【精品】新年聯(lián)歡會作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的新年聯(lián)歡會作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
新年聯(lián)歡會作文300字 篇1
這個星期周二，我們舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會快開始了，講臺上擺放著一臺古箏，黑板上用彩粉筆重重的寫著“元旦快樂”四個大字，字的周圍還畫上了點綴：小動物。煙花。氣球，掛上了閃閃發(fā)亮的彩帶，就連吊燈和鐘表也穿上了五顏六色的衣服。同學(xué)們有說有笑，一進(jìn)教室門，就會被一種歡樂的氣氛傳染。
一會兒，兩位主持人上臺宣布：“元旦聯(lián)歡會正式開始！”我心中無比興奮，心想：第一個節(jié)目會是什么呢？我目不轉(zhuǎn)睛的盯著講臺，盼望第一個節(jié)目的開始。這時，臺下走出了幾名男生，他們手拿歌詞，站在講臺上放聲大唱。在唱的過程中，臺下的同學(xué)有時哄堂大笑，但這并不影響他們唱歌，一首歌唱完，同學(xué)們紛紛鼓掌。當(dāng)主持人宣布完第二個節(jié)目后，一聲清脆。悅耳的古箏弦響，刺破了教室的寂靜，只見她輕撫琴弦，彈出優(yōu)美的曲子。當(dāng)時，我用心傾聽著，因為，這美妙的音樂把我吸引住了。
在接下來的魔術(shù)表演。小品。游戲。十二生肖劇。唱歌。武術(shù)。笑話�？彀�。講故事，那精彩的表演，像磁鐵般把我吸引住了。同學(xué)們各個喜笑顏開。喜出望外，歡聲笑語使整個班級聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。每一位上臺表演的同學(xué)都表演的很好，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”！
聯(lián)歡會在一片歡樂中結(jié)束了，這真是一次有趣的元旦聯(lián)歡會。
新年聯(lián)歡會作文300字 篇2
春節(jié)快要到了，大街小巷掛上了紅燈，家家戶戶貼上了對聯(lián)，鞭炮聲一陣接一陣，人們的臉上都洋溢著快樂、幸福的笑容。
一大早兒，我心情非常好，天氣也仿佛特別地好，因為我要參加作文班的新春聯(lián)歡會。
一進(jìn)教室，我很驚訝，只見教室里掛滿了五顏六色的氣球，黑板上端端正正地寫上了“聯(lián)歡會”三個大字。再看上面，用色粉筆寫上了許多帶“雞”的`成語，各種顏色的紙帶，掛在了黑板的兩側(cè)，金光閃閃，非常耀眼，教室里充滿了歡樂的氣氛，我仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。
過了一會兒，兩名主持人上來宣布：迎新春聯(lián)歡會正式開始。霎時間，雷鳴般的掌聲驟然響起。
這時，王建同學(xué)來到前面，朗誦了他自己寫的兩首詩。詩句非常優(yōu)美，恰當(dāng)?shù)匦稳萘烁鞣N景色，同學(xué)們都稱贊王建是我們班的“小詩人”。
第二個表演節(jié)目的是李樂，她表演的是拉丁舞，她的動作非常優(yōu)美，一般人是做不出來的。
第三個表演節(jié)目是牟芷萱，她有聲有色地朗讀了18個帶有“雞”的成語，在她朗讀的時候，有不少同學(xué)都把成語記在了自己的本上。
緊接著，劉洋同學(xué)讀起她自己創(chuàng)作的詩“十五的月亮”，那感人的詩句，讓同學(xué)們久久不能忘記。
精彩的節(jié)目，一個接著一個……
最后，聯(lián)歡會在《春節(jié)好》的歌聲中，愉快地結(jié)束了。
在回家的路上，我邊走邊想：“這次聯(lián)歡會讓我太高興、太快樂了，讓明年的聯(lián)歡會快點到來吧！”
新年聯(lián)歡會作文300字 篇3
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟�！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節(jié)目在第幾個？
第二個節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學(xué)跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個……
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
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