課間十分鐘作文300字
篇一：課間十分鐘
緊張的四十分鐘過后，同學(xué)們迎來了開心的課間十分鐘。提起課間十分鐘大家玩的游戲可多了，女同學(xué)大部分玩跳繩和老鷹捉小雞，男同學(xué)玩踢足球和溜溜球。同學(xué)們玩的是那么的開心，那么的自由，好像剛出籠的小鳥一樣。
下課鈴一響，我就第一個沖出教室奔向操場，去找我的伙伴們玩。我們每人拿了一個溜溜球，有的同學(xué)提議白子恒不如我們來比賽看誰的睡眠時間長，小強第一個開始他的睡眠了一分二十秒，第二個該我了，我緊張的不得了，害怕輸給其他同學(xué)。開始了我使勁的甩了一下，結(jié)果比第一個同學(xué)的時間長，用了二分十五秒，我高興的跳了起來。后來第三個同學(xué)用了二分零五秒，結(jié)果我贏了。操場那邊女同學(xué)們玩的也正高興著，玩著玩著上課鈴聲響了，同學(xué)們又不得不快步的走進教室去上課。
這就是我們的課間十分鐘，課間同學(xué)們都玩的很開心，所以同學(xué)們也都盼望早點下課呢！
篇二：課間十分鐘
我的校園是個古怪的學(xué)校，上課時，我們的校園一點雜音也沒有了，只有教室里傳來朗朗的讀書聲。下課時，我們的校園立刻沸騰起來，歡樂的聲音無處不在。
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后。象出籠的小鳥一樣沖出教室，來到了乒乓球臺前、操場上——校園了快樂的喝彩聲接連不斷地從我們的小嘴里冒出來，就這樣，一個快樂的課間開始了！
看！乒乓球臺前圍滿了同學(xué)，他們你拉我打，我推你打，不分勝負(fù)，圍觀的同學(xué)又是喊、又是叫。打球同學(xué)的臉上冒出了晶瑩的.汗珠。
操場上更是熱鬧非凡。有的到“籃球房”去打籃球，有的到“沙包場”去玩沙包，還有的到“雙人區(qū)”去玩雙游戲——你看，他們個個玩得多開心呀！到“籃球房”去打籃球的熱歡呼雀躍，帶“沙包場”的人一邊喊一邊把沙包向?qū)Ψ酵度�，到“雙人區(qū)”的人在玩布芨和瀟瀟呢！
好�。∽屛覀儼涯抗馔断蚪淌彝饷娴淖呃�，走廊里也是歡聲笑語不斷，同學(xué)們也在玩著各種各樣有趣的游戲。
正在我們玩的高興的時候，上課鈴響了，我們像箭一樣沖回教室，校園里有頓時安靜下來了。
篇三：課間十分鐘
課間的十分鐘是非常寶貴的，可以讓我們疲勞的眼睛看看藍(lán)天，可以讓我們緊張的大腦吹進清風(fēng)，可以讓我們快活的叫喊叫出喉嚨，可以讓我們的骨頭活動活動。
這么寶貴的課間十分鐘，你們在干什么呢？是在玩游戲？畫畫？還是看書？如果是我的話，我會選擇陪黃媛玩游戲。每次我們玩的時候都會玩出新花樣。瞧，今天我和黃媛又玩出新花樣了，哈哈，你們絕對想不到。
這次我與黃媛編出了一個新的舞蹈《二小天鵝》。剛學(xué)著跳的時候，我們的步調(diào)還不整齊，所以我們想到了一個口號：“一二三，左邊。二二三，右邊。三二三，跳。四二三，轉(zhuǎn)�！蔽覀儌z跳的時候老出錯，所以我倆最常說的話不是“媛媛，是左腳”就是“月月，往右走�！苯�(jīng)過不斷的練習(xí)，終天我倆的《二小天鵝》跳得很整齊了，還有同學(xué)為我們伴奏，真開心！
有時候我不想玩游戲的話，就會對著樓下發(fā)呆，我常常在想，她們多好啊，可以在那么大的地方玩耍。有時候我還會唱幾首歌給自己解悶，或是靜靜地看書。
課間十分鐘是很寶貴的，請大家好好的管理時間，做時間的主人！
篇四：課間十分鐘
下課鈴響了，同學(xué)們快步地走出教室，到超場上參加自己喜歡的課間活動。校園里立刻沸騰了起來。校園的東墻邊，有一張乒乓球臺。球臺的四周圍滿了同學(xué)，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓小將們打得多認(rèn)真�。∷麄兡阃莆覔�，一個球常常打了十幾個回合還不分勝負(fù)�！皝G沙包”是同學(xué)們最喜歡的活動。操場的西墻邊，這一組，那一組，玩得多帶勁！兩頭丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻。中間躲包的同學(xué)非常成著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來蹦去。沙包飛來了，只見那個同學(xué)輕巧的一抬腿，沙包一下從褲腿邊飛了過去。沙包又從背后飛了過來了，他猛一個海底撈月，抓著了沙包。他沒蹦啊跳啊，心里很高興，心里是多么的歡暢！大笑著。課間的活動好多�？矗賵鲋虚g，有的跳皮筋兒，有的跳繩，有的踢毽子。最有趣的是一年級的小同學(xué)，他們有老師帶著，做老鷹捉小雞游戲呢。
篇五：課間十分鐘
經(jīng)常會想起我們上學(xué)的時候，每天上完課后，都有10分鐘讓我們小學(xué)生休息、玩耍的時間。在這10分鐘里，我們的活動各種各樣，數(shù)不勝數(shù)：
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課啦同學(xué)們都高興極啦！……所有的同學(xué)都擁到操場上，跑的跑、跳的跳，追追打打。有的在教室里安安靜靜的看著課外書、寫字、畫畫；有的在樓道上踢毽子、跳皮筋、玩賽車；有的在操場上嬉戲玩耍、追逐打鬧；有的在學(xué)校后院里的乒乓桌上打乒乓球；還有的在學(xué)校的種植園里澆水、除草、收獲果實……
每當(dāng)我回憶起這些點點滴滴，我都會想到這課間快樂的“10分鐘”。
為了讓孩子們在進入小學(xué)后盡快的適應(yīng)小學(xué)生的生活，我們已經(jīng)從昨天開始每天上午和下午都給孩子們準(zhǔn)備一段時間作為孩子們在幼兒園的“課間十分鐘”，給孩子們充分的時間自由安排這十分鐘可以怎么玩，讓孩子們可以盡情的體驗這十分鐘的快樂！但是個別上課聽講不認(rèn)真一直不遵守班級規(guī)則的小朋友沒有得到這十分鐘的獎勵，這樣做的目的是為了督促小朋友們學(xué)會遵守班級的規(guī)則，建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也希望爸爸媽媽們要支持、理解哦！
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