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漢字作文300字

時(shí)間:2021-03-19 20:31:32 300字 我要投稿

【精品】漢字作文300字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的漢字作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】漢字作文300字九篇

漢字作文300字 篇1

  “寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人,寫(xiě)字要用心,做人要真誠(chéng)……”一首歌道出了漢字的靈魂,折射出了中國(guó)人的智慧。

  我為漢字點(diǎn)贊,贊其音韻之美。漢字如歌,四個(gè)聲調(diào),富有音韻美,好似贊歌!叭酥酰员旧。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”每每讀起經(jīng)典來(lái),我都會(huì)不由自主地?fù)u頭晃腦、深陷其中。

  我為漢字點(diǎn)贊,贊其象形傳意。漢字如畫(huà),一點(diǎn)像水滴,一撇像溪流,日字像太陽(yáng),目字像眼睛。而漢字的起源,正是遠(yuǎn)古人類在石壁上刻下的畫(huà)。祖先們用筆畫(huà)將她勾勒端正,用方框把她排列整齊。

  我為漢字點(diǎn)贊,贊其傳世之能。經(jīng)常在電視上看到日文、韓文有些地方與漢字相通,聽(tīng)爸爸講,這都是漢字的“血脈”。而今,漢字正走向世界,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二,也因?yàn)樗拈_(kāi)放包容。它不僅是中國(guó)人的基因編碼,更是全人類的精神瑰寶。

  “寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人,中華大家庭,四海皆同心!比螝q月變了又變,形式換了又換,格律轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),漢字卻依然不改:橫豎撇捺,行云流水。讓我們?yōu)闈h字點(diǎn)贊,為祖國(guó)點(diǎn)贊!

漢字作文300字 篇2

  漢字,人們聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得乏味、枯燥,本來(lái)我也是覺(jué)得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺(jué)得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。

  我們?cè)趥}(cāng)頡造字中知道了,人類早期是沒(méi)有文字的,這樣過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉(cāng)頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊(cè)、典、刪里知道了漢字有象形字、會(huì)意字等,原來(lái)在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、其中草書(shū)、行書(shū)是楷書(shū)的一種。

  我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會(huì),有一個(gè)諧音笑話,說(shuō)有一個(gè)人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫(xiě)成了琵琶。縣官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。

  還有,人們用歇后語(yǔ)說(shuō)的今天輸了錢,就還說(shuō)孔夫子搬家—凈是輸。

  我在這個(gè)漢字王國(guó)中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)!

漢字作文300字 篇3

  “耶!我去玩呀!”

  “回來(lái),你的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完!

  剛回到家,就聽(tīng)見(jiàn)母親這樣喊弟弟,我只是苦笑一聲,我知道,我的厄運(yùn)又要降臨了,“你來(lái)教弟弟寫(xiě)!眿寢屨f(shuō)著我不想聽(tīng)的話。

  我把這個(gè)稱為厄運(yùn)也許只有我一個(gè)人認(rèn)為,因?yàn)榈艿苁蛛y教,“老師布置的作業(yè)是一寫(xiě)一張,1寫(xiě)一張,a寫(xiě)一張。”媽媽告訴我。

  我知道任務(wù)后就開(kāi)始指導(dǎo)弟弟寫(xiě)字了!澳憧催@個(gè)漢字,主要講究橫平,豎直,寫(xiě)吧!”

  “姐姐,你說(shuō)這么多,我聽(tīng)不懂?”弟弟愁眉苦臉地看著我。

  “我的小祖宗,就畫(huà)個(gè)一你也不會(huì)?”我急了,干脆握著他的手畫(huà)了一個(gè),“會(huì)不會(huì)?”“不會(huì)!”聽(tīng)他這樣說(shuō),差點(diǎn)把我氣昏了。

  “你看這個(gè)數(shù)字一和漢字一幾乎一樣,只是倒過(guò)來(lái)罷了”。“哦。”弟弟似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接下來(lái)我又看到了最不想看到的一幕,他真把本子橫過(guò)來(lái)寫(xiě)個(gè)數(shù)字一,又把本子豎回來(lái)看了看,又說(shuō)了一句,“姐姐,我寫(xiě)的怎么樣?”我一看浮現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)斜著的一,而且往上提,我又愁了,這該怎么輔導(dǎo)呢?

  我突然想到田字格上好像有一個(gè)橫著的線,我便讓他描了一個(gè),不錯(cuò),便讓他繼續(xù)這樣寫(xiě)。

  哎,幸好又田字格,那要是在一張白紙上寫(xiě)該怎么辦呢?

漢字作文300字 篇4

  中華文化博大精深,書(shū)法也與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)歷了歷史的演變。從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等漢字七體直到現(xiàn)在,無(wú)不讓我們驚嘆古人的智慧,一個(gè)個(gè)變化多端的漢字造就了中華文明。

  我國(guó)古代有許多偉大的書(shū)法家在這方面做了貢獻(xiàn)。其中王羲之,柳公權(quán)等書(shū)法家在書(shū)法史上占據(jù)著不可撼動(dòng)的地位,《蘭亭集序》讓全世界都看到了中華漢字的魅力。漢字不僅有它的傳奇,還有許多讓人忍俊不禁的笑話呢!

  據(jù)說(shuō),從前,有一個(gè)村里的小痞兒,他很愛(ài)幫助別人,也上了助人為樂(lè)榜,他不是本地人,所以口音與當(dāng)?shù)厝擞胁顒e。有一次,村長(zhǎng)開(kāi)大會(huì),讓小痞兒上臺(tái)演講,他笑呵呵地開(kāi)始了:“打家棗上好,偶們嘟要有豬愚為樂(lè)的品智!”隨后大家都懵圈了,面面相覷,翻譯忙過(guò)來(lái)說(shuō):“大家早上好,我們都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)!”雖然這個(gè)故事很搞笑,但說(shuō)明了我國(guó)漢字的多樣化哦!

  中華漢字既是古老的,又是年輕的,和漢字對(duì)話,就是和純潔心靈對(duì)話。

漢字作文300字 篇5

  漢字大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí),它可是我們生活中最常見(jiàn)的,無(wú)所不在,F(xiàn)在通過(guò)了本組課文的學(xué)習(xí),讓我更深得了解了漢字,知道了漢字妙用,有時(shí)生活中的一些小細(xì)節(jié),都會(huì)鬧出大笑話的,那可真是,放羊的去圈馬——亂套了。 我在特訓(xùn)上看到,有一回,小偷到一家去偷東西,小偷惡狠狠地盯著主人說(shuō):”快把好東西交出來(lái),要不就給你點(diǎn)顏色瞧瞧。”主人回答:“我是色盲,分不清顏色!蹦憧矗瑵h字的意思很有趣吧,它還

  有同樣的讀音,不同的意思再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,我可是個(gè)不細(xì)心的人,有時(shí)也會(huì)粗心大意。 “叮零零。叮零零!”下課了,我拿著本子,滿懷希望地把語(yǔ)文書(shū)遞給同桌讓她幫我把老師剛布置完的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)給報(bào)了,可等到報(bào)到“滑稽”這個(gè)詞寫(xiě)成了“畫(huà)雞”,這下可把我同桌弄樂(lè)了,突然就捧腹大笑了起來(lái),我連忙問(wèn)道:“是我寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”,我覺(jué)得“合情合理”,是有“畫(huà)雞”這么個(gè)詞。克坏葓(bào)完了才給我看,我才知道是這樣。 漢字可真會(huì)捉弄人,相近的讀音這么多,大家千萬(wàn)不要想我這樣,要多去留心身邊的事物,可千萬(wàn)不要鬧笑話了。

漢字作文300字 篇6

  從我懂事起,就開(kāi)始接觸漢字了。剛開(kāi)始時(shí),我只認(rèn)識(shí)一、二、三這樣簡(jiǎn)單的字,但是隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,在幼兒園畢業(yè)時(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)漢字,可以自己讀一些簡(jiǎn)單的兒童書(shū)了。

  但是字字可沒(méi)認(rèn)字那么簡(jiǎn)單了,一開(kāi)始學(xué)字字的時(shí)候,我寫(xiě)的字就象一幅幅圖畫(huà),因?yàn)樵谀暧椎奈铱磥?lái),漢字就是一幅幅的圖畫(huà),媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我的字不是寫(xiě)出來(lái)的,是畫(huà)出來(lái)的,就象是"甲骨文"。而且拿筆的姿勢(shì)也不對(duì),直到上了小學(xué)后,老師和家長(zhǎng)的糾正才讓我改掉了這個(gè)習(xí)慣。

  我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)漢字的了解也越來(lái)越深,并知道了漢字的種種由來(lái)傳說(shuō),比如倉(cāng)頡造字,傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期,有一個(gè)人叫倉(cāng)頡,他看見(jiàn)了一個(gè)相貌奇特的天神,就把這位天神畫(huà)了下來(lái),創(chuàng)造了漢字。造完字后,天上落下了小米,鬼神夜夜啼哭。還有一種是說(shuō)倉(cāng)頡根據(jù)日月山川等形狀發(fā)明了漢字。這些說(shuō)法都是不可靠的,文字其實(shí)是古代勞動(dòng)人民為了生活的需要,而慢慢地出現(xiàn)并演變的。

  漢字,是我們中華民族特有的文字,是一個(gè)文明古國(guó)智慧與勞動(dòng)的結(jié)晶!我們應(yīng)該為之感到自豪,并使之流傳下去。

  這就是我與漢字的故事。

漢字作文300字 篇7

  漢字在我們生活中無(wú)處不在,比如:在學(xué)校、廣告牌、網(wǎng)絡(luò)……。

  我們是中國(guó)人,會(huì)說(shuō)中國(guó)話,也有時(shí)候普通話說(shuō)不好,我的拼音不會(huì)拼,導(dǎo)致了我的普通話不好。

  寫(xiě)毛筆也有一番樂(lè)趣呢,不要看我寫(xiě)的不好,寫(xiě)得好的人可多了,王羲之、王獻(xiàn)之……。

  當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),一定會(huì)感到漢字的奇妙。漢字的意義在不同環(huán)境下表達(dá)的意思不同。

  漢字,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡樂(lè)的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界中。別看每個(gè)字都是那么的平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……。

  楊老師讓我們背了很多詩(shī)《木蘭辭》等,四年級(jí)又背了《琵琶行》、《醉翁亭記》兩篇長(zhǎng)篇古文和《望岳》、《無(wú)題》等短篇古詩(shī)。

  楊老師讓我們背了很多首優(yōu)美的`詩(shī)句,讓我們領(lǐng)略到了漢字的魅力。如詩(shī)句中:吾家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕等詩(shī)里面有很多迷人美麗的景色。

  漢語(yǔ)是一門很重要的語(yǔ)言。特別是我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的國(guó)家,有56個(gè)民族,有一些民族有自己民族的語(yǔ)言,如果不會(huì)漢語(yǔ),人就無(wú)法溝通。

  我愛(ài)漢字。

漢字作文300字 篇8

  從前,有一個(gè)西瓜王國(guó),他們都有個(gè)壞習(xí)慣,就是講話時(shí)唾沫特別多。

  一天他們遇到了上帝,西瓜們說(shuō):"我們非常非常好客,但我們的唾沫太多了,大家都不喜歡我們,我們?cè)鯓硬拍茏屚倌伙w出來(lái)呢?"上帝輕輕地說(shuō):"我創(chuàng)造萬(wàn)物都是有原因的,你們只要在早晨將那些黑黑的籽挑3顆出來(lái),你們的唾沫就是那些籽,這樣你們就不會(huì)有唾沫了。"

  從那以后,大西瓜每天給自己挑籽,而剛剛出生的小西瓜也被挑去了3顆籽,他們說(shuō)話再也沒(méi)有唾沫了,越來(lái)越多的人喜歡上了這個(gè)好客的西瓜王國(guó)。

  大西瓜們?nèi)耘f每天挑3顆籽,直到現(xiàn)在還沒(méi)挑完。而小西瓜們呢,從小就被挑去了3顆籽,現(xiàn)在成了無(wú)籽西瓜······

漢字作文300字 篇9

  中國(guó)的漢字千變?nèi)f化,寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經(jīng)過(guò)幾千年的歲月演變成今天的漢字,是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每一個(gè)漢字都有它的結(jié)構(gòu),當(dāng)我們第一次握筆寫(xiě)字的時(shí)候,老師就告訴我們?nèi)绾螌?xiě)好每一筆,點(diǎn),橫,豎,撇,捺,從最基本的練起,不斷練習(xí),才能寫(xiě)出一手美麗的字。

  很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一個(gè)象形字,像羊的頭,腳,足,尾。而三個(gè)羊組在一起就讀“shan”,“羴”這個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?部首相同的字有很多,“雞,鴨,鵝,鶴,鴕,鸝”都是鳥(niǎo)類,所以都是鳥(niǎo)字旁!皶,晴,晨,暉,晚,旱,昏”都和太陽(yáng)有關(guān),所以是日字旁。

  漢字的奧妙說(shuō)也說(shuō)不完,如果我們想要熟練地運(yùn)用它,和它做朋友,就要花時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地認(rèn)識(shí)它,研究它,了解它。

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