對(duì)老師的感謝作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的對(duì)老師的感謝作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)老師的感謝作文300字 篇1
在學(xué)校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點(diǎn)多才能去睡覺(jué),到了第二天還要給我們講課,有時(shí)我們作業(yè)寫的不認(rèn)真,老師還要為了這一件事煩勞,老師為了我們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)付出了自己的青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
還記得那一次我寫作業(yè)不認(rèn)真,到了學(xué)校老師立刻就大發(fā)雷霆,讓我們好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,我和身邊的同學(xué)講話,給老師聽(tīng)見(jiàn)了,老是用那嚴(yán)厲的眼睛看向我們,好像在說(shuō):“你們不可以在說(shuō)話了,那樣會(huì)影響其他人的。”我們立刻低下頭去,寫作業(yè)了。
就在上個(gè)星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的語(yǔ)文老師,在還未開(kāi)始朗讀比賽的時(shí)候,老師就一直帶著我們準(zhǔn)備,我們一天都需要訓(xùn)練好多次,有時(shí)候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽(tīng)我們練讀。
我一直都想說(shuō)這一句話:“老師,您辛苦了!
對(duì)老師的感謝作文300字 篇2
親愛(ài)的張老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來(lái)你對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對(duì)我們的付出。
張老師,您是我們的語(yǔ)文老師又是學(xué)校的副校長(zhǎng)?上攵,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個(gè)去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的期望。
在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會(huì)變得更加自信勇敢……
祝福您
節(jié)日快樂(lè),身體健康!
您的學(xué)生:XXX
對(duì)老師的感謝作文300字 篇3
我們要學(xué)會(huì)感謝,這是每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德。
感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命;感謝老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí);感謝摯友,因?yàn)樗麄冏屛覀兌昧擞颜x。
感謝是一種財(cái)富。它可能會(huì)隨著時(shí)間離我們而去,所以我們要牢牢守住這筆財(cái)富,不能讓它丟失。感謝不能被名利而誘走,也不能被沽名所奪走,更不能因屈于強(qiáng)權(quán)而去包裝它。感謝是純潔的,是不能受到玷污的。它不可丟,也不可辱。學(xué)會(huì)了它,就擁有了一筆巨大的財(cái)富。
感謝是一種魅力。它以一種獨(dú)特的方式展現(xiàn)了我們每一個(gè)人的品格。感謝是民族的瑰寶,永垂不朽。感謝是光芒四射的、耀眼的大鉆石,美麗而永恒。
如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝,這個(gè)世界就會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài),沒(méi)有一處地方是黑暗的。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感謝,那么人間會(huì)處處有真情,遍地是真愛(ài)。讓感謝成為我們生活中的一部分吧!
感謝,一個(gè)多么耀眼的詞語(yǔ),它如同一個(gè)小太陽(yáng),點(diǎn)亮了漫漫長(zhǎng)夜。這個(gè)詞,我現(xiàn)在要對(duì)世界上的每一個(gè)好心人說(shuō),盡管我們可能不熟識(shí)。我希望在不久的將來(lái),世界上將沒(méi)有一個(gè)壞人,到那時(shí),我就可以對(duì)世上的每一個(gè)人說(shuō)一句:“感謝!”作文
對(duì)老師的感謝作文300字 篇4
如果說(shuō),我們遇到的學(xué)習(xí)上的困難是一條波濤滾滾的大河,那老師就是擺渡者,帶我們到達(dá)知識(shí)的彼岸;如果說(shuō),困難是一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,那老師就是綿綿春雨,滋潤(rùn)著我們饑渴的.心靈;如果說(shuō),困難是一層濃厚的烏云,那老師就是一縷清風(fēng),驅(qū)散我們心頭的愁云……老師是一盞指路的明燈。
我的老師并非十全十美,并非帶病堅(jiān)持上課,但她,卻在崗位上默默奉獻(xiàn)自己。老師是慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的。她夸獎(jiǎng)我們,是對(duì)我們的肯地與激勵(lì);她批評(píng)我們,是對(duì)我們的教育和關(guān)心,怕我們走錯(cuò)了路。
老師,又是“膽小”的。她怕我們驕傲,怕我們氣餒,怕我們被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái);老師還是勇敢的,她為了我們可以付出一切,不顧自己。
老師,是世界上最美好的稱呼,好比父母。我們雖無(wú)血緣,但老師卻待我們?nèi)缬H生兒女,她關(guān)心我們,教育我們,如春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,如紅燭“蠟炬成灰淚始干”,如蜜蜂“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙”。
老師,感謝您!不只是今天;老師,贊美您,不只是一時(shí)。
對(duì)老師的感謝作文300字 篇5
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我們班就換了好幾個(gè)語(yǔ)文老師,給我印象最深的是現(xiàn)在的李老師。
她中等身材,留著一頭剛遮過(guò)耳朵的短發(fā),看上去顯得很精神,粗看她沒(méi)什么特別,仔細(xì)一瞧,嘿,李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,課堂上,只要哪位同學(xué)開(kāi)小差或講小話,她兩眼一瞪,好像在說(shuō):“你們?cè)趺从种v小話了!比嗔⒖贪察o下來(lái),而且坐得端端正正的。
李老師十分關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常提醒我們過(guò)馬路一定要小心,放學(xué)后要直接回家,不能到網(wǎng)吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)后沒(méi)直接回家,到了晚上,還是不見(jiàn)人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒(méi)找著,李老師只好去報(bào)警,直到晚上9點(diǎn)多鐘,那同學(xué)自己才回到家,原來(lái)是去同學(xué)家玩的。告訴李老師時(shí)她才松了一口氣。
李老師在教學(xué)上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過(guò)做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂(lè)。
她不但傳授給我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍f(shuō)只有會(huì)做人才會(huì)做事的道理,她平時(shí)非常嚴(yán)格要求我們,處處為我們著想。
我喜歡我的李老師。
對(duì)老師的感謝作文300字 篇6
四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)侯,我們迎來(lái)了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的聲音很好聽(tīng),清脆響亮,每次都把語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說(shuō)的真誠(chéng)親切,讓人聽(tīng)了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的。
有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說(shuō)話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作。下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室。我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了。
"賈思飛,你三年級(jí)的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績(jī)還不錯(cuò),我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說(shuō)完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來(lái),一股暖流涌上心頭:謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后回報(bào)你。
從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛(ài)我了。后來(lái)老師還讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng),我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂(lè)。這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!
對(duì)老師的感謝作文300字 篇7
老師,學(xué)生在此由衷的向您表達(dá)感謝,謝謝您,。
老師,還記得第一次見(jiàn)你,是在教室里,您手捧課本,在講臺(tái)上一站,神色嚴(yán)肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生,只是笑笑道:“看來(lái)孩子們都挺活波的,這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文,記住,上課時(shí)可不能太活波,否則就會(huì)招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣,全班同學(xué)提著的心都放了下來(lái),專心致志的聽(tīng)著您講課,老師,謝謝您的寬恕。
老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時(shí)在課堂上,您還會(huì)模仿起書(shū)中的人物,那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識(shí)。老師,謝謝您的傳授。
老師,您是慈祥的,您不喜歡發(fā)脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學(xué)生為孩子,無(wú)論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋煏?huì)這樣稱呼自己的學(xué)生。而我們?cè)诓恢挥X(jué)間仿佛也把您當(dāng)成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛(ài)我們。
對(duì)老師的感謝作文300字 篇8
從一年級(jí)開(kāi)始,我在學(xué)校的成績(jī)就名列前茅。
記得上學(xué)期,語(yǔ)文老師舉行古詩(shī)默寫大賽。
我接到試卷,看見(jiàn)是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開(kāi)始寫著……突然,我覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么,一看,哎呀!作者名字忘寫了!我想:第二首詩(shī)我都快要寫完了,第一首詩(shī)的作者忘寫了,怎么辦呀!我心急如焚,仿佛空氣都凝結(jié)了。
突然,我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆,擦半天終于擦干凈了,我長(zhǎng)舒了一口氣。
可是,好景不長(zhǎng),我才寫一點(diǎn),“老師突然間說(shuō)收卷!”
我嚇了一跳:如果就這樣收著去,那我豈不是考雞蛋了!
就這樣,卷子從我的手上奪了過(guò)去,我只好帶著忐忑的心情回到了家……
過(guò)了兩天卷子發(fā)了下來(lái),我懷著不安的心情瞄了一眼試卷,結(jié)果上面批了一個(gè)鮮紅的50分,下課之后還被被語(yǔ)文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓(xùn)。連續(xù)考了三個(gè)100分。
回家時(shí),望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我真想對(duì)著天空大喊:老師,感謝您給我的“磨難”!、
對(duì)老師的感謝作文300字 篇9
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂?是誰(shuí)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋?是誰(shuí)把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年?是您,敬愛(ài)的老師。
記得那一次上語(yǔ)文自習(xí)課,老師讓我們做題,如果有不會(huì)的題可以問(wèn)老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會(huì)做,我自己想了好半天就是想不出來(lái),沒(méi)辦法,只得去問(wèn)老師。可是那時(shí)我膽子非常小,怎么也不敢大聲問(wèn)老師,老師好像看透了我的心思,走到了我的身旁,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“是不是遇到不會(huì)做的題目啦?讓老師為你講解一下吧!要給‘渾濁’找到反義詞,首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西,比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì),就說(shuō)水很渾濁,那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么?”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指,我高興的笑了。
平時(shí)老師還總是利用一些名言、典故,深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我想起了老師對(duì)我的愛(ài),為老師買了一件禮物,制作了一張賀卡,送到了老師的手上。我還親切的對(duì)老師說(shuō)了聲:“謝謝您,老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
對(duì)老師的感謝作文300字 篇10
俗話說(shuō)的好;滴水之恩,以涌泉相報(bào)。聽(tīng)了這就話,我對(duì)我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為, 她是我最應(yīng)該感謝的老師。
我們班最近來(lái)了一個(gè)新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個(gè)子有1.65這么高,她一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我還以為她是以很壞的人,但是通過(guò)那天發(fā)生的事情我改變了看法。
那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的鑰匙被鎖在家里,我無(wú)處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個(gè)星期沒(méi)上學(xué),我的功課怎么辦,唉補(bǔ)唄
下個(gè)星期的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說(shuō);你的腿,怎么在哆嗦啊沒(méi)事老師隨后即說(shuō)你把課本拿來(lái)。我說(shuō)哦,拿來(lái)之后老師把課本上的內(nèi)容說(shuō)了一遍,而這一遍說(shuō)玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚。
老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢我一定會(huì)報(bào)答您,老師謝謝您傳給我知識(shí),真心的感謝。
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