【精品】漢字作文300字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的漢字作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漢字作文300字 篇1
有一年暑假，我和媽媽去書(shū)店購(gòu)物，在一個(gè)書(shū)柜角里有著一本《漢字大字典》，突然被我發(fā)現(xiàn)了，我靈光一閃，馬上拿來(lái)細(xì)讀。那一本書(shū)，令我大開(kāi)眼睛，受益匪淺。
漢字有著悠久的歷史，共分為七種，它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫(huà)的小篆、像符號(hào)的隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。而我最喜歡的是正直的楷書(shū)，因?yàn)榭瑫?shū)看上去很美麗。比如說(shuō)“笑”字，讓人一看就會(huì)很高興，而“哭”字，卻能讓人流淚不止，這些表情都是很好！“爽”字，在幾個(gè)人當(dāng)中，被風(fēng)一吹，身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。
漢字的合成有許許多多的種類，比如：象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字、轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多，占了百分之八十二呢！漢字也有諧音，在歇后語(yǔ)中就可以體現(xiàn)出來(lái)。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉車——誰(shuí)敢（趕）、四月的冰河——開(kāi)凍（動(dòng)）了。字謎也很有趣，比如：高爺爺?shù)念^，李爺爺?shù)哪_，鄭爺爺?shù)亩洹ㄠ崳┒朊忌缴喜灰?jiàn)山......怎么樣？有趣吧！
這次遨游漢字王國(guó)真有趣！
漢字作文300字 篇2
我喜歡“雨”，喜歡它的溫柔，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的絲絲憂愁。
我喜歡“雨”的字形。“雨”字總掛著四滴眼淚，一見(jiàn)就使人有一種寧?kù)o的感覺(jué)，也讓人感到了一絲絲不存在的涼意，聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲不存在的“沙沙”聲，嗅到了一陣陣不存在的新鮮。甲骨文的“雨”更具體、更形象，讓人清楚地看見(jiàn)了一連串的水珠。
我喜歡“雨”的讀音。這讀音，帶給人們一種遼闊無(wú)邊的寧?kù)o，仿佛這世上只剩下你一個(gè)人在靜靜地沉思。這個(gè)文靜的字符已經(jīng)深深地印在了我的心里……
我更喜歡“雨”的內(nèi)涵。春天的雨，如含淚的珍珠，輕輕地飄下，無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一片土地。它滋潤(rùn)著大地母親，給世界帶去了生命與活力；它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，給人們送去了一幅幅霧蒙蒙的風(fēng)景畫(huà)；它滋潤(rùn)著我的心靈，讓我經(jīng)受著一次次洗禮，回歸到屬于自己的世界……
我喜歡“雨”，喜歡它的字形和讀音，更喜歡它深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
漢字作文300字 篇3
中國(guó)的漢子有上萬(wàn)種，而我最喜歡的一個(gè)漢子，就是“友”。
“友”這個(gè)字有著友情，友愛(ài)，親近的意思，但它還包含了一股濃濃的友誼之情。
在三年級(jí)的一天我與楊帆成為了好朋友。雖然我們總有些不愉快的事發(fā)生，但我們也會(huì)解決矛盾。又一次，我由于不把自己的東西給同學(xué)而被同學(xué)欺負(fù)，當(dāng)你跑過(guò)來(lái)把他們隔開(kāi)，并對(duì)他們說(shuō)：“放開(kāi)我的朋友！”和自己卻被他們打了而受了傷。我看到這些，心里的感激之情油然而升。
還有一次，我和你因?yàn)橐恢还P的事，而吵架了。最后你拿了這只筆�；氐郊椅彝纯奁饋�(lái)。等到第二天，我本來(lái)想與你絕交時(shí)。你卻拿出一支嶄新的筆說(shuō)：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”頓時(shí)我感到心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。我低下頭說(shuō)；“不用了，我也不對(duì)�！钡�是讓我收下了這個(gè)不好意思的“禮物”。我心里十分慚愧。感到自己不如楊帆，自己的小心眼在楊帆的寬容面前是多么的渺小，我感到友誼是十分偉大的。
從這兩件事里，我感受到了友誼的偉大，也感受到了寬容。友誼是無(wú)處不在的，就像一把燦爛的火焰之花，是一把能斬?cái)嗬щy的利劍。
漢字作文300字 篇4
“叮鈴鈴——”上課了，我們走進(jìn)教室，今天老師要給我們講：“有趣的漢字”。
首先老師問(wèn)我們：“誰(shuí)知道關(guān)于漢字的知識(shí)？”我回答：“有形象字和形聲字。”
老師說(shuō)：“漢字在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，還能編出許多的字謎和故事，有誰(shuí)能講幾個(gè)呢？”
教室里一下子熱鬧了起來(lái)，王勝遠(yuǎn)同學(xué)說(shuō)：“天下無(wú)人敵”。老師問(wèn)：“是什么？”“因?yàn)樘烊ト司褪嵌恕！庇钟幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“有一個(gè)廣東人去湖南當(dāng)縣令，想搭座房子，就叫師爺去弄些竹竿，師爺聽(tīng)錯(cuò)了，聽(tīng)成了豬肝，就急急忙忙跑到肉店對(duì)老板說(shuō)：“縣令要一些豬肝，你是個(gè)明白了，快點(diǎn)！”老板心領(lǐng)神會(huì)，切了十幾個(gè)豬肝給太師爺，還切了兩對(duì)豬耳朵。師爺心想；‘豬肝拿到了，耳朵還不能歸我了？’于是把耳朵塞進(jìn)懷里�；氐搅斯俑瑒偵辖涣藮|西，就被罵了個(gè)半死：‘你的耳朵在哪�！瘞煚斠詾槭虑閿÷毒驼f(shuō)：“耳……耳朵在此、”
有人說(shuō)漢字是復(fù)雜的，也有人說(shuō)是一成不變的，但我覺(jué)得漢字，是豐富多彩的。每時(shí)每刻我們都在漢海洋中遨游，并使用它們。漢字的諧音，漢字的謎語(yǔ)，漢字的一字多義都十分有趣，讓我回味無(wú)窮。
漢字作文300字 篇5
中國(guó)是世界強(qiáng)國(guó)。中國(guó)漢字，更是世界上最悠久，最偉大的文字。
這次的綜合性學(xué)習(xí)中，使我受益匪淺。我感受到了漢字的無(wú)疆。比如說(shuō)漢字獨(dú)創(chuàng)的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)把生活中的各種事件、節(jié)日的四字詞語(yǔ)連字成句，形成一對(duì)對(duì)考驗(yàn)智慧的文字。既鍛煉腦力，也提高了我們的詞匯量，之所以我才喜歡漢字。
不僅僅是因?yàn)閷?duì)聯(lián)，漢字的歷史我也比較感興趣。就說(shuō)字體。他的發(fā)展可悠久了。從甲骨文到金文，發(fā)展到篆書(shū)、隸書(shū)等，一直簡(jiǎn)化到現(xiàn)在我們使用的“方塊字”。為什么我們中國(guó)漢字悠久呢？那當(dāng)然是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的智慧，正是我們的智慧才會(huì)創(chuàng)造出這種獨(dú)一無(wú)二的漢字，之所以我才喜歡漢字。
漢字的用途很廣泛，能編成字謎、笑話、對(duì)聯(lián)、詞語(yǔ)接龍等供我們娛樂(lè)。如果缺少了漢字，那么我們也不會(huì)有好的文字使用，記事。難道還要向古人一樣用無(wú)語(yǔ)表達(dá)，用繩結(jié)記事嗎？所以我們的生活缺少不了漢字。
我愛(ài)你漢字！你體現(xiàn)了我們中華民族的精神與智慧，體現(xiàn)了我們中國(guó)的神奇。漢字，你是我們中國(guó)的驕傲，是祖國(guó)的'文化徽章。你的悠久歷史，我們永不忘。漢字！你是全宇宙最閃亮的一顆星！
漢字作文300字 篇6
有人說(shuō)：“中國(guó)的五大發(fā)明包括漢字，它代表著悠久的歷史，每個(gè)漢字都蘊(yùn)含著不同的情感，不同的意義�！�
它們像小孩子一樣十分頑皮。當(dāng)我們看到“水”字就感到特別口渴。“美食”兩個(gè)字又讓我們的肚子響起了“空城計(jì)”�？吹健笆^”又讓人感到堅(jiān)硬。“錯(cuò)”字又讓人情不自禁的想要去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)看到這些淘氣的字時(shí)，又感到它同人的氣質(zhì)一樣。就是由這些橫豎撇捺構(gòu)成的漢字，才能使我們的語(yǔ)言表達(dá)方面得到很好的幫助。這些淘氣的小精靈們讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在幻想，你已經(jīng)有了一個(gè)模樣，可是你們互不甘心，都想弄些古怪出來(lái)。一會(huì)兒是圓的，一會(huì)兒又變成方的了，方方正正多漂亮，但是你們又斜在一邊去了，真是太淘氣了！
但是，你們的模樣和含義，又是誰(shuí)辛辛苦苦地創(chuàng)造的呢？是中華民族偉大的人們把你們調(diào)教出來(lái)的，你們是經(jīng)過(guò)一代又一代的演變過(guò)程，才成現(xiàn)在的模樣，很帥吧！你們大約產(chǎn)生于四千多年前，時(shí)間雖然很長(zhǎng)，但這其中有很多未解之謎。
漢字，你是中華民族靠創(chuàng)造力和想象力拼出來(lái)的。你們十分重要。所以，我一定會(huì)學(xué)好漢字！
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