【推薦】漢字作文300字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的漢字作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
漢字作文300字 篇1
我們都看過《漢字之美》吧,那里的漢字起初單調(diào)無趣,但是經(jīng)過人們智慧雙手的設(shè)計,一下子變得活靈活現(xiàn)?吹竭@些圖片,我的手也癢癢了,所以也設(shè)計了一個字,它是什么呢?接著往下看吧!
我設(shè)計的是“梅”,我用的是圖形裝飾筆畫。提到“梅”,大家心里第一個想到的就是梅花,的確,我就是按照梅花來設(shè)計的,因為梅花有著冰清玉潔的韻致,雖然開得晚,卻無比美麗!我設(shè)計這“梅”字,是為了來描述我的媽媽,在我心目中,媽媽很美,并且在她的名字中,也有著“梅”字,所以這是我設(shè)計“梅”的第一個原因。
那第二個呢?大家都知道魯迅先生“時時早,事事早”的精神就像梅花一樣,所以我也要像梅花一樣,做“東風(fēng)第一枝”,這樣奶奶就不會嫌我做事太慢了。
第三個原因是,梅花是在冬天開放的,梅能讓人聯(lián)想到潔白的雪花從天而降,像一個個小精靈在施魔法!早晨醒來,大地變成銀裝素裹的世界,大家可以堆雪人、打雪仗,一切都是那么歡快,而現(xiàn)在正是炎熱的夏天,大家都一個個躲在家里不敢出門,沒有一家不開空調(diào),所以我多么希望冬天快點到來呀!
聽了我的介紹,你是不是也想設(shè)計一個漢字呢?
漢字作文300字 篇2
前天中午,我參加了高新一小“立人杯”二年級漢字聽寫大賽。當(dāng)時,劉姝涵的媽媽和殷文清的媽媽來了,殷文清的媽媽在教室里管大家,劉姝涵的媽媽帶我們?nèi)ケ荣惖默F(xiàn)場——報告廳。當(dāng)我們到現(xiàn)場時,大家已經(jīng)都快到了,徐老師在場地等著我們的到來。我到東區(qū)6排的第一個座位坐下了。要知道,從幼兒園開始,我就是班里的識字大王,這次我一定要努力!
終于,大賽開始了,評委們是由所有校長擔(dān)任,主考官是一個二年級的老師。第一輪,是180進(jìn)60的預(yù)賽,聽寫10個詞后每班選出5人參加第二輪的比賽。我就是其中的一名。第二輪是60進(jìn)10的淘汰賽,在第二輪的最后一個詞,馬上就要進(jìn)第三輪時,我被淘汰了,因為我把“循規(guī)蹈矩”寫成“尋規(guī)蹈矩”了,真可惜。不過,我是我們班最后一個被淘汰的`。我已經(jīng)盡力了。我得到的獎品是一個密碼本,至于密碼,我不能告訴你哦!
第三輪是冠、亞、季軍的淘汰賽。其中有一個詞叫“冠冕堂皇”,我不會。還有一個詞叫“邊疆”,我也不會。最后評出了冠、亞、季軍,評委給他們分別戴上了金、銀、銅牌。
結(jié)束后,已經(jīng)放學(xué)了,我趕緊收拾書包,跟上了放學(xué)的隊伍。
這次大賽真好啊!我好想再進(jìn)行一次。
漢字作文300字 篇3
今天我們親眼見識了漢字的有趣。
我們上午上了一節(jié)遨游漢字王國的課,老師對我們講了字謎、歇后語的諧音、造字和書法。我們先講了字謎,我根本想不出來字謎是什么,只靠老師來給我們講,比如第四個,非常難解密,我根本解不開,也有很多同學(xué)不知道,老師說出了怎么破解的方法,老師給我們說了答案后,立馬就知道了,這個謎底是蔓。然后老師就開始講了歇后語的諧音,老師又舉了很多例子,讓我們猜猜右邊是什么,我們猜的都不對,然后老師講了答案之后,我們才知道,原來第一個是想(響)的高,第二個是高水平(瓶),最后一個是誰敢(趕)。然后老師又講了漢字是誰發(fā)明的,是倉頡發(fā)明的漢字,但這只是一個傳說,不是真的,我們知道了很多語言,比如結(jié)繩記事、物語、鳥類的痕跡和漢字。然后我們就講完了書法,就下課了。
這節(jié)課真有趣。
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