【精品】漢字作文300字錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的漢字作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
人生如同大海,難免會有高低起伏。如果你的小舟被打翻,請重新再來,不要向生活低頭。
——題記
一個陰沉沉的下午,秋風從我臉龐刮過,樹梢上的殘葉在瑟瑟發(fā)抖,再大些,無可奈何地掉落下來,在地上顫抖著“滴答……”
天空中下起了小雨,坐在草葉上,擠眉弄眼,嘲笑著我。正所謂“秋風秋雨愁煞人。”當我看到那鮮紅的那個叉叉,深深地扎痛了我的心。
那一個個叉叉,就像一架架風車,重重地壓在心頭,掀起鋪天蓋地的沙土,讓我踹不過氣……
“成敗,人生豪邁,不過就是重頭再來!弊哌M小區(qū),不敢走進家門,在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂,字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍,頓時茅塞頓開:是啊,人生猶如大海,而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發(fā)。然而,海上難免會有高低起伏,洶涌澎湃,俗語說:“不經(jīng)歷風雨,哪有彩虹?”只有經(jīng)過風云也不生活低頭,才能到達成功的海岸。于是,我大步走向前,傲然敲起家門……
生活的強者,都是從失敗中挺過來的。以后,我要以挫敗為筆,失敗為墨,重新寫下成功的書卷。
漢字作文300字 篇2
每一次上書法課時,我都會很期待劉老師給我們講的漢字。因為當我第一次上劉老師的書法課時,看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。
剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當我們學會拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點點向上傾斜的角度了。
我還記得在我小的時候,媽媽讓我嘗試著學會寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因為我寫得字又大又寬。我拿給媽媽檢查,媽媽對我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁。”媽媽說完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對我說:“你哭什么哭,寫不好字就應該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭。”媽媽抓著我的手坐在書桌前一筆一劃的叫我寫字。我每天堅持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚。
我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習一面的字了,我現(xiàn)在只要有時間就至少會練習半個小時的字,我知道,這個習慣,我還會繼續(xù)保持下去。
漢字作文300字 篇3
我寫作的時候,常常為我面前的一個個方塊字動情。他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時我真不忍將他們框在方格里,真想讓他們離開格子去舒展身體,去不受約束地享受自己的歡樂。
每個字都有自己的不同的風格,就像孩子們有各自的特長?吹健鞍自啤倍志蜁懈∑,望見“天空”又會感覺空曠!皠佟弊肿屓讼矏,“敗”字卻又使人傷心!盁狒[”一詞出現(xiàn)仿佛來到了大會堂……這些由橫撇豎捺組成的文字,為人們帶來方便,而在書法家筆下又給人們帶來美感,王羲之,柳公權,歐陽修……這些有名的書法家,他們的成功離不開漢字呀!
如果到了豪情壯志的詩人手下,又是一個嶄新的篇章。詩仙李白,詩圣杜甫……為什么他們有這成千上萬的千古名詩,就是因為漢字富有美麗和魅力給使用它的'人帶來了詩的靈性。
我們的漢字,給世界帶來了無限樂趣。我堅信,在未來不久的日子里,漢字注定成為世人珍愛的焦點。
漢字作文300字 篇4
今天,我們一走進教室,方老師就對著我們笑著說:“我們平時寫的漢字其實是一位偉大的魔術師,別看它們的身體個個小得像螞蟻一般大小,其實是會作畫的,我們來看看吧!
現(xiàn)在,電腦上出現(xiàn)一個姑娘頭的畫像。仔細一看,她的頭發(fā)是用兩個漢字組成的,那就是“美麗”兩個字組成了頭頂上的頭發(fā)。而“的”是組成了姑娘的鼻子和嘴巴!肮媚铩苯M成了她的長發(fā),美麗極了!
第二幅畫,是一個小男孩,她的頭發(fā)是用一個“壞”字組成的,“小”是用一個鼻子和兩個笑嘻嘻的眼睛,“孩”字做成了小男孩的下巴和衣領,他看著斯斯文文,可是,用的卻是“壞小孩”三個字組成的。
第三幅畫,是用“美麗的家”四個漢字組成了一棟棟房子和高山還有一條美麗的小溪和石子小路,做成的一幅美麗的畫。
第四幅畫是“孫悟空”“孫”字組成了他的金果棒和手!拔颉弊龀闪怂囊路,“空”組成了他的雙腳。
這就是,我今天給你們介紹的四幅漢字畫。
漢字作文300字 篇5
漢字,凝聚了中國古人無窮的智慧,她在我國已傳承了數(shù)千年。
我和漢字之間有著千絲萬縷的關系。在我上一年級時,剛接觸漢字,那時的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見我的字寫成這樣,便給我報了個書法班。剛去書法班時,我的字還是沒有多大進步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒關系,多練幾次,你一定會寫得越來越好的!”在書法老師的鼓勵下,我寫的漢字越來越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字:因為漢字是中華民族的驕傲。
在我看來,漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽光般溫暖,能如燈光般明亮。當我看見“綠草”這兩個字時,我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺向我襲來;當我看見“光”字時,便覺得有一道溫暖的陽光照射到我身上;當我看見“樂”字時,又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當我看見“團圓”這兩個字時,家人中秋團圓的場景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇。
漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛你,漢字。
漢字作文300字 篇6
漢字經(jīng)過了600多年的演變過程,經(jīng)過甲骨文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在《說文解字》里將漢字構造規(guī)律概括為六書:象形,指事,會意,形聲,轉注,假借。
傳說倉頡在野外看到了鳥的足跡,鳥的足跡有橫的,有豎的,非常生動,有趣,于是它就模仿鳥的足跡,創(chuàng)造了比劃,又根據(jù)山川,樹木,人,獸的形狀創(chuàng)造了文字。
會字新解:
兒子:“爸爸,會字怎么寫?”
父親:“人字下面有個云字!
兒子:“為什么?”
父親:“天會的時候,別人怎么說你就怎么說你,這叫人云亦云!
先生甲:“你可知道先有男人還是先有女人?”
先生乙:“先有男人。”
甲:“為什么?”
乙:“這都不知道,我們男人都成先生,不就是一個鐵證嗎?”
現(xiàn)在關于漢字的笑話真是太多了,笑話中,一般都是鬧同音不同字的結果,但可別在作業(yè)上鬧錯別字的笑話呦!
漢字和我們的生活息息相關,在什么時候都離不開漢字。漢字,我們愛你!
漢字作文300字 篇7
我們每天都遨游在漢字的王國,漢字是我們最忠誠的朋友。我們或看書,或讀報,或寫作,都離不開漢字。每一個漢字都閃爍著她那大大的眼睛,等待著你的調(diào)度。她們像一個個活潑快樂的小精靈,會讓你不由自主地愛上她們。
她們是變化多端的。瞧,她們像一個個整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,排成一列筆直的長隊,變成了方正端莊的楷書?矗齻兿褚粋個頑皮淘氣的小蝌蚪,變成了龍飛鳳舞的草書。
她們就像春風般沐浴著人們的每個細胞。她們像一個個小泥丸,需要我們用雙手去把她們塑造成一座座雕像,每座雕像都有不同的風韻。漢字的溫度,需要我們用心去感受。
一個個漢字,就像一個個小精靈,在才華橫溢的人的手下流淌。她記錄著中國古老的文明,承載著中國源遠流長的文化內(nèi)涵。她們在歷史的記憶中散發(fā)著迷人的芳香,又在現(xiàn)代的長河中飄蕩著醉人的氣息。她們像一個個漩渦,令每一個接觸她的人都想放肆地舞弄一番。
徜徉于漢字文化中,就像徜徉于浩瀚的太空;看見漢字,就像聽見了她美妙的心聲,讓我們一起去用心傾聽漢字文化的聲音。
漢字作文300字 篇8
我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨游漢字王國,我又重新了解了漢字。我從書中收獲到的?:?有歇后語、有字謎、有對聯(lián)、有書法、還有......
我現(xiàn)在才知道漢字原來是倉頡發(fā)現(xiàn)的,但在這幾千年當中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現(xiàn)在用的簡體字,經(jīng)歷了相當漫長的過程。除了這些,讓我印象最為最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產(chǎn)品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結果也不會變成這樣。
這篇文章也告誡我,寫作文、寫信......要仔仔細細的檢查,避免出現(xiàn)錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那么我們做事都萬無一失啦!
?還有一些名家的書法,這次的綜合性學習,讓我了解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學好漢字。
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