10年后的我作文300字(精選10篇)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的10年后的作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
10年后的作文1
十年以后,我十九歲了。我想我應(yīng)該是通過自己的不懈努力成為北京師范大學(xué)的一名大學(xué)生了。
長成小伙子的我瘦瘦高高的,那時候我已經(jīng)有180厘米了,體重65公斤,沒有人再說我胖。
十年后的我是一個書迷,一下課就跑到閱覽室,躲在一個安靜的角落,專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書,這樣我畢業(yè)的時候,才能成為一名合格的老師。
已經(jīng)成為游泳高手的我,一到周末就去游泳館練習(xí)游泳。我希望我能代表我們學(xué)校到水立方去參加下一屆大學(xué)生游泳比賽。
十年后的我,最幸福的就是:從小學(xué)一年級就是好朋友的左家樂也在北京師范大學(xué)。他學(xué)的是歷史,我學(xué)的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉(xiāng)在北京上大學(xué),但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣,經(jīng)常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽,看畫展,登長城……
十年后的我是那么的自信努力和快樂!我現(xiàn)在要聽老師和爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí)天天向上,我的夢想一定會實現(xiàn)的!
10年后的作文2
每個人都有自己的理想,都有自己的奮斗目標,在我的心目中,我的理想是長大了要當(dāng)一名畫家。從小我就很喜歡畫畫,每次我向媽媽展覽的時候,媽媽都會說我畫得很好。從現(xiàn)在開始,我要為實現(xiàn)理想,努力奮斗。
假如再過十年,我已經(jīng)18歲了,是一名準備高考的大學(xué)生了,雖然我準備高考了,但我心理卻有一個深深難忘的人,那就是我的小學(xué)老師——黃老師。
十年前的我,很頑皮,上課總是在做小動作,很少發(fā)言,考試總是媽媽虎虎的,有些簡單的題總會算錯,十年前的我原來是這么馬虎的小女孩呀。
而十年后的我就不一樣了,上課積及發(fā)言。作題認真,改釣了上課愛做小動作的壞毛病,每次考試,我都會認認真真地做題,都會沖進前三名。課后或假期堅持繪畫。十年前的我和十年后的我差別可真大呀。
黃老師是我小學(xué)時候的老師,她每天都辛辛苦苦地教育著我們,雖然我我已經(jīng)準備高考了‘但是,我卻永遠也忘不了我小學(xué)時候的黃老師,她是一位受我尊敬,受我愛待的好老師?墒沁@位老師卻不知道十年后的我變化會這么大。
這就是十年后的我。
10年后的作文3
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同,我經(jīng)常做十年后的夢想。
首先是外貌的變化,眉毛變得淡淡的、彎彎的,眼睛由單變雙,個子長成一米六八,分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同,一改現(xiàn)在倔強、自卑、膽小,變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛別人,尊重父母。知道如何交往,我的朋友將遍及天下,其間不乏有幾個知己,經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴性很強,凡事都要父母給我做主,十年后我將掙脫父母的雙臂,變得獨立而野心勃勃。在大學(xué)校園里,我學(xué)習(xí)很自覺很刻苦,生活很充實。那時,我的知識也變得豐富起來,天文地理都懂點。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫書籍,十年后我將更頃向于一些深奧的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高,出了幾篇文章,擁有一批讀者。
十年以后我還會有什么變化呢?哦,我一定還會在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強,為著出國留學(xué)做準備呢,圓我現(xiàn)在的夢——展鴻鵠之志!做雄鷹在天上飛!
一定還有不少變化呢,一時說不清,反正,我相信十年后的我,生活一定是絢麗多彩的。
10年后的作文4
十年后的我已踏進大學(xué)校園,無憂無慮地過著大學(xué)生活。
那時的我是一個懂事、聽話的好孩子。在大學(xué)教室了,我的成績?nèi)匀话渭,?jīng)常破開人類未解之謎,經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。
我還會經(jīng)常回到母?匆豢,找回我童年的美好時光,并且,我還會把我最新研制出的對學(xué)校有用的用品,貢獻給我的母校,讓我的母校成為史上最先進小學(xué)!然后,我要刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)精通各方面知識時,爭得博士學(xué)位。
發(fā)明一個“防災(zāi)儀”,也是我一直以來的夢想。十年后的我會發(fā)明一個“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前,我們就做好充分的準備。那樣,百姓們就再也不會懼怕自然災(zāi)害……
緊接著,我要為我的理想——教師,而奮斗,我要建立一座學(xué)校,這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室,讓孩子們無時無刻都在回憶,享受著童年的美好時光……
但,如果想十年后的生活豐富多彩,還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧!
10年后的作文5
十年是一段漫長的歲月,十年是彈指一揮間記憶,十年后的我們又會變成什么樣子呢?
對于從小在事業(yè)型父母的熏陶下,我逐漸的也把我的事業(yè)和學(xué)業(yè)放在第一位,在這十年里我會考研究生,這對我來說不僅是父母對我的期許這也是我對自己的要求,畢業(yè)以后出國是我的第一就業(yè)方向,但是我還是會回到家里,出國對于我來說只是一次鍛煉自己開闊眼界的機會。
十年對于我來說是事業(yè)的十年,十年后我會回歸到家庭,因為只有擁有事業(yè)型父母的孩子才會知道每天有父母在身邊的幸福,十年后的我不會再有今天的我的幼稚,會多一份成熟,不會有今天的我的感性,歲月會讓我更加的理性。十年后的我會更加的幸福,我也會讓我幸福的父母會更加的幸福,會給我愛的每個人幸福。我的人生會因為我今天的奮斗會更美好更輝煌!
10年后的作文6
時間過得真快,一眨眼,漫長的20年過去了。
這時我已經(jīng)成了一個發(fā)明家。發(fā)明了一個未來的床,未來的床像母親一樣關(guān)心你的生活,像醫(yī)生一樣關(guān)注你的健康,像朋友一樣和你分擔(dān)快樂與憂愁。
未來的床,是一個變色時尚的床,赤橙黃綠青藍紫,常變常新。
未來的床,還有一些功能,當(dāng)你看電視忘了時間時,它會告訴你,現(xiàn)在很晚了。早上,你還在睡懶覺時,他會叫你醒來;當(dāng)你生病時,它會立即對癥下藥,把你所有的病都消除掉,保你一年四季都開心。
未來的床還有一種特殊功能。當(dāng)冬天時,會很暖和,夏天時會很涼快。它也像一位老師,當(dāng)你有困難,它會教你,有時幫你補課,還會出題目給你做,幫你提高成績。
讓我們的智慧去打開五彩繽紛的大門吧!
10年后的作文7
2030年的我已經(jīng)是一個成年人了。這天,我正用prs在購物網(wǎng)上查查有什么新東西。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個長得像電視一樣的機器人,它頭上還有兩根電線。我又看了看保質(zhì)期和價錢,都很實惠,于是,我就定了一個。不一會就有人敲我家的門了。打開門一看,一個機器人就在我面前了。我把它帶回我家后,帶著它參觀了我的家。當(dāng)?shù)轿业呐P室的'prs桌時,它居然把我的prs給吃了。正在我著急的時候,它腦袋的屏幕上出現(xiàn)了這幾個字;“你不用著急,我可以代替它的!边@我放下了心。
它在我生病的時候,它照顧我,安慰我,吃藥端水就更少不了了。在我不高興的時候,它為了不讓我傷心,就給我表演節(jié)目逗我笑。在我感到無聊的時候,它就陪我說話,還給我朋友發(fā)信息,讓我的朋友來發(fā)郵箱來安慰我,陪我說話。
這就是2030年的我的生活,這就是我的保姆,一個誠實、善良的保姆。有這樣的保姆我感到自己很快樂、幸福。
10年后的作文8
十年后的我是位發(fā)明家,經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西,下面就給大家介紹一下:
第一件是音樂汽車,這種汽車不會排放尾氣,不污染空氣,一開動起來就能放出優(yōu)美動聽的音樂。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺機器放在桌子上面,打開作業(yè)本放在這臺機器對應(yīng)的區(qū)域,像似人類的手它自動會批改作業(yè),并且能快速判斷出對錯,這樣老師也不會太勞累了。
第三件是“你問我答”這個機器的名字聽起來很奇怪,而且還很神奇。假如你有不會、不懂、不理解的問題,只要對它說,它就能馬上回答你,讓你了解增長更多的知識……
十年后的我有許多發(fā)明,這些發(fā)明為人類帶來許多方便,又為人類精心的服務(wù),使我們的生活更加美好……
10年后的作文9
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)29歲了,F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計師,我專門為一些小動物們設(shè)計一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個故事吧。
一天,我的熟客林太太來了,這位林太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來光顧我。
“雪霖,你可以幫我的邁克設(shè)計設(shè)計一件藍色的衣服嗎?”“當(dāng)然可以了,林太太!彪S后我就叫我的助手“嘟嘟”來幫我!傲痔埬恍r后來取”“哦,對了。邁克它喜歡吃什么食物”“蛋糕,怎么了!薄芭叮瑳]事,只是在它的衣服上設(shè)計上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服”
一小時后,林太太來了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動”!斑@件衣服多少錢”“120元”林太太把錢從錢包里拿出來遞給了我。“給,謝謝哦”“不用謝,這是我的工作!
這就是二十年后的我。
10年后的作文10
十年后的我?哦,那我應(yīng)該是一個......對!我應(yīng)該是一個記憶專家。
我會開一家店“記憶專家開小店?”你可能覺得可笑,聽我說我的小店出售的記憶。
這是溫馨個小店。一個個玻璃櫥柜中,是一個個裝著各種顏色的記憶。那粉紅色是關(guān)于櫻花的記憶;那深藍的是個老漁翁關(guān)于大海的記憶;還有那淡黃色的是......每天,明媚的陽關(guān)灑進小店,為每一個記憶度上一層層淡淡的金黃。
也許,有著一傷看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經(jīng)歷。并不是太完美,但這對一個失去腳的小男孩來說無異于為他的思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為她打傘,雖然淋著雨,被凍得發(fā)抖,但他的心卻是熱乎乎的;也許......
我只想把記憶賣給需要幫助的人,絕不賣給那些口袋里裝著大把的錢卻還想擁有一個富人的記憶的人,因為他不需要。
十年后的我將會用心經(jīng)營這個記憶小店。
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