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踢毽子300字作文5篇
篇一:踢毽子
前些天,我看見(jiàn)別人在踢毽子,毽子像被控制住了一樣,上下飛舞,一次都沒(méi)有掉到地上,我看了非常羨慕。后來(lái),我讓媽媽也給我買了一個(gè)毽子。
毽子買回來(lái)了,我開(kāi)始“發(fā)奮圖強(qiáng)”地踢起毽子,我右手拿著毽子使勁向上一拋,拋得太高了,落下時(shí)我沒(méi)踢到,接著再來(lái),我撿起毽子再拋,拋斜了,掉到了地上;我不肯善罷甘休,又撿起毽子向上一拋,用腳一踢,踢得太遠(yuǎn)了。我心想:這個(gè)小小的毽子我怎么就是踢不好呢?哼!我一定要把你控制住。我不停的練習(xí),累了也不休息,后來(lái)我能連著踢兩個(gè)了,我蹦來(lái)蹦去、欣喜若狂!安灰湴僚!”媽媽說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)認(rèn)真練習(xí)。就這樣我從踢不著到能踢三個(gè),三個(gè)又到十個(gè),我越踢越順,越踢越多。連媽媽都說(shuō):“璐嘉,踢得不錯(cuò),都超過(guò)我了,這孩子怎么進(jìn)步這么快呀?”
看來(lái)做什么事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持,否則事情是不會(huì)成功的。
篇二:踢毽子
這學(xué)期,體育老師讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)毽子,在體育課自由活動(dòng)和課間的時(shí)候練習(xí)。我在學(xué)校門(mén)前的愛(ài)心亭買了一個(gè)毽子,有四根直直的羽毛,分別是紅、黃、綠、粉四種顏色,非常漂亮,我想我一定能學(xué)會(huì)踢毽子。
在我剛學(xué)踢毽子時(shí),連一個(gè)都踢不了,因?yàn)槿拥奶昧,毽子自己就飛了出去,我總是踢不住毽子,我的心情非常沮喪。但踢了幾次后,我的技巧大大提升了,我可以很輕松地踢一下了,有一天,我在家閑著沒(méi)事,就拿著毽子踢,結(jié)果竟然連續(xù)踢了兩下,我特別驚訝,高興地直跳,后來(lái)我常常在家里踢毽子玩,差不多能保證連踢兩三下了。
后來(lái)老師讓我們?cè)趯W(xué)校里多練習(xí)踢毽子,在一次體育課上,我屏(bǐng)住呼吸,一下子踢了四下,哇,我太自豪了,從此以為我最多只能踢這么多了,可有一次白老師讓大家一起去樓下踢毽子,就在我隨意踢時(shí),竟然直接就踢了五下,我認(rèn)為自己肯定還能再突破,但一星期過(guò)去了我還是沒(méi)有踢到第六下,不過(guò)我沒(méi)有灰心,我相信只要我多練習(xí),肯定有一天能突破自己的。
篇三:踢毽子
踢毽子并不是天賦,而是在于自己的練習(xí)。
活動(dòng)課上,操場(chǎng)上熱鬧極了。五年級(jí)的毽子聲一上一下,發(fā)出沙沙的聲音十分悅耳。我們一小組的'女生把毽子往上一拋,用腳心輕輕往上一踢。我心里默默數(shù)著:1。“呀!怎么掉了,我可是體育健將呀,我天天練,這會(huì)失誤,重來(lái)!我不信我就這點(diǎn)能耐!”我對(duì)小組的人說(shuō)。我再一次往上拋,旁邊的人默默為我打氣“1、2、3。”3下,怎么才3下,我在家就能踢5下。我失落了,使勁的踢,盡管我累得滿頭大汗,但是我并不在意。繼續(xù)踢,踢空了,撿起來(lái),重新踢。突然,我看見(jiàn)很多人圍在一起,擠進(jìn)去一看,原來(lái)是一位老師在教我們?cè)趺刺摺K粧,膠塊而有力的踢著,踢一下,腳放在地上,以求暫時(shí)的休息!1、2、3、4、5……”旁邊同學(xué)們數(shù)著,總共10下。我聽(tīng)了,趕緊練:“1、2、3、4、5!蔽姨吡5下,想一想,10比5,多大的差距!我想著,又進(jìn)入了踢毽子的狀態(tài)。
毽子踢到10下20下很難,但只要你努力去做,堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的。
篇四:踢毽子
第二節(jié)課的下課鈴打破了寧?kù)o,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出了各個(gè)教學(xué)樓來(lái)到了校園里。此刻,廣播中傳出了熱情歡快的音樂(lè),音符像一個(gè)個(gè)小精靈,傳進(jìn)了我們的耳朵。同學(xué)們手中的彩毽開(kāi)始在各個(gè)足間徘徊跳躍,像極了童話世界中那神秘的大鳥(niǎo)。在一片喧嘩聲中,我的目光不由自主在投向了張敬敏。在一片鐵片著地踢踏聲中,唯獨(dú)她一人的毽子像被施了魔法一般在她足下翻飛。那毽子的啪啪聲好似跳動(dòng)的音符。只見(jiàn)她用兩指捏住毽子毛,往上輕輕一拋,那毽子在眨眼之際便已“轉(zhuǎn)移”到了她腳上。她單腳著地,一只手微微放平保持平衡。一只腳踮一下地踢一下毽子,另一只手則大幅度隨著毽子起起落落。她眼神專注地望著毽子,好多同學(xué)在她身后身前自主圍成了一圈,為她數(shù)著,打著節(jié)奏。我靜靜看著,待她譜寫(xiě)成那一首“足下交響樂(lè)”,待那毽子在她足下飛成一篇有聲有色的樂(lè)章。她的一聲叫把我拉回了現(xiàn)實(shí),毽子不再乖乖聽(tīng)話,轉(zhuǎn)而反身一扭,溜走了。咦?毽子呢?
篇五:踢毽子比賽
今天下課,孫老師讓我們舉行踢毽子比賽大家的心情和我一樣激動(dòng)。
老師把我們分成兩組,我們組派的人員是王杰和史嘉寧。第二組派的是王志毅和戚,比賽開(kāi)始了,我先踢,我右手的食指和中指夾著毽子的底部,然后向上一拋,五彩的毽子飛到了天空中,一會(huì)兒又落了下來(lái),我一曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏,好像一位小姑娘,正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒,王杰已經(jīng)踢了二十多個(gè)了,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),毽子被風(fēng)吹走了,的那一個(gè)沒(méi)接著,啪的一聲,毽子掉了。
戚接著上場(chǎng)了。只戚見(jiàn)掂了掂毽子,向上一扔,毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了的腳上。一個(gè)、兩個(gè),不知踢了幾個(gè)就掉了,接下來(lái)是史佳寧踢了,她越體越多,一口氣踢了44個(gè),大家都為她鼓掌?,戚卻踢了5個(gè),只見(jiàn)他捂著臉,大家都哈哈大笑起來(lái)。最后我們組贏了,我們組高興的都跳了起來(lái)。這所的到的都是我們努力得來(lái)的。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣。
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