸫,而且我也可以看電視,不會(huì)受媽媽的責(zé)備。
我為自己有這么一個(gè)表弟而開心。
笑聲作文300字 篇7
“丁零零”上課了,同學(xué)們像小鳥飛出籠子似得飛到操場(chǎng),操場(chǎng)上有了笑聲、叫聲。
張老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲—貼人!”游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追,一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人,這時(shí),被貼的人逃,追的同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽都迫不及待的想玩了。
我們圍成一個(gè)大圈,有小顧逃,張張追,他們飛快地追逐,小顧不愧是體育健將,一下子就甩掉了張張,同學(xué)們大聲地喊:“貼我,貼我!”突然小顧飛快的貼在我身上,我如馬似得奔出去,我飛快地跑,張張窮追不舍,這時(shí),他已經(jīng)筋疲力盡了,于是,有小沈代替。小沈大聲地說(shuō):“跑快點(diǎn),像蝸牛!”小沈速度加快了一點(diǎn),果然,不出我所料,我被他逮住了。就這樣,貼人的游戲激烈地開始著。
下課了,同學(xué)們都跑回教室,可笑聲、叫聲還在操場(chǎng)上回蕩。
笑聲作文300字 篇8
音樂(lè)課剛開始,我們?cè)趶?fù)習(xí)《海鷗》這首歌。我偷偷地瞧了瞧課桌里的青蛙,嘿!它還挺老實(shí)的。“海鷗!海鷗!我們的朋友!你是我們的好朋友……”“呱呱”!
“咦,是什么聲音?”老師疑惑地看看窗外。
等了一會(huì)兒,我們又開唱了,“海鷗!海鷗!我們的朋友!……”“呱呱”!
這一次,同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑起來(lái)……老師好像看出了什么門道,朝我們的方向走來(lái)。我心想:拜托啊,小青蛙,你可別再叫了!我越是緊張,小青蛙就越開心,“呱呱呱!呱呱呱!”唱得更歡了,沒(méi)準(zhǔn)呀,它是想開個(gè)人演唱會(huì)呢!
老師把我課桌里的小青蛙捧了出來(lái),放在桌面上。她問(wèn)我這只小青蛙哪兒來(lái)的,我說(shuō)是在學(xué);▔呁嫠r(shí)發(fā)現(xiàn)的。那時(shí)它受傷了,我還掏出手帕給它包扎……當(dāng)時(shí),上課鈴聲響了,我只好把青蛙帶進(jìn)教室。沒(méi)想到,老師居然不批評(píng)我,反而說(shuō):“海鷗是我們的朋友,青蛙也是我們的朋友,你們已經(jīng)治好了它的傷,就把它放回大自然吧!”
聽了老師的話,我們把小青蛙放到了門前的草地上。青蛙“呱呱”地叫了兩聲,一溜煙跳走了。
笑聲作文300字 篇9
“叮鈴鈴……”體鍛課的上課鈴聲響了,我們興高采烈的走向操場(chǎng),想知道我們?yōu)槭裁催@么高興嗎?因?yàn)槲覀兘裉煲妗袄销椬叫‰u”的游戲了。
“老鷹”有機(jī)靈的小明擔(dān)當(dāng),“母雞”由我來(lái)?yè)?dān)任。游戲開始了,小明張開翅膀,瞪大了雙眼朝我沖了過(guò)來(lái),我的任務(wù)就是保護(hù)好我身后的“小雞們”!袄销棥睕_過(guò)來(lái)了,我和它爭(zhēng)斗了起來(lái),突然它往左走了幾小步,超最后一只“小雞”猛沖過(guò)去,幸好我動(dòng)作敏捷,否則的話后果不堪設(shè)想。
第二回合開始了,“老鷹”倒在了地上,我以為它“死了”,就放松了警惕,就在這時(shí),“老鷹”猛得一躍,把最后一只“小雞”給捉住了,我覺(jué)得小明真是太狡猾了!
“叮鈴鈴……”下課了,游戲結(jié)束了,但笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
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