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跳大繩作文

時間:2022-11-25 12:25:07 300字 我要投稿

跳大繩作文300字(精選20篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的跳大繩作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳大繩作文300字(精選20篇)

  跳大繩作文 篇1

  體育節(jié)到了,我被選上參加跳大繩比賽。經(jīng)過每天的刻苦練習(xí),終于到了比賽時間。

  那天,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,我的心也是砰砰亂跳。

  比賽開始了,同學(xué)們一個接一個地往上跳,幾乎沒有斷的,像一只只靈活的小燕子,在繩子上面飛來飛去。特別是我,眼看馬上就輪到我上了?墒牵@時候我還穿著肥大的羽絨服,穿著羽絨服怎么能跳好呢?怎么辦?脫!眼看著前面只有兩個同學(xué)了,我以最快的速度拉開拉鏈,雙肩一抖,刷的一聲脫下了羽絨服,然后連看也沒看就朝老師的方向扔了過去,老師也好像和我心有靈犀一樣,一下子就接住了。這下,我可以輕裝上陣了,在剩下的時間里,我發(fā)揮出了最好水平,和同學(xué)互相配合。最終,我們班以20個人,五分鐘跳了301個獲得了全年級第一名。

  這次跳大繩,是我體育第一次取得好成績,我非?鞓,非常激動。同時,我也明白了一個道理:只要刻苦練習(xí),和別人互相配合,一定能拿到好成績。

  跳大繩作文 篇2

  下課時,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排成一個很長的隊伍,一起跳大繩,這是我們最愛好的課余活動之一。

  進(jìn)入深秋,天氣一天天變涼,跳大繩成了我和同學(xué)們的課余生活中最喜歡的一項運動。

  要想把大繩跳好,要掌握一定的技巧,否則你就老是被絆著。跳大繩時,你要在大繩往下落時,就跑到繩下,并跳起,讓大繩從你腳下過去,你再跑出大繩。開始你可能掌握不好訣竅老是被絆,只要你多看別人跳,多練習(xí)幾次,就會跳得很好?粗瑢W(xué)們一個跑進(jìn)大繩,一個跑出大繩,只要不出現(xiàn)失誤,會一直跳很久,好玩極了。排隊等的時候,還可以交流經(jīng)驗,大家有說有笑的可熱鬧了。

  我每天下午都跳一會兒,有時會出一身汗,可是也沒感冒過,為什么呢?因為跳大繩還可以鍛煉我們的身體,身體好了,就不會感冒了。

  跳大繩是我喜歡的課余活動。

  跳大繩作文 篇3

  今天下午,我們要學(xué)校舉行跳大繩比賽,我的心情特別激動。

  比賽先從一年級開始,于是我們就在場外練習(xí)等待。一年級的同學(xué)可能是太小的原因,他們跳得不怎么好,一個班比一個差:有的班級只跳了一個,有的班級一個都跳不過去。一會兒的功夫就到我們班了。這次比賽,每個隊都是十人為一組,有兩次跳的機會。我們班有四個隊,可能是太心慌的原因吧,我們的最高記錄才14個?磥砦覀兡貌坏降谝幻恕

  坐在班級座位上,我耐心地等待比賽結(jié)果。大隊輔導(dǎo)員宣布:現(xiàn)在我公布二年級跳大繩的比賽結(jié)果。鼓勵獎是二(2)班。什么?我們沒有得鼓勵獎?我的心一下子跳了起來:我們班一定得三等獎了。上星期的武術(shù)體操比賽,我們得了鼓勵獎,很讓張老師失望,今天得三等獎,她應(yīng)該高興了吧?我正想著,大隊輔導(dǎo)員宣布了第三名的名單,仍沒有我們班的名字。我沒有聽錯吧?難道我正疑惑著,大隊輔導(dǎo)員宣布了:二(1)班,第二名!這真是太意外了!我扭頭看了看班主任張老師,她也正對著我微笑呢

  跳大繩作文 篇4

  上個星期五,我們學(xué)校舉辦了跳大繩比賽。

  比賽開始了,場上的運動員生龍活虎,我看得入了迷。輪到我們跳了,我心里又緊張又興奮。他們一蹦三尺高,腳底下像踩了彈簧似的。

  聽到歡呼聲,王佩佩跳得更起勁了,瞧,她跳得多輕盈,多穩(wěn)健啊!王叢珊跳得身輕如燕,她那矯健的身姿更是讓場上的觀眾贊嘆不已。

  場上搖繩的同學(xué)很賣力,他們氣喘吁吁,汗流浹背,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,他們也顧不上擦一把汗。

  成績終于下來了,我們四一班獲得了第一名!我的心里無比激動與自豪。

  這次跳大繩真精彩,我雖然沒有被選上,但我依然很高興,因為我看到了我們四年級一班在賽場上齊心協(xié)力,萬眾一心的精神。

  跳大繩作文 篇5

  星期五下午,邵老師教我們跳大繩。

  首先我們排隊到了操場,邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng),我聽得可認(rèn)真了,因為我還不會跳呢!講完后我們被分成了四隊,我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐后地去跳,秩序一時大亂,叔叔阿姨告訴我們,排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊,一個一個來。

  第一個馬旭跳的,馬旭跳得不錯,就是蹦得很高,所以跳了十幾個就累下場了。接著是遲博文和曹怡然,他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了,我很緊張。站在大繩的中間,叔叔阿姨掄起了大繩,我還沒準(zhǔn)備好,被卡住了,這是叔叔阿姨說:別著急,再來一次!,順著大繩的掄式,我蹦了起來,一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的后面,等待再次上場,如此循環(huán)下來,我竟然最多能跳到十一個。

  愉快的時間總是過得很快,很快邵老師要整隊回教室了,我們都依依不舍離開了操場,下次我們還要跳大繩。

  跳大繩作文 篇6

  我很喜歡跳大繩,因為我是跳大繩高手。

  跳大繩需要一條長一點兒的繩子,兩個人來搖繩。瞧,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,迫不及待地想跳了。搖繩的兩個同學(xué)慢悠悠地?fù)u起來,我看準(zhǔn)時機,看,繩碰地了,我敏捷地跑進(jìn)去,并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去,聽著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,我心里別提多美了!

  前幾天,我們學(xué)校還舉行了跳大繩比賽,規(guī)則要求:兩人搖繩,十人依次按8字形跳躍。要想獲勝,就必須減少失誤,中間不能斷、不空人,跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊員,還給其他隊員傳授了不少好的經(jīng)驗,在我們共同努力下我班最終獲得了優(yōu)勝。

  我喜歡跳大繩!因為跳大繩不僅可以鍛煉我們的身體,還可以增強我們的團(tuán)隊協(xié)作意識。什么游戲也比不過跳大繩,它是我的最愛。

  跳大繩作文 篇7

  自從有了跳大繩比賽,我的心里就有啪嗒、啪嗒的繩子落地聲。我希望我也是伴隨著大繩忽上忽下的一只白鴿,那么輕盈,那么動人,飄飄的,無上精彩。

  她們練習(xí)跳大繩時,只要可以,我就守在旁邊那次她們比完賽,王老師帶我們一起跳,我真是興奮死了,心中的激動蕩起了秋千。那天,我全身上下都濕了,變成了一只快樂的落湯雞!

  這回兒小小的滿足,使我更加得寸進(jìn)尺。這個星期,上體育課時,有時會撈到點兒便宜,跳一會兒。沒想到,我可以跳不短時間呢!不過,慢慢地,會覺得腳好疼,忍不住,就只好踩線了。每當(dāng)這時,我真想把神經(jīng)切斷,讓它永遠(yuǎn)不知道疼,好永遠(yuǎn)跳下去!

  一個夢想的種子,發(fā)芽了,長大了。它想開花,它想結(jié)果。它正在用一股清香提醒大家:可以滿足我嗎?

  跳大繩作文 篇8

  悠揚的下課音樂又響起來了,想到下節(jié)就是體育課了,同學(xué)們像一群快樂的.小鳥,飛出了教室,來到操場。上課音樂一響起,班長整好隊伍,方老師說:“今天我們來練習(xí)跳長繩!痹捯魟偮,同學(xué)們就高興地歡呼起來。

  兩位男同學(xué)拿起又粗又長的繩子,開始甩起來,“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力,同學(xué)們排著整齊的隊伍躍躍欲試。前面的同學(xué)一個個順利通過了,輪到我了,我的心怦怦地跳個不停,生怕沒跳好,被繩子打到。在同學(xué)們的催促和老師的鼓勵下,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,心里數(shù)著“1、2、3”,一見長繩離地,就立即跳了進(jìn)去。這時,長繩從我的頭頂繞到腳下,我隨之一跳,“太棒了,我跳過去了!”我興奮地喊了起來。

  跳長繩真是太有趣了,一直到下課,我們的笑聲還在操場上回蕩。

  跳大繩作文 篇9

  星期二的下午活動課上,我們?nèi)ㄒ唬┌嗳嗟耐瑢W(xué)下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去,其他同學(xué)也很興奮地追過來。

  謝老師和肖知辰甩繩,讓我們沖跳?墒,沒有人敢跳,都在擔(dān)心繩子會不會打到自己呢?都在猶豫跳還是不跳的時候,我立刻沖上去,第一個跳了。沒想到,我竟然跳成功了!

  其他同學(xué)一看我成功了,覺得陶欣悅都可以跳過去,應(yīng)該不會太難。他們都?xì)g欣鼓舞,躍躍欲試。接著,我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑!芭九九尽,繩子甩得更歡了,我們跳得多么快樂。

  活動課結(jié)束了,謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀!回教室的時候,我們每個人都高興地想:遇到困難都要勇于嘗試,就有可能成功。

  跳大繩作文 篇10

  昨天,全體師生盼望已久的跳大繩比賽終于拉開了帷幕。

  操場上,大喇叭的聲音早已蓋不住人群的歡呼聲、鼓掌聲,沸騰的人群把這次跳大繩比賽推向了高潮。比賽非常激烈,該我們班和三四班、三六班較量了。我們班的隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。雖然我不是運動員,但我的心情也特別緊張。

  哨聲吹響了,比賽馬上就要開始了,大繩越甩越快,氣氛也更緊張了。看著我們班的隊員揮灑自如地甩著大繩,我緊張的心情也放松下來。這時候,我仿佛看到我們班得了全年級第一的情景。這時,意外發(fā)生了,我們班的隊員牛一芊在跳繩時,不小心用左腳絆到了繩子,繩子從甩繩的同學(xué)手里飛了出來,因此浪費了我們許多寶貴的比賽時間。

  比賽結(jié)束了,我們班的成績并不理想,但這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。

  跳大繩作文 篇11

  最近廣場舉行了一個項目——跳大繩,我非常喜歡。

  到廣場,向遠(yuǎn)處望去,一支跳大繩的隊伍我的眼簾,我向那里跑去。到了那兒,我看著被飛快搖著的大繩,落在地下,發(fā)出啪啪的聲音,而且聲音還很大,我不免有些害怕,剛走幾步又馬上退回來,生怕被跳繩抽到,打傷了?粗粋個人在繩上跳著,我的心里,那是個羨慕呀!旁邊的大人看見我不敢跳,都催起我來了。“小孩,別不敢跳,快點。聽著他們的一遍一遍的催促,我鼓起勇氣,閉著眼睛,猛沖過去。糟糕!我跳早了,結(jié)果被抽了一下,可憐的我,只好和大地母親擁抱了一下。到了第二局,我吸取了上局的經(jīng)驗,看準(zhǔn)一個好機會,輕輕一躍,啊!我成功了!我在大繩中跳著,像跳小繩一樣輕松,最后,我實在是太累了,被絆倒了。漸漸的、漸漸的,我跳的越來越熟練,最終能跳一百個了。

  我愛跳大繩!

  跳大繩作文 篇12

  燈火通明的晚上,摩托車像一陣風(fēng)似的,把我和爸爸帶回了小區(qū)。在朦朧的燈光下我發(fā)現(xiàn)一個身影,定睛一看,感覺像是我的同學(xué)——小陳。我迎上去喊道:“小陳?”他一回頭,果然是小陳。原來他們?nèi)以谔罄K呢,他的爸媽甩著大繩,小陳跳。

  那時候,小陳已經(jīng)跳得滿頭大汗了,調(diào)皮的小汗珠從他的額頭上冒出來,趕來湊熱鬧,氣喘吁吁,像剛干完活的老黃牛。他邁著沉重的腳步蹦來蹦去,好像綁了千斤重的巨石,他的背都搭起了一座小橋。

  我把想?yún)⑴c跳大繩的想法告訴小陳,小陳就像看到了救星,爽快答應(yīng)了。大繩甩起來發(fā)出的呼呼聲,讓我感到了恐懼。我就像一只膽小的小松鼠,縮著身子不敢沖進(jìn)去。但在大家的鼓勵下,我慢慢地勇敢起來,鼓足勇氣沖進(jìn)了繩圈。我越跳越熟練,越跳越快,好像一只小鳥在繩圈中自由地飛來飛去。

  回到家,雖然跳得滿頭大汗,大口喘氣,但心里卻樂開了花。我腳下好像踩了一朵幸福的云,在快樂中翱翔。

  跳大繩作文 篇13

  “加油!加油!”女生們發(fā)出整齊的加油聲。我盯著飛快舞動著的長繩一動不動,腦海里浮現(xiàn)出以前因為跳不過而被同學(xué)埋怨的景象,不禁打了個哆嗦。

  “該你了!”后面同學(xué)輕輕地推了我一把。我急忙回過神來,向前小跑幾步,到了繩中心時輕盈地跳了一下,便飛快地溜走了。我擦了一把額頭上的汗,心里終于松了一口氣。小司一直跳得不好,大家都埋怨她?粗涞纳袂,仿佛是兩年前的我自己。我想安慰她,卻不知該說什么才好,只好低聲對她說了一句:“加油!你下次肯定能成功!

  又該小司跳了,大家都緊張地望著她,生怕她出什么差錯。只見小司緊張地望了望大繩,笨重地跳了一下,跌跌撞撞地跑開了。

  “你跳過了!”同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住小司,興奮地喊叫著。小司也很自豪地笑了。

  跳大繩作文 篇14

  一個風(fēng)和日麗的下午,小猴子邀請小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里,在一條小河邊把大繩放下,小猴子把大繩的一頭綁在樹干上,小豬甩起了繩子,小猴子開心地跳來跳去。

  它們玩著玩著,看到河對岸有一只小兔子。小兔子說:“小豬、小猴子,我能跟你們一起玩嗎?”小猴子說“當(dāng)然可以!毙⊥米诱f:“可是有河水?dāng)r住了!毙∝i說:“小猴子,要不我倆手牽手走過去,把小兔子接過來吧!”小猴子說:“不行,河水會把我們沖走的。”小猴子冥思苦想,終于想到了一個辦法說:“要不我們找根木板,放在河上當(dāng)作橋,讓小兔子過吧!”說完,小猴子就找來了一根木板,可是木板實在太重了,小猴子抬不起,就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上,一座小木橋搭好了。

  小兔子開心極了,蹦蹦跳跳地上了橋,一會兒就到了河對岸。小猴子把繩子從樹上解下來,拿起大繩的一頭,小豬拿起大繩的另一頭,他們甩起了大繩,小兔子高高興興地跳來跳去。

  跳大繩作文 篇15

  星期五上午的體育課,我們剛排好隊,王老師就急匆匆地帶著長繩跑了過來,大聲喊到:“跳大繩的同學(xué)過來練跳大繩!

  王老師剛把話說完,女生們就爭先恐后向老師跑去,因為女士優(yōu)先,所以女生先來。一開始,她們跳得很整齊,一口氣就跳了十幾個,王老師認(rèn)為可以了,就讓女生去樹陰下休息,讓我們男生來跳。開始,我們只能跳一個,我心里很亂,繩子不是纏住我們腳就纏住我們的頭,后來,女生們認(rèn)為我們太垃圾了,就大聲地嘲笑我們,我一聽火了,氣得哇哇直叫,為了不讓她們嘲笑我們,一口氣跳了三四個,可還是沒有超過女生。怎么辦,我們急得像熱鍋上的螞蟻。

  “你們太差勁了,還是讓我們來給予你們表演一下吧!”女生們高傲的說。

  女生表演了一段后,又輪到我們男生了,我們決心要比女生跳得多,就拼命的跳啊跳,可是直到下課鈴響了,我們始終沒能超過女生。

  今天,我的心情有些低沉,不過我要堅持練習(xí),下一次一定要跳過女生。

  跳大繩作文 篇16

  今天的體育課遇到了雨,我想,“不應(yīng)該有跑步比賽,也許是跳繩測試。”

  果然,正如我所料,李先生拿著一把跳繩走進(jìn)了教室。然而,這次跳繩測試的時間變了,不僅是一分鐘,還有30秒半。我心想,“30秒比一分鐘短,跳起來會更容易。一分半,堅持下去,沒什么好怕的!”

  “準(zhǔn)備,開始——開始!”跳繩比賽在一分半鐘后開始。我的腳好像裝有彈簧,跳得很快!當(dāng)老師提醒我還剩30秒鐘時,我覺得太熱了,嗓子都要冒煙了。汗珠,就像破碎的珍珠,不斷從我臉上滑落。我跳得越多,就越累。我的腳像鉛一樣。我不會跳。這時,我看到正在為我數(shù)數(shù)的胡向我做了一個“加油”的手勢。我突然恢復(fù)了體力,跳了幾十下。

  240!我太高興了!這個延伸跳繩測試讓我明白了“堅持就是勝利”的原則。

  跳大繩作文 篇17

  鍛煉有許多好處,可以使人健康,心情愉快。

  我喜歡許多運動,比如打羽毛球、乒乓球、跑步和跳繩。我最喜歡跳繩,因為跳繩可以讓我長高。

  我記得在幼兒園的時候,我看見我的哥哥和姐姐跳繩,所以我想試試。所以,放學(xué)后,我讓媽媽給我買了一個綠色跳繩。當(dāng)我到家時,我媽媽說,“跳繩,一端在左手,一端在右手,雙腳并攏。然后,把跳繩從后面扔到前面,雙腳跟著它。不要踩在繩子上!辈恍业氖牵谔S的過程中,我仍然沒有節(jié)奏,不是跳得快就是扔得快。后來,我經(jīng)常練習(xí),媽媽鼓勵我。當(dāng)我在一個大班的時候,我終于學(xué)會了跳繩。我非常開心。從那以后,我每天都會跳幾分鐘。現(xiàn)在,我也學(xué)會了“雙抖”!

  跳繩讓我越來越自信,讓我變得更高更健康。我非常喜歡跳繩。

  跳大繩作文 篇18

  不知不覺,太陽已西斜,我們也已玩了很久。我們戀戀不舍地分隔了公園,結(jié)束了今日的練習(xí)。真心期待下個周末快點分開,我和同窗們還能再在一起練習(xí)跳大繩。

  星期天下午,天氣熱呼乎的,媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習(xí)跳大繩。我們學(xué)校登時就要舉行一場跳大繩比賽,所以同窗們約好了把持周末休息時間抓緊練習(xí),篡奪為我們六班爭光。

  到了公園,我看到有很多同窗已開始練習(xí)了,因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組,跳得不熟的在一組單個練習(xí),水平高的在此外一組練習(xí)接龍。剛開始我不敢跳,怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。

  后來,熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的本事。經(jīng)過一番歡快,我畢竟學(xué)會了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴!他們在繩子間來回穿梭、騰踴,像五線譜上跳動的音符,又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨游。我真愛慕他們!真希望有一天我也能成為跳繩妙手。

  跳大繩作文 篇19

  今天下午的體活課可不一般呀!原來是自由活動,現(xiàn)在改成了跳大繩。

  老師和戴偉東各在一頭甩著繩子,我站在隊伍中的第二個,前面一位同學(xué)剛跳完,我就開始跳了。可是不知是為什么,正當(dāng)我要跑進(jìn)大繩的那一刻,我被繩子給鉤住了腳,害得我重重地摔了一跤。

  我并不灰心,爬起來又重新再來,可就這樣第二、三、四次都被繩子鉤住了。當(dāng)我開始試第五次的時候 ,終于成功了,我別提有多高興了。

  這時,章老師又給我們提出了一個新的要求:大繩每甩一下,就要有一個同學(xué)跳進(jìn)去并且要及時跑出來。我聽非常害怕。

  輪到我時,我抱著頭向大繩里面沖去,第一次我被后面一位同學(xué)睬到了后跟,害得我被大繩狠狠地打了一個嘴巴子。第二次我不再抱著頭了,瞧準(zhǔn)時機,勇敢地沖了進(jìn)去,我成功了。我的信心大增,準(zhǔn)備再來跳第二次的時候,可惜下課了。我暗下決心,回家后在家多多練習(xí),爭取下次跳得更好。

  跳大繩作文 篇20

  今天下午又輪到我們班上下午操。

  由于馬上就要跳繩比賽了,體育委員把我們班參加比賽的同學(xué)喚過來進(jìn)行訓(xùn)練。同學(xué)們一個接著一個,不費一點力氣地從這邊跳到那邊,又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快,但同學(xué)們像一只只輕快的小鹿一樣,兩腿一抬,就輕松的飛了過去。我們隊伍排得整整齊齊,嘴上喊著“加油”的口號,激勵正要跳的同學(xué)。有的同學(xué)跳壞了,大家也不笑,始終保持沉默,就一門心思想把成績提上去。

  不光是跳繩,搖繩也是有技巧的。一是在別的同學(xué)跳起來的時候,趕緊把繩從他的腳底下?lián)u過去,免得抽到他的角;二是在有的同學(xué)跳壞以后要趕緊拿起繩子以最快的速度恢復(fù)原來的狀態(tài)。在這次訓(xùn)練中,我的想法得到了證實,這種方法不但使同學(xué)們的失誤率降低,而且能在規(guī)定的時間內(nèi)讓大家跳的次數(shù)更多。

  我相信在這次比賽中不論是男生還是女生,是參加比賽的還是不參加比賽的,都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號。

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