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奇怪的腳印作文300字（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的奇怪的腳印作文300字，希望能夠幫助到大家。
奇怪的腳印作文300字 1
北風(fēng)呼呼地刮著，天空瞬間飄起了鵝毛大雪。
馬路一下子變成了白地毯，路上的行人都一步一步小心翼翼地走著，行人走過(guò)留下了各種各樣的腳印，有深有淺，有大有小。我好奇地觀察著這串串的腳印，真是太有趣了。
突然我看見了一串奇怪的腳印，這腳印一邊深，一邊淺，有時(shí)像小狗的梅花印，有時(shí)像小雞的竹葉狀，有時(shí)是個(gè)半圓，有時(shí)又像個(gè)橢圓。難道這是個(gè)怪物？抑或是外星人來(lái)了地球？我興奮地從書包里掏出科學(xué)學(xué)具——放大鏡、尺，學(xué)著柯南的樣子，左手拿著放大鏡，右手拿著尺，圍著腳印轉(zhuǎn)圈，可轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹，還是沒(méi)有結(jié)果。于是我又學(xué)著孫悟空的.模樣，使出一招“火眼金睛”——一手搭在眼睛上，順著這串腳印舉目遠(yuǎn)眺，一個(gè)熟悉的“小紅點(diǎn)兒”映入眼簾——妹妹！我躡手躡腳地快步追上去，只見妹妹一會(huì)兒踮起腳走兩步，一會(huì)兒背過(guò)身倒走，一會(huì)兒手掌著地倒立，一會(huì)兒……原來(lái)妹妹見我在雪地上搜尋腳印，故意變著花樣與我玩躲貓貓呢！
嘿，讓我白興奮了一場(chǎng)，還以為天賜良機(jī)，讓我當(dāng)一回真正的“福爾摩斯”呢。
奇怪的腳印作文300字 2
大自然的動(dòng)物伙伴們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的“比腳大會(huì)”，比的是誰(shuí)的'腳多？
一條蚯蚓爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“我沒(méi)有腳，就不用比了吧”。這時(shí)，袋鼠剛好路過(guò)：“我有2只腳”。獅子走了過(guò)來(lái)，驕傲的說(shuō)：“我有4只腳，誰(shuí)比我的腳多”。就在大家以為獅子會(huì)贏得這場(chǎng)大會(huì)的時(shí)候，螃蟹橫著爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“且慢，我有8只腳呢”。此時(shí)，42只腳的蜈蚣出現(xiàn)了，大家的視線立刻都停留在了蜈蚣的腳上。過(guò)了沒(méi)多久，690只腳的百腳蟲爬過(guò)來(lái)不快不慢地說(shuō)：“世界上還有比我腳更多的家伙嗎”？最終，這場(chǎng)有趣的“比腳大會(huì)”結(jié)束了，百腳蟲當(dāng)仁不讓的奪得了冠軍。
奇怪的腳印作文300字 3
初三的路上。從這些腳印中，向著兩個(gè)沒(méi)有交點(diǎn)的方向走去，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里，我學(xué)會(huì)了思考。幸福，印下我深深的'腳印。
倒著走，那一刻，或是壓力。
人生是一條漫漫征途。我們還是那么固執(zhí)。唯有那深深的腳印，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨，我留下了幸福的腳��；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福，我看到了成熟的腳印，只有一分寧?kù)o。只留下雨點(diǎn)的哭泣，只是平平淡淡，或是汗水，稀疏的雨點(diǎn)，那一刻。腳印在人生的道路上；曾幾何時(shí)，于是串串腳印就留在了他們身后，印下我深深的腳印，能找到曾經(jīng)的最美。我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景；曾幾何時(shí)。
奇怪的腳印作文300字 4
我己經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些腳印，你認(rèn)識(shí)了嗎？
鴨子的腳印象楓葉，小雞的腳印象竹葉，小狗的腳印，它象梅花的樣子，小馬的腳印，它象月牙的樣子，這些動(dòng)物的腳印，你都認(rèn)識(shí)了嗎？
我還知道，大人的'腳印比小孩的腳印大，牛的腳印比小鴨子的腳印大，但我都沒(méi)有親眼看見它們的腳印，我什么時(shí)候才能親眼看看它們的腳印呢？還有恐龍的腳印，雪豹的腳印，老虎的腳印，我也很想看，小朋友們你們想看嗎？
希望爸爸媽媽早點(diǎn)帶我去恐龍城和野生動(dòng)物園，這樣我就可以認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物腳印了。
奇怪的腳印作文300字 5
十五個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘但是氣，我真想向老師提出減負(fù)的推薦，但是我不敢，胳膊擰但是大腿，小小的我又怎能擰過(guò)強(qiáng)大的老師?我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。我的腳印里也充滿著艱難的選取。
時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我以前蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度完美的光陰正確的`選取讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季。
奇怪的腳印作文300字 6
清風(fēng)吹過(guò)，撫平驕陽(yáng)的烈焰，葉影班駁中陽(yáng)光輕搖。你們漫步在午后的`公園。好友說(shuō)，自然總能讓人心情舒暢。抬首時(shí)她說(shuō)說(shuō)笑笑，但轉(zhuǎn)身瞬間笑容便凝固、褪去。你終究什么都沒(méi)有問(wèn)，陪伴和沉默代替了好奇心。
陽(yáng)光一縷縷，輕紗似地環(huán)繞身邊。終于，她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)你說(shuō)：“還是最想告訴你，我有不開心�！庇谑悄銣\淺地微笑，她娓娓地講述……
你在午后公園的每個(gè)腳印，都有陽(yáng)光為你證明。它們守護(hù)著友誼，那一方慰藉心靈的天地。
他們幫你詮釋：在那個(gè)叫做“朋友”的位置上，沉默，也是一種尊重；傾聽，也是一種美德。那里的腳印，給人最真誠(chéng)的安心。
奇怪的腳印作文300字 7
一個(gè)暑假的早上，一陣急促的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。電話那頭傳來(lái)外公急促的聲音：“孩子，你外婆病得很重，她昏迷時(shí)還一直喊著你的.名字，你回來(lái)看看吧！”我的心忽然如針扎般疼痛：這些年在外地，只顧著自己學(xué)習(xí)生活中的那些喜怒哀樂(lè)，卻不曾想起要給家鄉(xiāng)的外婆打電話問(wèn)候一聲……
慘白的病房，襯得外婆的面容更加慘白消瘦。外婆側(cè)臥著，靜靜地躺在病床上，嘴里喃喃地念叨著我的名字。那一刻，我似乎看到了曾經(jīng)幼小無(wú)助的自己，依偎在外婆溫暖的懷抱里的情形，不禁陣陣心痛。
以后的每天，我奔走于家和醫(yī)院之間，給外婆送飯，給外婆做簡(jiǎn)單的輔助活動(dòng)。我知道，有我的兩個(gè)腳印陪伴，外婆的那兩個(gè)腳印會(huì)不再孤獨(dú)。
奇怪的腳印作文300字 8
夜已深，你房間的燈仍亮著，你在委屈地哭泣，因?yàn)槟赣H錯(cuò)怪了你，為此，你傷心不已。
請(qǐng)停止哭泣，請(qǐng)審視自己：面對(duì)母親的誤解，為什么不是耐心的解釋而是怒氣沖天？面對(duì)母親善意的責(zé)備，為什么不能“有則改之，無(wú)則加勉”，而非要據(jù)理相爭(zhēng)？用手摸摸那杯母親端來(lái)的冰菊茶吧，為什么是暖的？你可知母親端著它自責(zé)、傷心到幾時(shí)？
此一失足，雖不成千古遺恨，卻造成了時(shí)間也無(wú)法抹去的傷痕。這腳印印在母親的心上。
它提醒著你：不要輕易傷害別人，尤其是在那個(gè)叫做“兒女”的'位置上，不要傷害深愛你的父母。那里應(yīng)該有天地間最美麗的腳印。
奇怪的腳印作文300字 9
秋姑娘穿著金燦燦的衣服來(lái)到凡間。
她來(lái)到花園，輕輕叫醒熟睡的花兒們，薔薇爬上了墻，月季花迎風(fēng)開放，牽牛花吹起了小喇叭，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯們，叔叔阿姨，豐收了！”
秋姑娘又來(lái)到田野，稻子金燦燦的高粱紅彤彤的，看看周圍，秋姑娘發(fā)現(xiàn)了小白菜，它的葉子綠的那么新鮮，站的`整齊極了，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。
秋姑娘來(lái)到果園，橘子金燦燦的，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭，蘋果又紅又大，像胖小孩又紅又嫩的小臉蛋。
秋姑娘來(lái)到小溪，小溪?dú)g快地流淌著，好像在說(shuō)：“秋來(lái)了！秋來(lái)了！”
秋姑娘繼續(xù)走，來(lái)到了小山、草地、森林……秋天的腳印傳開了……
奇怪的腳印作文300字 10
操場(chǎng)上，一聲聲響亮的吶喊聲時(shí)不時(shí)地傳進(jìn)我的耳朵。我咬著筆，著急地坐著�！摆s快給我寫好了，不然，別給我去上體育課�！敝v臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師猶如一只發(fā)威的獅子�！安粫�(huì)做，你叫我怎么辦�！蔽倚÷暤泥止局瑧崙嵉氐闪死蠋熞谎�。
時(shí)間在墻上悄無(wú)聲息地溜走，我只能急地直跺腳�！拔夷軒湍銌�？”身后傳來(lái)一聲溫柔的聲音，我仿佛抓住了一根救命稻草，連忙說(shuō)：“快來(lái)教教我這怎么做！”
陽(yáng)光照在我們身上，空氣中的塵埃似乎都已經(jīng)停住了。
這是友誼的腳印，踏過(guò)我青澀的'歲月，想留但是留不住的美好，在匆匆時(shí)光中轉(zhuǎn)瞬即逝了！
奇怪的腳印作文300字 11
春天，是一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。小雨慢慢的下，滴答滴答。泉水慢慢的流，叮叮咚咚……真是一首美麗的交響樂(lè)！
走在田野上，我小心翼翼地踩下一串串腳印。似乎在樂(lè)譜上記下了美麗的'音符。
漫步讓我忘記了一切煩惱，如同自己就是春，為大地奉獻(xiàn)一切，又奉獻(xiàn)給人類這美好的時(shí)光。
快樂(lè)包圍著我，躺下來(lái)，仰望天空，燕子飛來(lái)飛去快活極了！
美麗的景色讓我深深的陶醉了！
……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲把我從夢(mèng)中揪出來(lái)。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天，但是5033年的春天卻是臭味兒沖天、垃圾滿地，小草耷拉著腦袋。哎！多懷念，那一年的春天！
奇怪的腳印作文300字 12
在一座大森林里，樹木長(zhǎng)得非常茂盛，森林里居住著有許多可愛的小動(dòng)物，你們看小鳥在天空中自由自在的.飛翔，小猴子在樹枝間蹦來(lái)跳去，小松鼠拖著一條蓬松的大尾巴在樹上玩游戲……它們生活得很快活。
那天，小松鼠和小兔子正在森林里玩耍，正巧被狡猾的狐貍看到了。狐貍已經(jīng)餓了好幾天了，在這么下去，恐怕就要去天堂了。它看了，想：嘻嘻，我終于可以飽餐一頓了，可是怎么把它們給弄來(lái)呢？
狐貍那玻璃球似的眼睛一，一個(gè)詭計(jì)蒙上心頭。狐貍先去弄了點(diǎn)面粉撒在森林里的小路上，為的是一會(huì)兒找它們時(shí)好找。因?yàn)槭窍奶欤孛娉睗袼悦娣鄄粫?huì)被吹走。打理好這一切后，狐貍大搖大擺地向小兔子它們走去。
奇怪的腳印作文300字 13
成長(zhǎng)是一條路，它能帶領(lǐng)幼稚走向成熟；成長(zhǎng)是一條路，它能帶領(lǐng)天真走向沉著；成長(zhǎng)是一條路，它能經(jīng)歷風(fēng)雨，也能看見彩虹；成長(zhǎng)是一條路，感悟悲傷，就會(huì)有幸福。
成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，也是一種輕松；成長(zhǎng)，是一種痛苦，但也是一種幸福。我感受到了自己的成長(zhǎng)，那讓我學(xué)會(huì)了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛。這，便是我的成長(zhǎng)。
以前的.我，總是認(rèn)為爸爸媽媽太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃飯，不關(guān)心我……可是，經(jīng)歷過(guò)那件讓我永生難忘的事后，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
奇怪的腳印作文300字 14
又是幾年，我也成了小大人，而年邁的外婆，腿腳逐漸不再靈便，走路時(shí)顫顫巍巍，不得不加了根拐杖來(lái)支撐。
處于青春期的我，面對(duì)外婆那幾個(gè)翻來(lái)覆去的故事，早已聽膩，外婆對(duì)我的叮囑，我也開始當(dāng)作一種嘮叨而置之不理。終于要回城上學(xué)了，臨走那天，外婆堅(jiān)持要去果園給我摘水果。她艱難地拄著拐杖，一步一步向果園慢慢挪著，頭上滲出密密的`汗珠�？粗馄艤嫔５纳碛埃以僖踩滩蛔I水，奔上前去，扶著外婆走向一棵棵果樹。
果林里，留下兩個(gè)靠前的腳印，三個(gè)靠后的腳印……
奇怪的腳印作文300字 15
我想，腳印是對(duì)那些負(fù)重的人來(lái)說(shuō)的吧，如果不是，為什么我找不到我的腳��？
或許，能留下腳印的人，心理一定承受得太多了吧，如果不是，為什么我找不到我孩童時(shí)的'腳��？
一直都認(rèn)為腳印不過(guò)是一個(gè)很快就消失的印痕，看到大雪中為我們的光明而留下腳印的電工們，我知道，我錯(cuò)了。他們的腳印會(huì)永遠(yuǎn)印在那里，他們的腳印永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大雪中，他們堅(jiān)定地守衛(wèi)在自己的崗位上，留下一個(gè)又一個(gè)的腳印，深的淺的，那么清晰，即使太陽(yáng)也不能將他們的腳印抹去。
奇怪的腳印作文300字 16
在一座大山里，生活著蒲公英一家，他們從未出哦這座大山，也沒(méi)有人知道大山外面的世界是什么樣的。
有一天，蒲公英家族里的小不點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)一行腳印U直通向遠(yuǎn)方，聽老爺爺說(shuō)，那是從大山外面來(lái)的.人的腳印。小蒲公英很奇怪：這個(gè)世界除了這大山還有別的地方嗎？可是沒(méi)有人能回答，連老爺爺也之搖頭。他就下決心：一定要到大山的外面去看一看。他每天努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于有一天，他開出了花，最后變成了一群背著小傘的小種子。一陣山風(fēng)吹來(lái)，小種子飛呀飛，飛出了大山。“��！山外的世界這么大，我們就在這里建設(shè)我們的未來(lái)吧！”
從此，小蒲公英長(zhǎng)滿了世界各個(gè)地方。
奇怪的腳印作文300字 17
春天在那里？ 春天在我家花園里。你瞧，地上的小草睜開眼睛，從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量這剛來(lái)的春天。它就像一位紡織能手，用自己的綠色，織成一塊塊綠油油的'地毯，給我家的花園抹上一片綠色。不過(guò)，從土里鉆出來(lái)的不是只有小草，還有竹子呢！你瞧，許多埋在地下的小竹筍慢慢地鉆出地面。大竹子站在小竹蓀身邊，就像爸爸媽媽在保護(hù)自己的女兒。在高大的竹子的節(jié)上，冒出了一些小小的嫩綠的新芽，但是新芽好象很害羞似的，只肯露出一小片葉子。由于今年的春天來(lái)得晚，所以我家樓頂花園里的花還沒(méi)開，不過(guò)我相信過(guò)幾天，有些打了花苞的花一定會(huì)開的。
奇怪的腳印作文300字 18
“增涵，吃飯了！”準(zhǔn)是爸爸又在叫我了，唉，真煩，我還沒(méi)看完呢，等一下，快要看完了”我邊看邊答，看完了我才依依不舍地走到餐桌吃飯了。吃完飯過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就嘮叨起來(lái);“你整天就知道看書，你難道就不跟你的小伙伴玩玩嗎？看，下面的人玩得多開心哪！”父命難違，我只好出去了，不過(guò)，我是不會(huì)善罷甘休的�？磥�(lái)，我得使出殺手锏了，我偷偷拿了一本書，就跑出外面“玩”了。我找到一個(gè)足夠隱蔽的地方，就又一次沉浸在書海中邀游了。
讀到這里，你應(yīng)該知道我的愛好了吧，除了書，還是書。我是哪時(shí)開始看書的.呢？打開記憶的閘門，哦……
自古人們就說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓書香伴隨我們成長(zhǎng)，何樂(lè)而不為？
奇怪的腳印作文300字 19
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)的，而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛，是那么的有趣……
在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道，只要有誰(shuí)惹了我，我就會(huì)在他的手臂上留下我的虎牙櫻不僅如此，我還很愛哭，要是讓我哭起來(lái)，左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說(shuō)人怕我七分我怕人三分�？晌矣X得還挺有趣的`�？稍诔砷L(zhǎng)中上六年級(jí)的我卻愛上了學(xué)習(xí)，如果有了難題，我就會(huì)主動(dòng)得去問(wèn)老師，并且打破砂鍋——問(wèn)到底。我特別愛寫作文，要是寫起作文來(lái)啊，那就是下筆如有神，不僅如此，我還得過(guò)全縣作文二等獎(jiǎng)呢，歷不厲害？可我并不自滿，我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。
同學(xué)們，我的成長(zhǎng)過(guò)得精精采采，形形色色，你們呢？
奇怪的腳印作文300字 20
今天是小燕和小剛的職責(zé)。小燕說(shuō)：“你擦桌椅擦窗戶，我掃地�！毙傉f(shuō)：“好，我們一起干吧。”他們愉快地打掃衛(wèi)生。小剛擦桌椅，小燕擦紙屑。他們非常滿意。就在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，他們回頭說(shuō)，嘿！為什么桌子和椅子上有這么多腳印？小剛說(shuō)：“你哪來(lái)的那么多腳�。俊毙⊙嘹s緊說(shuō)：“你剛才搞錯(cuò)了。你要站在桌子上，先擦窗戶，再擦桌椅�！焙髞�(lái)，他們一起打掃了桌子和椅子，愉快地回家了。
奇怪的'腳印作文300字 21
一天下午，在回家的路上，小明看到一個(gè)老人拄著拐杖走路，步履蹣跚。小明不由自主地喊道：“爺爺，小心，前面有個(gè)大坑！”爺爺好像沒(méi)聽到小明的話，但他還是往大坑里走。這時(shí)，小明認(rèn)定自己一定又聾又瞎。我看到爺爺離坑越來(lái)越近，很快就有危險(xiǎn)了。小明隨意跳進(jìn)坑里，弓著背，雙手撐在地上，為老人架起了一座“愛的橋梁”。老人踩著小明的背，安全通過(guò)。小明忍著疼痛，讓爺爺脫離了危險(xiǎn)。小明站起來(lái)，擦了擦頭上的汗，看著爺爺，開心地笑了。
爺爺慢慢走了，小明的'心里很高興。這時(shí)，小明想起一句老話：老我老人老，年輕我年輕人年輕。“是的，人們應(yīng)該幫助他們周圍的弱者。畢竟他們手里苦，心里甜！”
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