小學(xué)的作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
電腦是我的小幫手，也是我的好朋友。我每天都要跟我的朋友聊天。
最近，學(xué)到第五組課文（人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)），老師布置了一項(xiàng)作業(yè)查找中華傳統(tǒng)文化的資料。我一看，樂(lè)壞了！心想：太好了！我又可以和我的小幫手――電腦一起做作業(yè)了！
一放學(xué)，我就沖出校門(mén)。回到家里，我立即打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊上網(wǎng)，打入：中華傳統(tǒng)文化。點(diǎn)擊搜索，一下子，所有包涵有中華傳統(tǒng)文化內(nèi)容的網(wǎng)站全部顯示在屏幕上，有：陶瓷、剪紙、戲劇、國(guó)畫(huà)、端午節(jié)賽龍舟、元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)
我點(diǎn)擊查看中秋節(jié)。中秋節(jié)的資料全部顯示在屏幕上。我仔細(xì)的看了一遍所找到的資料，我知道了廈門(mén)中秋節(jié)搏餅習(xí)俗與鄭成功有關(guān)。我打印出了所有的相關(guān)資料，帶到學(xué)校去。老師表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，高興極了！
我喜歡你電腦，我的小幫手！
小學(xué)的作文300字 篇2
今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟�，�?tīng)大人說(shuō)櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分，其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃，作文 摘櫻桃。
來(lái)到櫻桃園里，哇！樹(shù)上好多紅的或黃色的櫻桃呀！就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來(lái)！今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺(jué)的最好吃的.是大櫻桃，不管是紅的還是粉紅的都很甜，黃櫻桃也很甜只不過(guò)果肉有點(diǎn)少。
看著滿(mǎn)樹(shù)的櫻桃，我邊摘邊吃，都撐的打嗝了，光知道吃了，籃筐里還是沒(méi)有多少櫻桃呀！摘櫻桃真不容易，好歹摘了幾個(gè)，不小心又把籃子打掉了，櫻桃撒了一地，真心疼��！在摘的過(guò)程中被樹(shù)枝劃到了耳朵和臉，耳朵后面還擦破了皮，很痛。不過(guò)這些困難沒(méi)有嚇倒我，我還是爬到樹(shù)上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃，通過(guò)自己努力才知道摘櫻桃有多難了，農(nóng)民伯伯太辛苦了。
一邊看著滿(mǎn)山遍野的櫻桃樹(shù)和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅，一邊看著筐子里我們的收獲，吃著自己動(dòng)手摘的櫻桃，感覺(jué)真是特別的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸說(shuō)好了，明年我們還要來(lái)這里摘櫻桃！
山東日照五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):劉亞川
小學(xué)的作文300字 篇3
今天，我看到一張奇怪的畫(huà)，不相信的話(huà)我就帶你去看一看吧。
你看，畫(huà)中間有一條小河，河邊就是一棵枝葉繁茂的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果，這應(yīng)該就是秋天吧�？墒菢�(shù)下有兩個(gè)小朋友在堆雪人，這應(yīng)該是冬天吧。但是兩個(gè)小朋友身上穿的卻是短袖，應(yīng)該是夏天吧。你說(shuō)說(shuō)看，這到底是秋天、冬天還是夏天呢！我被弄得滿(mǎn)腦子全是問(wèn)號(hào)了。
還有，你看河面上居然有一只大公雞在自由自在的游泳，老天！我真想看一看天上太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。
最后一處，也是最奇怪的地方，在河的右邊有一棵柳樹(shù)，樹(shù)上的枝條往左擺，可是樹(shù)下的小草都往右邊倒，真的好奇怪，這吹得到底是什么風(fēng)呢？
我想給畫(huà)的這張畫(huà)的作者說(shuō)一句話(huà)：畫(huà)畫(huà)技術(shù)再高，沒(méi)有生活常識(shí)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還是會(huì)被笑話(huà)的。
小學(xué)的作文300字 篇4
在生活中，總會(huì)發(fā)現(xiàn)令我們感動(dòng)的幾件事。只要我們有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人世間處處見(jiàn)真情。
一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我和媽媽走到了賣(mài)菜的小攤前，媽媽詢(xún)問(wèn)著菜價(jià)，賣(mài)菜阿姨在一旁解答。忽然，我聽(tīng)到了陣陣小嬰兒的哭泣聲。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)賣(mài)菜阿姨身旁有一輛嬰兒的推車(chē)，里面還躺了個(gè)小嬰兒。小嬰兒為什么會(huì)哭呢？哦，原來(lái)是刺骨的寒風(fēng)刺痛了小嬰兒的臉頰。只見(jiàn)賣(mài)菜阿姨把小嬰兒抱起來(lái)哄小嬰兒入睡，把小嬰兒放在嬰兒車(chē)?yán)�，然后賣(mài)菜阿姨用自己瘦小的身軀擋在了嬰兒車(chē)的面前，可自己的臉卻被風(fēng)刺得通紅。
這件事一直深深地印在我的腦海中，每當(dāng)我回憶起這件事，都會(huì)在感動(dòng)中深有感悟。這件事發(fā)生之后，我就明白了：母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。我們的父母不也是這樣嗎？我們要學(xué)會(huì)感恩，我們也要孝敬父母。
小學(xué)的作文300字 篇5
星期五的下午，我們?nèi)覈诓鑾走�，談起了關(guān)于昆明精神的話(huà)題。
爸爸最先開(kāi)口，說(shuō)：“我覺(jué)得昆明精神可以用16個(gè)字來(lái)形容‘厚道、包容、溫良、開(kāi)拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說(shuō)：“老爸，你能舉幾個(gè)例子嗎？”
爸爸用手拍拍胸脯說(shuō)：“當(dāng)然可以！溫良是昆明人獨(dú)有的品格。比如說(shuō)在昆明的菜市場(chǎng)上就很少有人吵架，在四川的菜市場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生打架的情況”。
媽媽說(shuō)：“滇池也有昆明精神，就因?yàn)樗鼌R聚了很多條河的河水，比如：‘西效的海源河、魚(yú)翅河、運(yùn)糧河。北郊的盤(pán)龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚(yú)河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納，這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說(shuō)：“滇池又通過(guò)螳螂川把水注入金沙江，流入長(zhǎng)江，進(jìn)入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開(kāi)拓、進(jìn)取、頑強(qiáng)奮進(jìn)的特征”。
輪到我了，我沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭�、奶奶的�?chuàng)新、我的開(kāi)拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來(lái)，真是一個(gè)愉快的下午。
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